Школьник

NC-21
Завершён
46
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
50 страниц, 12 814 слов, 32 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
46 Нравится 8 Отзывы 3 В сборник

Разбитые колени

Настройки
День за днём Томас пытался вывести Т/И из себя, но не получал никакой негативной реакции. Так называемые друзья парня перестали так активно его поддерживать, объясняя это тем, что Томас теряет хватку. В четверг, когда у Т/и было окно между уроками, она шла в столовую в приподнятом настроении, предвкушая обед в тишине. С другого конца коридора послышались маты и шипение. Возле медпункта стояла знакомая худая фигура. Томас сел на пол рядом с дверью и начал дуть на колено. Т/и поняла, что долгожданный обед ей не светит. Она подошла к ученику и присела рядом на корточки. - Физра? Томас хмуро посмотрел на неё. - Ага... А этот дебильный медпункт закрыт. Зачем он вообще есть в школе, если врачей никогда нет на месте в нужное время?! - он нахмурился и стал вглядываться в разбитое колено. - Сильно болит? - Нет. - Да кому ты врёшь? Пойдём, обработаем, - Т/и встала и, наклонив голову, посмотрела на Томаса. Он поднялся и поковылял в сторону раковин, находящихся возле столовой. Парень был значительно выше Т/и, сантиметров на двадцать пять, а то и тридцать. Девушка мысленно отметила, что в спортивной форме он даже похож на баскетболиста. Подойдя к месту назначения, Т/и достала из сумки бумажную салфетку и намочила её. Томас сел на край соседней раковины, наблюдая за действиями молодой учительницы. Она присела на корточки перед парнем и стала аккуратно протирать разбитое колено. - Ай! Т/и сразу же подула на рану. Она выбросила окровавленную салфетку и достала перекись водорода. Капнув на повреждённую зону и немного подождав, Т/и снова стала дуть, чтобы Томасу было не так больно. Когда дезинфецирующее средство высохло, учительница достала лейкопластырь и аккуратно залепила рану. - У вас там целая аптечка... - А вдруг что-то случится? Школа и минное поле - не такие уж разные вещи. Томас тихо посмеялся, но быстро вновь стал серьёзным. - Почему вы помогли мне? Я же веду себя как мудак. - Так, во-первых, не выражайся. Во-вторых, ты мой ученик, а как ты себя ведёшь - дело десятое, я в любом случае должна тебе помогать, - она впервые за эти дни стояла довольно близко к Томасу, примерно на расстоянии одного метра. Т/и заметила, что у парня есть едва заметные веснушки, а цвет глаз меняется от ярко-зелёного до глубокого коричневого. Томас кивнул и собрался уходить, но остановился, развернувшись обратно к Т/И. - Спасибо. Учительница улыбнулась и кивнула. Она подумала, что Томас действительно не такой плохой парень, каким хочет казаться перед друзьями.
46 Нравится 8 Отзывы 3 В сборник