Янтарные слёзы

NC-17
В процессе
35
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 29 страниц, 12 971 слово, 10 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
35 Нравится 19 Отзывы 6 В сборник

Часть 2

Настройки
Примечания:
      Уроки проходили скучно. Т/и ничего не понимала, а когда её спрашивали учителя, в редких случаях она могла промямлить что-то невразумительное, а в остальных случаях просто молчала, т. к. вообще не понимала о чём идёт речь. На переменах одноклассники смеялись над Т/и и называли тупой, но учителя не обращали на это никакого внимания. Во время обеда к тебе подошла твоя классная руководительница и сказала, что ты должна будешь выбрать какой-то клуб, в который ты будешь ходить после уроков. Тебе дали время на раздумия три дня. После того как учительница ушла, Т/и решила преступить непосредственно к обеду, но тут к ней подошёл тот парень с волосами болотного цвета. Он представился и попросил разрешения сесть с тобой, ты согласилась. Оказалось его зовут Ямагучи. Он начал о чём-то болтать, но Т/и не понимала ни слова. Потом к вам подсел тот высокий блондин и тоже представился. Его звали Цукишима. — Ой, совсем забыл, а тебя как зовут? — Ямагучи улыбнулся. — Т/и Т/ф. — Ты ведь студент по обмену, я правильно понял? — Цукишима вопросительно посмотрел на Т/и. — Из какой ты страны? — Я из России. — Т/и почему-то постеснялась этого факта. Тебе казалось, что если ты плохо говоришь по-японски, да ещё из такой "непопулярной" страны как Россия, то с тобой никто не будет общаться. — Серьёзно? Я когда-то начинал учить русский, но потом забросил, очень сложный язык. — Цукишима задумался. В это время Т/и благодарила бога, что пока всё фразы которые использовали её собеседники были из учебника, больше всего её пугала неловкая ситуация. Т/и решила прекратить повисшее за столом молчание. — А скажи что-нибудь по-русски. — Ну, а что мне сказать? — Цукишима вопросительно посмотрел на Т/и. — Ммм, может расскажешь о себе? Скажи что угодно. — Ох, ладно. — Цуки выдохнул. — Миня зовут Цукишима, мне шистнатцать льет, я живу в префектуре Мияги. Вот так как-то. — Хи-хи, неплохо. — А что не так? — лицо Цуки за секунду стало каменным. — Ну, у тебя немного произношение хромает, а по грамматике всё верно, даже придраться не к чему. — А, ну ладно. — Цукишима отвернулся и продолжил есть своё бенто. Сразу видно, он ненавидит критику. — Т/и, а расскажи про себя по-русски. — Ямагучи мило улыбнулся. — Эх, хорошо. Меня зовут Т/и, мне шестнадцать лет, я из города Т/г. — Вау, как классно. — Ямагучи широко улыбался и даже немного похлопал, что привлекло внимание одноклассников. Они какое-то время ещё оборачивались на ваш стол, но потом им видимо надоело.       Т/и ещё несколько раз просили сказать что-нибудь по-русски, а ты всегда с радостью соглашалась, тебе было очень приятно что с тобой общается кто-то из местных. Так прошёл обед.       После обеда начался японский язык. Этого урока Т/и боялась больше всего. Все списывали какие-то иероглифы с доски. Они были очень сложные, из-за чего Т/и не успевала, хотя у других таких проблем не было, видимо привыкли. Из всего что было написано на доске, когда учитель начал стирать, ты успела написать только половину. Потом учитель начал что-то рассказывать, но Т/и уже ничего не понимала. В это время Цукишима, который сидел на соседней парте, протянул Т/и свою тетрадь со словами "переписывай". Ты тихо поблагодарила его и принялась за работу, после чего вернула тетрадь хозяину ещё раз отблагодарив. Так прошёл урок японского языка.       Последним уроком была физкультура. Там вы размялись, вас разделили на команды и сказали играть в волейбол. Т/и он очень понравился ещё когда она училась в России, но игра в большом и хорошо отремонтированном зале подарила ей бурю эмоций. Свет по площадке распределялся равномерно, пол был ровный, а с потолка не сыпалась штукатурка. Все подачи были удачными, да что подачи, Т/и удалось сделать первый в жизни успешный блок, несмотря на её средний рост. Физкультура показалась Т/и самым лёгким на данный момент предметом, т. к. учитель редко что-то говорил ученикам, знания языка почти не требовались.       После урока Ямагучи подбежал к Т/и и предложил вступить ей в волейбольный женский клуб Карасуно, по его словам, женской сборной нужны были талантливые игроки. Ты смутилась, но сказала, что подумаешь.       Так прошёл первый день. Продолжение следует...
Примечания:
35 Нравится 19 Отзывы 6 В сборник
Отзывы (2)