ID работы: 10805378

Здравствуйте, я Темный лорд

Джен
PG-13
В процессе
611
автор
Размер:
планируется Макси, написано 284 страницы, 16 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
611 Нравится 165 Отзывы 293 В сборник Скачать

Часть 9. Начало учебы. Среда

Настройки текста
Примечания:
7 сентября 1938 года. Хогвартс       Среда начиналась с зарядки. Бирли гонял всех, а Монтегю особо домогался до квиддичистов. Уроки Тома порадовали – впереди была математика и английский, нормальные предметы. Малфой с Блэком принимали заказы от студентов на ручки, носки и веревки. Том за завтраком читал почту и хмыкал. Даже благодарение Тома за столом уже никого не удивляло.       Мальчик дочитал прессу и почту, сразу же написал кому-то ответ. Долохов пошел провожать подопечного в совятню. По пути туда и обратно Том пытал Долохова по поводу рун. - Скажи мне, друг мой, Долохов, сколько энергии надо подавать в руны?       Антон поскреб макушку. - Ну я же еще не пробовал. - А на что это влияет – на длительность или на мощность?       Долохов нахмурился. - В библиотеку?       Том помотал головой. - Не. Сперва уроки, потом в библиотеку. Или придется опять к воронам идти. - Только в этот раз без Бирли!       Том улыбаясь кивнул.       Уроки оставили Тома в благодушном настроении. Проверочный тест по математике Том сделал играючи. Профессор Рауэ, который вел математику удивленно подошел к мальчику. - Мистер Риддл? - Да, сэр? - Вот вам еще примеры, мне показалось, что вы маггловоспитанный ребенок? - Да, сэр. Просто математику люблю.       Профессор похмыкал и посмотрел на ребенка, что, не двинув даже бровью, решал пропорции и примитивные алгебраические уравнения. Соседи покосились на задания. Том сдал листок. - И где же вы учились, мистер Риддл?       Том вздохнул. - Сэр, я живу в приюте. Когда нас не вывозят работать в поле, то идут уроки. Повезет, будет математика, не повезет – Закон божий.       Преподаватель хмыкнул. Собрал с остальных учеников листочки и написал на доске тему. Том уже записал ее в тетрадь, как профессор сказал: - А у мистера Риддла задания будут индивидуальные.       Блэк и Малфой сочувственно посмотрели на Тома. Тот отмахнулся. - Да, ерунда. Дроби и пропорции.       Профессор с интересом посмотрел на мальчика. - А ну-ка попробуйте разъяснить остальным, мистер Риддл.       Том встал, подошел к доске. - Ну, короче, это вот ваши деньги. Неважно сколько.       Ученики зашептались, а Том нарисовал круг. - А теперь вам нужно эту сумму поделить на несколько частей. Ну, например, на семь дней. Или на месяц. - А зачем?       Том посмотрел на однокурсника, чуть прищурившись. - У меня в приюте спонсорская помощь раз в месяц, а жрать хотят каждый день. Семь дней в неделю. - Но мы-то…       Сосед вовремя двинул локтем, и когтевранец заткнулся. Том обвел глазами остальных. - Так вот. Для остальных начнем попроще. Нужно сберечь половину денег.       Том отчеркнул мелом половину круга. - А потом вы вспомнили, что денег взять больше неоткуда, и надо вдвое сэкономить.       Том разделил круг на четыре части. - Каждая доля этих денег может быть записана цифрами.       Профессор с улыбкой наблюдал за мальчиком, который на деньгах, долгах и «а вот это долечка в общак» объяснял дроби и пропорции однокурсникам. Ребятишки покрывались испариной, считали и показывали результат Тому. Мальчишка отмахнулся. - За проверкой к профу. Ой, простите, к профессору. Ему за это зарплату платят!       Математик рассмеялся. - Спасибо, мистер Риддл. Чудесное объяснение, прекрасные примеры, но давайте, я вас чуть-чуть поправлю.       Оставшуюся часть урока Том даже записал себе в тетрадь.       На сдвоенном уроке английского языка и литературы студенты читали. Поэзия. Гимн о Сотворении мира. Том скис. Малфой с Блэком удивились. - Ты чего, Том? - Да мы так к концу урока только первую страницу прочтем! До сотворения человека не дойдем же!       Учительница вышла из-за стола к мальчикам. - Что случилось, мистер Риддл? - Да это тягомотина какая-то! Можно я не буду это читать? - А вдруг вы не умеете?       Том поджал губы и открыл учебник на случайной странице. - «Когда Британия первой по воле Небес всплыла из небесной лазури, это было Уставом земли, и Ангелы-хранители пели такое: правь Британия волнами! Британцам не бывать рабами! Правь Британия волнами! Британцам не бывать рабами!»*       На последнем рефрене встали все. Ведь Том не просто читал – он пел. Пел прикрыв глаза и незаметно встав. Неофициальный гимн Британии. Учительница опешила. Замахала руками на учеников. Обратилась к Тому. - Довольно, мистер Риддл. Ваши творческие данные мы еще обсудим. А пока вот вам текст посерьезнее. Напишите отзыв.       Однокурсники с удивлением и уважением смотрели на Тома. После урока даже задавали вопросы, не хочет ли он к Флитвику в хор. - Нет, спасибо, я слышал, он заставляет пацанов какое-то зелье пить, чтоб яйца не росли и голос детским оставался.       Оставив ошарашенных однокурсников, Том сбежал в библиотеку. Он решил спросить мадам Пинс и быстро просмотреть тему по рунам. Пришлось смотреть еще и по магическим компонентам. Оказалось, что разные руны по-разному ложатся на разные материалы.       За обедом Том уже хмуро заглатывал супчик. Три факультета обсуждали новость про хористов. Тем громче оказался вопль какого-то когтевранца, что косвенно подтвердило утверждение Тома. Слизеринцы благочинно трапезничали и в обсуждениях не участвовали.       Антон вопросительно посмотрел на мальчика. - Ну как? В библиотеку?       Том тут же замотал головой. - Не-а. Я там уже был. Там конкретного ничего нет. К училке пойдешь ты, у тебя сейчас руны, а я пойду к воронам.       Долохов нахмурился. - Один?       Том обвел жестом соседей. - Да какой один?! Вон, Малфой с Блэком со мной сходят. Правда?       Малфой с Блэком переглянулись и со вздохом кивнули. На это обратила внимание Кассиопея Блэк. - Что опять задумали? Мистер Риддл?       Том сделал умильную мордашку и захлопал глазами. Касси свела брови к переносице. - Не верю. С твоей бандитской рожей за такой взгляд прибить хочется.       Том улыбнулся. - В Когтевран в библиотеку пойдем. Это же можно?       Касси недоверчиво кивнула. Потом ткнула пальцем в Сигнуса. - Ну да, это не гимн на уроке распевать. А ты – проследишь!       Сигнус закатил глаза и беззвучно чертыхнулся.       По пути в когтевранскую гостиную попался Поттер, с которым подтвердили договоренности по ставкам и публикациям. В самой когтевранской гостиной на диванчике сидела Моника Лагранж и такой же белобрысый мальчик. Девочка улыбнулась Тому. - Привет.       Том кивнул. - И тебе привет. - Знакомься, мой племянник, Ксенофилиус Лавгуд.       Белобрысый мальчик встал и чинно поклонился. Том протянул руку. - Том Риддл. А это Абраксас Малфой и Сигнус Блэк.       Лавгуд вежливо пожал руки мальчикам. - Мы знали, что вы зайдете.       Малфой присвистнул. - Видящие?       Обе блондинистые головы закивали. Том уставился на Малфоя. Абраксас пожал плечами. - Родовой дар. Видят будущее.       Том нахмурился. Моника улыбнулась. - Нам просто интересно, сбудется или нет. А так, учимся.       Том аккуратно кивнул. - А где у вас справочник по рунам. Точнее по силе в рунах.       Блондинка тут же ускакала к стелажу с книгами. Том взялся за чтение. Скорость, с которой читал приютский мальчик потрясла Блэка и Малфоя. Лавгуд пожал плечами. - Менталист же. И память фотографическая.       Лагранж рядом улыбалась. - У вас же тоже дары есть. Но если хотите, приходите завтра, вместе с Томом.       Блэк помотал головой, отгоняя видения. Малфой окинул взглядом библиотеку. Однако, не успели мальчишки вчитаться, как Том захлопнул книгу. - Так. Ясно. Айда к завхозу.       Блэк с Малфоем уныло торопились за Томом. Завхоз нашелся на первом этаже. - Здравствуйте, мистер Прингл!       Сквиб аж подпрыгнул. Перед ним стоял давешний лопоухий бритоголовый слизеринец с товарищами. - Чего орешь? - А у вас фанера есть?       Мистер Прингл задумался. - И какую пакость ты задумал на этот раз?       Том посмотрел на мужчину с видом оскорбленной невинности. - Почему сразу гадость? Я с Флитвиком поспорил, что смогу щит летающий зачаровать. А для него нужна основа. Вот я сразу к вам и пришел.       Завхоз прищурился. Двое приятелей мальчишки устало смотрели на пожилого человека. - И сколько надо? - Так щит же должен быть во!       Том показал руками, разведя их в сторону. - Эт, я тебе просто так целый лист фанеры отдать должен?!       Том подшагнул к мужчине. - Ну почему просто так. У меня спирт есть.       Мистер Прингл опять подпрыгнул. Схватил за шкирку мальчишку и отвел в уголок подальше от приятелей. - Сколько?       Том вздохнул. - Понимаете, сейчас немного, литра два. Но если нужно?..       Мистер Прингл кивнул. - Два листа дам. Вдруг сразу не получится.       Том протянул руку. Завхоз ее аккуратно пожал. Через полчаса Блэк с Малфоем и Том втаскивали два листа фанеры два на три метра в тренировочную комнату. Редкие старшекурсники отпрыгивали в стороны. Кто-то пошел за старостой.       Том подмигнул уставшим приятелям. - Пока отдыхаем, а я рисую.       Малфой с Блэком плюхнулись на пуфики и принялись наблюдать за Томом.       Мальчишка взял карандаш и небольшой листок. Начертил какие-то руны над бумажкой и провел над ними рукой. Листок остался висеть. Том чему-то кивнул и нахмурился. Добавил еще узоров. Листок стал планировать в сторону. Том положил на него карандаш. Листок изменил направление. Мальчишка вздохнул, хитро улыбнулся и отвязал галстук. В узел галстука Том вставил палочку. Раскрывшие рот Блэк и Малфой увидели, как с помощью простого режущего заклинания и галстука Том вырезал правильный круг. Потом выжег палочкой рунные узоры по периметру круга. Почесал макушку, достал из рюкзака какую-то серую бумажку и стал ею ширкать по кругу. В какой момент появился Долохов, старосты и Слагхорн, никто из мальчишек не заметил. Том взмахнул палочкой и круг очистился. Малфой с Блэком заметили декана и вскочили. Слагхорн прижал палец ко рту. Старосты округлили глаза. Том же снова полез в рюкзак и посмотрел на декана.       Слагхорн кивнул мальчику. - Мистер Риддл, у меня к вам предложение. Оставьте пока свою работу здесь, вряд ли кто-то будет в нее вмешиваться.       Старосты утвердительно закивали головами. Декан продолжил. - Не сопроводите ли вы меня в лес?       Том сперва нахмурился, а потом просиял. - Точно, профессор, вы гений!       Декан самодовольно усмехнулся в усы. - Ну до гения мне далековато, но кое-что я вам покажу. Одевайтесь.       Том тут же шепнул что-то Антону, проводил товарищей до гостиной и вернулся к декану. - Я готов.       Слагхорн вывел Тома в Запретный лес. Логика декана была проста – хочешь спокойного Тома Риддла, надо его утомить полностью. Зельевар показывал мальчику разные растения, объяснял сроки сборов, компоненты на их основе, применение разных частей в зельях и мазях. Том кивал. Слагхорн, глядя в горящие азартом глаза мальчика, вздохнул. - Вы запомнили, что сейчас нужно собрать? - Ага. То есть, да, сэр.       Слагхорн жестом отпустил мальчишку. Том тут же принялся носиться по полянкам, собирая нужные травки декану, и какие-то палки себе. Зельевар только вздохнул, когда Том приволок полный мешок ингредиентов. А потом декану пришлось отвечать на кучу вопросов, почему корень растения сильно отличается по свойствам от стебля или листьев.       Вернувшись в замок, Том снова направился в тренировочную комнату. - Разве вам не нужно выспаться перед астрономией, мистер Риддл?       Мальчик на секунду замер. - Нет, сэр, а то просплю. Я лучше щит доделаю.       Слагхорн прошел вместе с мальчишкой в комнату. Антон сидел на пуфике и что-то читал.       Том скинул с плеч рюкзак и достал какую-то банку. - Сейчас вонять будет.       Декан с серьезным видом принюхался. Долохов округлил глаза. Любопытные, заглянувшие «на минуточку», просто зажали носы и выскочили в коридор. Слагхорн полюбопытствовал. - Что на этот раз, мистер Риддл? Это какое-то едкое вещество.       Том макнул в банку небольшую плоскую кисть и стал намазывать на поверхность щита. - Это лак.       Долохов шагнул поближе. - Том, тебе ж не хватит. Вымазывай половину.       Слагхорн посмотрел на мальчишек, которые намазывали лаком фанеру. Долохов творил чары удвоения, а Риддл размазывал лак по поверхности. Наконец, парни догадались, что в руках уже не удержишь. - Вингардиум Левиоса.       Декан хмыкнул и вышел. Пока Том держал на весу щит, Долохов трансфигурировал из пуфиков две табуретки. - Надо будет еще ручку сделать, чтоб носить можно было.       Том кивнул и положил щит на табуретки. Взглянул, что они с Антоном остались вдвоем, запер дверь. - А теперь читай справочник по породам дерева. Я без сил упасть не хочу.       Антон вопросительно посмотрел на товарища. Том открыл в справочнике нужную страницу. - Ну мало ли, вдруг я неправильно запомнил. Итак, кладем дуб для прочности, иву для гибкости, осину для облегчения веса…       Антон только успевал переворачивать страницы. Наконец, увидел, что Том нанес узор из веточек, коряжек и палочек. - А получится?       Том пожал плечами. - Ну в волшебной палочке же работает.       Долохов закусил губу. Том колдовал без слов, на чистой силе воли. Палочки врастали в фанерный щит. Рисунок сильно отличался от того, что был нарисован изначально. Антон только увидел несколько знакомых рун. Том уже разворачивал то, о чем попросил Антона, уходя с деканом – тонкий внешний фанерный слой. - А сушить магией можно?       Долохов с уверенностью кивнул. Том накрыл щит простым листом, нарисовал от балды руны, скрыв настоящий рисунок. Работа снова заспорилась. Через четверть часа парни заходили в гостиную своего факультета.       Перед астрономией староста вновь предлагали первокурснику поспать. Том вяло отмахнулся. Он уже снова был в прессе, расчетах и письмах. Малфой и Блэк после насыщенного дня отрубились сразу после ужина, так что даже не заметили прихода соседа. Том вышел в гостиную в поисках Антона. Долохов читал рунный справочник. - Долохов, пойдем. Мне письмо надо перевести и отправить. Важное.       Кассиопея Блэк прищурилась и проводила мальчишек взглядом. С ними отправился Бирли.       Риддл с Долоховым зашли в тренировочный зал и дверь захлопнулась. Староста отчаянно пытался ее открыть. Через некоторое время она открылась сама. - Ну и что вы там опять делали?       Том подмигнул Бирли. - А ты декану не скажешь?       Староста вздохнул. - Если это в моей компетенции, то не скажу.       Долохов устало вздохнул. - Письмо писали.       Староста не унимался. - Кому на этот раз? Снова принцессе?       Том задрал подбородок. - А вот и нет. Мне надо было объявление в газете дать. Вот.       В руках у мальчика действительно были конверты. Уже заклеенные. И ни на одном из них не было королевской фамилии. Староста облегченно выдохнул. - Ну пошли тогда.       В совятне Том действительно отправил несколько писем. Потом развернулся к парням и спросил: - В какой стороне Азкабан?       Бирли подавился воздухом, Долохов стал вертеться на месте. - Том, мы ж на острове, посылай куда-нибудь.       Мальчишка вздохнул, вытащил лист бумаги, нацарапал на нем послание, сложил бумажный самолетик и запульнул, что есть мочи. Бирли рвано хватал ртом воздух. - Вы с ума сошли?! Какой Азкабан?! Да ваш самолетик не долетит! Азкабан на севере на островах.       Долохов посмотрел на темнеющее небо. - Значит, север там. Нормально, не сильно вбок забирать будет.       Том удовлетворенно кивнул и пошел обратно. Антон и староста за ним. - Как думаешь, щит высох уже?       Том пожал плечами. Бирли поравнялся с мальчишками. - Зачем вам этот вонючий щит? - Да я с Флитвиком поспорил. Если там вонять перестало, то можно продолжить. Ты про длительность спросил?       Антон в ответ кивнул, а Бирли понял, что этим двоим никто посторонний не нужен. - Ну да, для не атакующих рун будет эффект усиления длительности.       Том удовлетворенно кивнул. Вскоре мальчишки снова скрылись в тренировочном зале, а через пять минут по коридору пронесся радостный вопль. - Работает!!!       Старшекурсники высыпали посмотреть, что опять учудил Том. Мальчик стоял с довольным видом, сложив руки на груди. По коридору верхом на круглой деревяшке рассекал Долохов. - Поберегись!       Долохов сидел на щите, одной рукой взявшись за край. Щит развернулся. Долохов спрыгнул с летательного аппарата и подбежал к Тому. Увидев толпу перед гостиной, Антон взял себя в руки, чинно подошел к Риддлу и протянул ладонь. - Мои поздравления, мастер Риддл. - Благодарю за помощь, мастер Долохов.       Мальчишки расхохотались. Факультет круглыми глазами смотрел на разрисованный щит, по канту даже оббитый кожей. Слагхорн поаплодировал. - Чудесно. Но вам не кажется, что первый курс пора отвести на астрономию?       Старосты тут же чертыхнулись. Время близилось к полуночи. Хохочущего Тома за шиворот втащили в гостиную и посадили на диванчик. Долохов плюхнулся рядом. Вскоре все первокурсники с грохотом, воплями и топотом спешили за Томом, который летел на щите. Староста охрип кричать и старался не отстать. Перед лестницей на астрономическую башню Том увидел полугоблина. - Профессор Флитвик! Я сделал! Вы проиграли.       Мимика Флитвика до этого хотя бы напоминала человеческую. Но когда мастер чар увидел летящий на него щит и кричащего человека на нем, глаза его тут же распахнулись, вместо улыбки появился довольно хищный оскал, а пальцы стали скрести по сюртуку в поисках кинжала.       Том подлетел к преподавателю и спрыгнул со щита, перехватив тот за рукоятку. Флитвик замер. Мальчишка упер щит в пол перед собой. - Это вам, профессор. Вы наш уговор помните?       Маленький профессор сглотнул. И, медленно убирая клыки и пряча дрожащие руки, кивнул. Мистер Риддл спокойно показал рисунок и рукоять. - Я прикинул, лет на десять должно хватить. Но если не хватит, вы обращайтесь. Вот здесь ухватитесь…       Флитвик прослушал большую часть инструктажа Тома, потому что снова непроизвольно выпустил клыки, когда увидел бегущую к ним толпу. Староста слизеринцев едва успевал за шустрыми первачками. - Простите, сэр.       Флитвик заторможено кивнул прохрипевшему Гектору Бирли. Том всунул щит рукоятью в ладонь Флитвика и усвистал вместе с остальными.       Бдение у телескопов при большой облачности вообще вызывало странную реакцию. Большинство студентов хотели спать. Том решил взбодрить процесс. - А ну, равняйсь, смирно!!! По телескопам разойдись!       Профессор хмуро смотрел на горластого мальчика. - Мистер… - Риддл, сэр! Обеспечиваю урок студентами, сэр.       Профессор Марс Клодье обвел взглядом первокурсников. Здесь были все четыре факультета. И все дети хотели спать. - Давайте запишем, что на небе восемьдесят восемь созвездий…       Том выдал подзатыльники Блэку, Малфою и Лавгуду. - Хорош спать! У нас статья не дописана. Лавгуд, у тебя во французской прессе связи есть?       Лавгуд кивнул. - Ну и отлично! Вот тебе статья про методы защиты урожая, а ты ее тиснешь, как открытое письмо товарищу Сталину.       Лавгуд пристально посмотрел в глаза Тому. - А если… - Не стоит. - А может… - Не надо. -А вот это… - А вот это попробуйте. Лавгуд, хватит уже в будущее смотреть, нам в настоящем разобраться надо! Переводи на французский и пиши давай!       Ксенофилиус Лавгуд срочно составлял письмо троюродной тетушке, что владела журналом «Le Petite», где можно было тиснуть статью про земледелие. И про гуманитарный проект, предлагаемый бедным английским студентом товарищу Сталину и голодной России. Текст письма впечатался в его память.       «Здравствуйте, товарищ Сталин!       Пишет вам мальчик из Великой Британии Том Риддл. Я сирота из приюта Вула, что в Лондоне. В приюте кормят хорошо. Раз в неделю дают маргарин и четверть фунта хлеба. Похлёбка из гороха и полбы бывает иногда жидкой, тогда это суп, а когда густой - каша. Но все же лучше, чем на улице. Сейчас я учусь в школе для одаренных. Стараюсь учиться хорошо, чтоб не оказаться на помойке или в тюрьме. Я знаю, что в вашей огромной стране бедные победили. Советский Союз вышел на первое место по добыче угля, железа и зерна. Товарищ Стаханов делает 14 норм добычи угля и зарабатывает очень много. И это хорошо. У нас, сколько не трудись, больше не получишь, потому что отбирают. И это плохо. Еще у вас люди обьединяются в трудовые бригады, есть комсомол, пионерское движение, где дети и подростки обьединяются, чтоб жить было лучше. И это здорово. У нас такого вообще нет.       Еще я знаю, что у вашей страны есть обширные поля и богатый урожай. У нашей страны, наоборот, зерно, в оновном, закупается за рубежом или привозится из колоний. Но есть проблемы с сохранностью урожая. И я бы хотел помочь Вашей стране от имени простых и бедных людей Британии, до которых не доходит еда из колоний. У нас в Ирландии недавно был голод. В Шотландии и сейчас неурожай. А в Англии зерно не сажают, в основном выращивают траву на прокорм лошадям.       Я предлагаю простой и дешевый рецепт сохранения урожая. Этот метод поможет не только при хранении, но и при транспортировке пшеницы, гороха, проса, ячменя. Да и любых зерновых тоже. Для себя прошу малость: подписку на советские газеты «Правда», «Известия» и журнал «Юный техник». А для бедняков долечку от сохраненной части вашего зерна после применения моего метода. Но не просто так, а за деньги. Ирландцы и шотландцы готовы скинуться, чтоб получить хотя бы пять процентов от вашего сохраненого зерна по оптовой цене. Рецепт привожу ниже и надеюсь на скорейший ответ…       …Искренне ваш, Том Марволо Риддл.»       Лавгуд вытер испарину со лба и продолжил письмо тетке. На всякий случай решил продублировать текст и отцу Моники, мсье Лагранжу. Да, так будущее становится более определенным. Статья по его личным прогнозам и предчувствиям должна выйти уже завтра. И это будет бомба.
Примечания:
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.