Чужой

      Саймон передал свои воспоминания. Когда серебристая дымка заполнила пустую склянку из-под какого-то зелья, мадам Помфри забрала бутылёк и отнесла директору. Теперь Саймон мог быть уверен, он сделал всё что мог.       Мальчик провёл в больничном крыле уже больше недели и сегодня его должны выписывать. Весь день Саймон перечитывал записи с занятий, которые он пропустил. Многое он не понимал. В Чарах например. Хотя в них наверное сложно что-то понять без практики. А пользоваться палочкой ему запретила мадам Помфри. — Как себя чувствуете, молодой человек? Готовы вернуться к занятиям? — поинтересовалась колдомедик. — Намного лучше, спасибо мадам Помфри. — Вот и отлично.       Инцидент с Лестрейнджем разбирался долго. На собрания Саймона не звали, да он и не особо туда рвался. Не было никакого желания видеть человека, который уложил мальчика на неделю в палату. Но на одном из собраний мальчику всё же пришлось присутствовать. В этот день должно было быть вынесено окончательное решение. Будет ли Рабастан учиться в школе, и останется ли он вообще на свободе? В кабинете директора собрались все: сам директор, все четыре декана, весь преподавательский состав, который Саймон пока видел только на первом ужине в столовой, Люциус Малфой, как староста, Лестрейндж, вся его семья, Нотт и Саймон. Все были жутко напряжены. Больше всех конечно Саймон и Рабастан. Сегодня ведь решалась судьба их обоих. — Приветствую всех кто здесь собрался, — поздоровался директор, встав в центре своего кабинета и тем самым начав обсуждение. — Прошу всех присесть. — Директор взмахнул палочкой и из большого книжного стола у стены получился длинный деревянный стол с приставленными стульями.       Саймона и Рабастана посадили по правую и левую руку от директора, сидящего во главе стола. Рядом с Рабастаном сели его родители и прочие родственники. Рядом с Саймоном сел Слизнорт, а далее Флитвик и все остальные деканы. Остальные хаотично размазались по оставшимся местам. — Итак, здесь собрались все, кто может быть причастен к данному делу. Все показания собраны и рассмотрены. Картина стала полностью ясна. Нам осталось решить дальнейшую судьбу мистера Лестрейнджа. Мистер Лестрейндж, возможно вы хотели бы что-нибудь сказать? На всех наших встречах вы не проронили ни слова. — Ну конечно он ничего не сказал! — прервала речь директора миссис Лестрейндж. — Вы его запугали. Мой мальчик не мог сделать ничего подобного. Он не такой. Вы его оболгали. Вы всё подстроили. — Лита, — успокаивающе начал директор. — Мы ничего не подстраивали. Этот мальчик — директор показал на Саймона — отдал нам свои воспоминания. Вы видели их. Так что вопрос с подлогом можно закрыть. — Этого не может быть! Мой мальчик этого не делал, — говорила женщина утирая слезы. — Он не стал бы. — миссис Лестрейндж злобно глянула на Саймона. — Не стал бы мараться о грязнокровку. — Лита, прошу вас без оскорблений. Иначе я вам придётся уйти и разбирательство будет проходить без вашего присутствия.       Женщина опять разрыдалась. Её муж обнял её и погладил по голове. Несмотря на её слова, Саймону было жаль её. Виновата ли она в том что произошло? Нет. Возможно, только в том, что воспитала своего сына таким. Но даже при этом, сейчас она вызывала только жалость. — Кхм, — откашлялся директор, чтобы вернуть себе внимание слушателей. — Продолжим. На самом деле у нас не так уж и много вариантов. Первый — отдать Рабастана в руки авроров. — Увидив недоумение на лице Саймона директор тихо произнёс — Это вроде полиции у магов. — затем снова громко. — Второй — просто исключить мальчика из школы. И третий — закончить эту историю и отпустить мистера Лестрейнджа доучиваться в школе. — Но, — хотел было возразить Саймон. — Третий вариант наименее вероятный. Поскольку проступок был доказан, — переведя взгляд на Рабастана, директор обратился к нему — Мистер Лестрейндж, я всё же хочу услышать вас. Зачем вы это сделали?       Рабастан молчал. Изредка он бросал на Саймона гневные взгляды, но молчал. — Ну что ж. Хотелось бы конечно услышать вашу точку зрения, но…       Тут дверь в кабинет распахнулась. В кабинет вошел мужчина. — Том! — ошарашено воскликнул директор. Все удивленно смотрели на вошедшего. Рабастан выглядел испугано. — Добрый день, директор. Я думаю что могу помочь вам услышать точку зрения Рабастана.