Алекситимия любви

      Арсений разглядывал огромный список мероприятий и возможных экскурсий, на которые можно записаться. В прошлой школе такого никогда не было. Повезёт, если раз в год чаепитие в классе устроят. А тут большой выбор. Мероприятия, как понял Попов, обязательные, так как это школьная жизнь, а вот экскурсии по желанию. — Я бы на всё записался, если честно, — спокойно произнёс парень, обращаясь к Серёже. — Ну так запишись. Если бы у меня были деньги, я бы тоже на всё пошёл, — Матвиенко отмечал галочкой те, на которые точно собирался пойти. Сегодня второй день обучения, а Попов уже устал, потому что вчера весь вечер писал доклад по русскому языку, желая исправить свою двойку. — Да кто со мной пойдет, если я один запишусь? Бред, — Арс поджал губы, пытаясь понять, куда собирается больше всего людей. Хоть у родителей и были деньги, они редко куда-то брали сына, так что многого Попов не видел. Экскурсии для него такая же радость, как и для всех в этой школе. — Пойдут. Учителям в кайф пропустить какой-нибудь рабочий день, потому что они идут на экскурсию с ребёнком. Им за это всё равно заплатят. К тому же посмотреть что-то новое им тоже интересно. Не парься, найдётся кто-нибудь, запишись, — Серёжа улыбнулся, и Арсений кивнул, улыбаясь в ответ, после чего принялся ставить галочки везде.       Через пару минут раздался звонок, приглашая всех к первому уроку. Опоздавшие разбирали листы с учительского стола и принимались за обсуждение, потому урок физики проходил поверхностно. Русский язык по расписанию шёл вторым. Арсений усиленно повторял доклад, а Серёжа играл в тачки на телефоне, оправдывая это тем, что у него всё равно пять по физике. Сорок минут пролетели быстро, почти незаметно.       Как только занятие подошло к концу, Попов схватил свои бумаги и быстрым шагом направился в кабинет русского языка. Где он находится, Арсений, кажется, запомнил на всю жизнь. Зайдя туда, парень сложил вещи на парту и тут же подошёл к Антону Андреевичу, который печатал что-то в компьютере. Класс постепенно наполнялся людьми.       Преподаватель тяжело вздохнул и оторвался от экрана, поворачивая голову на Попова. В его взгляде читалось: «Ну чего тебе от меня нужно?»       Однако учитель не спешил озвучивать это, он просто продолжал пристально всматриваться в ученика. — Эм… Антон Андреевич, я хотел исправить оценку и принёс вам доклад о словах, подобных тем, что вы вчера выписали на доску. Тут вот листы и ещё есть презентация, — Арсений неловко уложил бумаги и флешку перед учителем. — Класс. Знаешь, где мусорка? — скептично задал вопрос Антон, возвращаясь к компьютеру. — Ну да… знаю. — Молодец. Иди и сложи это туда. Бомжи оценят. — Что? Антон Андреевич, я просто хочу исправить оценку, — Попов недовольно нахмурился, — я вчера весь вечер писал этот дурацкий доклад, потому что вы с вашими заскоками поставили мне незаслуженную оценку.       Антон тяжело вздохнул, сжимая руки в кулаки, что не ускользнуло от внимания Попова и заставило его вздрогнуть. Шастун медленно поднялся из-за стола, усмехаясь. Все в классе повернулись на учителя, вставая рядом со своими партами. — Все слышали? Новенький желает исправить свою оценку. Потому что я, как он сказал, со своими заскоками поставил ему ту отметку, которая ему не угодила, — Шастун одернул черную толстовку, что сейчас была на нём. — Что ж, хорошо. Исправим тебе оценку. Сейчас принесу вам контрольную, которую вчера у меня писал одиннадцатый «Б». Готовим тетради на проверку, — преподаватель вышел из класса, сильно хлопая дверью, а все ученики очень недовольно уставились на Попова. — Что? — рыкнул Арсений, чтобы все отстали от него, и вернулся на свое место. — Арс, ну ты чё творишь? — тихо спросил Серёжа, присаживаясь рядом с ним. В классе все перешептывались. — У нас дружный класс, и никто не любит подлиз и заядлых отличников, которые сосать готовы за пятерки. Тут все честно оценки получают, без выпрашивания. Так что брось эту хуйню с докладами и прочим, если их не задавали. — Мне плевать на то, что не любят у вас в классе. Я иду на красный аттестат и золотую медаль. И портить себе оценки не стану. — Арс, потом бы исправил. Веди себя нормально, ну же, — Матвиенко хлопнул друга по плечу и вернулся на свое место.       Вскоре в класс вернулся Антон Андреевич. Все выстроились, чтобы показать ему тетради. Попов сглотнул и опустил глаза, сидя за партой и понимая, что не написал вчерашнюю классную работу. Шастун вальяжным шагом подошёл к Арсению и самодовольно улыбнулся. — Ну что, новенький? Где твоя тетрадь с классной работой? — Антон скрестил руки на груди. — Ее нет. Потому что вчера кто-то выпендривался. Что ж. Ни классной работы, ни контрольной, следовательно. Очень жаль. Все садятся на места, сейчас раздам варианты, а Попов получает два, — преподаватель пожал плечами и вернулся за стол, беря в руки журнал, чтобы поставить оценку. — Дневник принеси.       Арсений поднялся из-за парты и принёс дневник, вставая около стола учителя. Было так чертовски обидно. Он мог вчера отдохнуть вечером, уделить больше времени другому заданию, побыть с родителями… да что угодно. Однако писал доклад, старался, а всё вышло так. Внутри засело неприятное чувство. — Не реви только, — рассмеялся Шастун, а за ним и весь класс, заставляя Попова смутиться. — Я не реву, — фыркнул парень. — Возьми у кого-нибудь тетрадь и перепиши классную работу сейчас, чтобы не забыть в очередной раз. Все остальные выкладывают телефоны на край стола, — Антон вернул дневник с отметкой и направился собирать телефоны в специальную коробку, параллельно раздавая варианты.       Попов вернулся на место, где уже лежала тетрадь Серёжи. Арс слегка улыбнулся и повернулся к другу, сказав спасибо, после чего принялся переписывать работу в свою тетрадь, пока все остальные уже пыхтели над контрольной. Не так он представлял себе отношения с классом. Теперь все, вероятно, будут явно недружелюбно настроены.       Арсений переписал классную работу за двадцать минут, но приносить её Антону Андреевичу сейчас не решился, как и возвращать тетрадь Серёже. Мало ли что преподаватель подумает. Антон прекрасно заметил эти колебания Арсения и усмехнулся: — Молодец, новенький, учишься на ошибках. — Меня зовут Арсений. Вы на ошибках не учитесь, — с лёгкой улыбкой ответил Попов. — Я бы сказал, что твое второе имя — это пассивная агрессия, но оно уже занято мной.       Арс закатил глаза и поудобнее сел на стул. Он стал обводить взглядом класс и замер на однокласснике, который списывал со второго телефона. Попов немного улыбнулся смекалке, но тут же повернулся к Антону Андреевичу, чувствуя на себе его взгляд. Шастун кивнул в сторону того самого списывающего и вопросительно приподнял брови. Арсений не знал, что им двигало в ту секунду. Возможно хотелось просто наладить контакт с учителем, так что Попов кивнул. Антон улыбнулся и подмигнул Арсению, чем вызвал смущение и улыбку у ученика. Преподаватель поднялся на ноги и направился к нужной парте. — Телефон. Живо, — рыкнул учитель. — Что? — одноклассник сделал вид, что не понимает о чём говорит Антон. — Ты отстранён от контрольной без права переписывать, — Шастун, не церемонясь, забрал вариант с листочком и выбросил его в мусорное ведро, после чего вернулся на место.       Арсений поджал губы, наблюдая за этой картиной и за тем, как его одноклассник грустно подпирает голову рукой. Попов вздохнул и отвернулся, ища, чем скоротать время. Через пару минут Арс достал телефон, так как всё равно не писал контрольную и думал, что за это Антон Андреевич ругаться не будет, к тому же они только что вроде немного поладили. — Новенький. А ты не обнаглел ли? — строго спросил мужчина. — Думаешь, просрал контрольную, и тебе теперь все можно? — Антон подошёл к Арсению, выхватывая у него из рук телефон, — заберёшь после уроков. — Вы не имеете права! — Арсений приподнялся с места. Крики и замечание в дневник он бы ещё стерпел, но как ему быть целых четыре урока без телефона. — Вы не имеете права, — передразнил его учитель и улыбнулся. — И что ты мне сделаешь? М? Сядь на жопу ровно и сиди, — Антон Андреевич вернулся на место.       «Просто невероятный уёбок» — мысленно фыркнул парень. Со звонком Арсений собрал свои вещи и вышел из класса. Он спросил у мимо проходившей девушки, где находится кабинет директора, и та любезно проводила Арсения до него. Чему был Попов всегда искренне рад, так это своей привлекательности и умению обольщать противоположный пол. Хотя с последнего Арсений смеялся, потому что пункт был для него бесполезен. Парень ещё классе в восьмом осознал то, что девушки его привлекают лишь на уровне дружбы. — Добрый день, можно? — постучав, спросил Арсений и вошёл в кабинет. — Можно, молодой человек. Как звать? — директором оказался мужчина лет сорока, который крутился на стуле, играясь разноцветной пружинкой из детского магазина. — Я Арсений Попов, — скептично осматривая директора, произнес Арс и сел на стул перед мужчиной, читая табличку с именем, — Павел Алексеевич, я бы хотел поговорить с вами о компетентности одного из педагогов. — Ух ты, — мужчина даже отложил свою игрушку. Видимо, с таким к нему ещё не приходили, — Впервые такое, если честно. Ну давай. — Антон Андреевич ведёт себя ужасно! А ещё совершает противозаконные действия. Он отобрал мой телефон и сказал, что не отдаст до конца занятий. Это незаконно. Если так будет продолжаться, то я буду вынужден сообщить отцу, — Арсений скрестил руки на груди. — Понимаешь…       Павел Алексеевич хотел было начать защищать Антона, как дверь резко распахнулась. — Здоро́во, Паш. Сегодня ещё не заходил. О, новенький, а ты чё успел уже натворить? — Антон подошёл к директору, и они крепко пожали друг другу руку, специально ударяясь плечом. — Тянучка моя где? — Держи, держи, задрал уже с ней, — Паша рассмеялся и отдал Антону ту самую игрушку, — а он тут жаловаться пришёл. На тебя причем. Теперь можешь всё лично Антону Андреевичу высказать. Говорят, ты плохой, Тох. Законы нарушаешь, телефоны отбираешь.       Мужчины откровенно насмехались над Арсением, что очень злило Попова. Он поджал губы, обиженно слушая всё это и думая о том, что действительно стоит сказать отцу. — Я прям ночной кошмар школьников. Значит так, крысёныш, — Шастун подмигнул Арсению, как тогда в классе, явно припоминая ему ту ситуацию, а также прибавляя к ней эту, — дуй на уроки и не ной. Четыре урока потерпеть сможешь, потом заберёшь. Давай бегом.       Арсению ничего не оставалось, кроме как уйти. В данной ситуации он ничего не мог поделать. Это его всегда бесило в учебных заведениях. Даже если учителя в корне не правы — вообще не в твоих интересах нарываться ещё сильнее, потому что это тебе аукнется. Попов злился на то, что взрослые так злоупотребляют своим положением.       «Идиоты, блять».