ID работы: 11195949

как сделать жизнь лучше

Джен
PG-13
В процессе
189
Размер:
планируется Миди, написано 25 страниц, 8 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
189 Нравится 44 Отзывы 61 В сборник Скачать

Часть 5 «Проблемный ребёнок... Да ты Чёртов гений!»

Настройки текста
Примечания:
Айзава уже больше двух часов патрулировал Мустафу, но никак не мог встретить Мидорию. Осенью сложно увидеть, что находится дальше, за толстой стеной из холодного, острого, как игла ливня. И вот черноволосый мужчина бегает по улицам, ловит злодеев и ищет знакомого мальчика. Но удача на его стороне, возле дома Изуку стоит он сам. И грустит? Что-то не так. Мужчина не подавая вида пошёл к нему. — Привет, Изуку. Что случилось? Почему ты снова грустишь? — спросил мужчина у мальчика. Изуку испугался, кто бы мог знать его имя? Но решил посмотреть на задающего вопрос человека, но узнал в нём Сотриголову и успокоился. — А… Это вы Сотриголова — промямлил мальчишка. — Айзава или Шота, пожалуйста — перебил взрослый, он решил сказать мальчику своё имя. — Хорошо Айзава-сан — мальчик засмущался и это почти смыло грусть с его лица. — Да, а теперь, Проблемный ребёнок что у тебя случилось — Изуку удивился новой кличке, и решил спросить, чтобы отойти от вопроса. — Проблемный ребёнок? Почему? — сказал мальчик и ответ взгляд в сторону. — Дай-ка подумать. Я тебя уже второй раз нахожу грустного на улице, вечером, в дождь — Айзава помолчал секунд пять, вздохнул и сказал.-А теперь ответ на вопрос. — Ну… Я решил прогуляться и все? — мальчик опустил голову. — Ребенок, это ложь, я же говорил, что знаю когда мне врут. Ты наступил на всё те же грабли — он резко замолчал, а через минуту продолжил — Знаешь, я тут подумал, давай каждую субботу встречаться на крыше где мы встретились первый раз? — Шота сам не понял почему он сказал это, согласится ли он? Эта мысль крутилась у него в голове. — Что? — с недопониманием спросил Изуку — Ребёнок, я переживаю, я вижу тебя второй раз в жизни, но почему-то всё равно хочу заботиться о тебе. — З-заботиться? — Неуверенно сказал малыш, и на его глазах выступили слезы — З-заботиться? ПОЧЕМУ? ПОЧЕМУ? СПУСТЯ СТОЛЬКО ЛЕТ ЭТО ГОВОРИТ МНЕ ЧЕЛОВЕК, КОТОРОГО Я ВИЖУ В ПЕРВЫЕ! — Кричал Мидория. Айзава хотел было узнать причину срыва, но Изуку заплакал. Шота пытался успокоить, но Изуку рыдал и что-то кричал, но разобрать было сложно. — Почему…? — сказал мальчик через несколько минут, но в этот раз мальчик говорил тихо, дрожащим голосом — Почему ты решил обо мне заботиться? Айзава сам не знал ответа на вопрос, поэтому отвёл взгляд в сторону. Он молчал минуты две, пока виридиановые глаза, полные горьких слез смотрели на него без передышки. Он решил сказать правду. — Я… Не знаю… Честно — Сказал Айзава запинаясь, «хоть бы это не сделало хуже» подумал взрослый. — П-простите пожалуйста—сказал Изуку — я зря начал говорить лишнее. Простите. -Мидория, в этом нет ничего страшного, сходим прогуляемся? — Айзава понимал, что время для такого маленького ребёнка уже позднее, и что уже почти через час, будет десять, но ребёнок всё равно стоит без дела на улице. — О! Давайте Шота-сан! — Айзава взял мальчика за руку, ведь кто его знает, убежит, а потом герою объяснять родителям, почему их сын сделал это. Они дошли до местной кофейни, которая открыта круглосуточно и Шота спросил: — Мидория, хочешь перекусить? Если да, то можем зайти в кофейню — Аэм. Я бы с радостью, но у меня с собой нет денег — грустно сказал Изуку. — Я не спрашивал есть ли у тебя деньги. Я оплачу и отговорки не принимаются — сказал Айзава и сразу же потащил мальчика в здание. Когда они зашли, Герой спросил, что он будет, поэтому он выбрал простой бутерброд и зеленый чай. — А что вы будете? — спросил Изуку — У меня есть еда и я не голодный, но не откажусь от свежего кофе. Пойду закажу, А ты сядь за тот столик. — Айзава показал пальцем на самый близкий стол и пошёл к кассе. Пока он заказывал, Мидория прожигал в нём дырку. Зачем он тратит деньги на такого как я?. Он так задумался, что не заметил, как к нему подошёл Айзава и начал звать. — Мидория, Мидория, Изуку! — А? Ой, извините пожалуйста, я просто задумался — быстро протараторил мальчик. — С кем не бывает. Держи — Айзава протянул ему чай и бутерброд. — Спасибо! — Не за что. Они ели в тишине пока Айзава не спросил: — Может расскажешь о себе? А потом я расскажу про себя? — Я не против! Но о вас я и так много чего знаю — Например?.. — Неуверенно спросил герой. — Нуу. Вы Айзава Шота. Учитель в ЮЭЙ, а также, подпольный герой Сотриголова. 26 лет. День рождения 8 ноября. Рост 183 сантиметра. Группа крови B. Причуда: стирание, тип излучатель, радиус ограничен областью видимости. Стирание не влияет на придатки, порожденные причудами мутантного типа, но оно может ухудшить их функцию, поскольку «фактор причуды» включает в себя все механизмы, необходимые для ее правильной работы. Физическая сила или способности, вызванные не причудой избегают воздействия Стирания. Избежать воздействия причуды можно полностью укутавшись в одежду, накрывшись плотным материалом или просто скрыться из виду за любым непрозрачным загорождением .Основной боевой стиль — мгновенная отмена причуды противника с последующим резким нападением и захватом его специальной лентой. Ну…вроде всё. У Шоты отвисла челюсть. Откуда этот мальчик знает это? Ему известны слабые стороны его причуды. — Откуда? — Нуу… было скучно и я решил сделать анализ некоторых героев, а вы можно так сказать попались мне под руку… — Героев? Значит есть кто то ещё? — Ну я анализировал Всемогущего, Старателя, Полночь, Сущего Мика, ну и сделать анализ Недзу пытался… — Проблемный ребёнок… Да ты Чёртов гений! -Вы вправду так считаете… Я честно не думаю, что это что-то особенное, а эммм… Это просто моё хобби… Простите если обидел вас! Я в правду не должен был делать такой анализ, вам наверное противно… Извините пожалуйста!!! —Быстро бубнил Изуку, он так давно не общался с кем-то кроме его учителей и родителей, которые ненавидели и считали это чем-то очень странным и пугающим. Мидория опустил взгляд на пол, он чувствовал себя провинившимся, если даже у него было это «страшное» увлечение, он должен был просто промолчать. Почему я не могу быть нормальным?.. — Малыш, это очень впечатляюще! — Изуку медленно поднял глаза и посмотрел на Айзаву — Это не противно, если ты хочешь, то я могу рассказать ещё немного о себе, чтобы ты дополнил свой анализ. Кстати, я лично знаком с Полночью и Недзу, а Сущий Мик мой муж. Хочешь помогу и с их анализом? — Он может поклясться своим сном, что серьёзно увидел звёзды в глазах младшего. Если честно, Шота и вправду считал мальчишку очень умным, и также он хотел помочь ему с анализом, но в его голове возникло пару вопросов, и он решил спросить: — Я сейчас не заставляю тебя отвечать мне, но можешь, пожалуйста, ответить на пару вопросов касательно твоего анализа? — Ну. Я могу попытаться попробовать… — замямлил Мидория — Хорошо, но, только помни, что от твоего ответа ничего не зависит. Итак. Откуда ты берёшь информацию? — Герой подумал, что это было похоже на какое-то интервью, ну или же вовсе, допрос. — Нуу… Некоторую информацию я беру из новостей, сообществ, видеороликов — Изуку замялся, думая нужно ли ему было продолжать, но он же должен доверять Шоте-сану, потому что, если он не будет этого делать, герой наверное не захочет с ним возится, а ещё Айзава же сказал, что от ответа ничего не зависит. Что же, была не была. — В десять лет я начал изучать программирование ну и соответственно хакерство — Он всмотрелся в глаза Айзавы, но не увидел не намека на что-либо, кроме заинтересованности. Поэтому Изуку решил продолжать — иногда, я взламывал камеры разных маленьких магазинчиков, которые находятся рядом со всякими происшествиями. Мне было просто ужасно интересно, а мои родители мне… Неважно… — последние предложение он пробубнил себе по нос, но опомнившись крикнул — И нечего незаконного! Честно! — Я не вправе тебя осуждать, ведь ты это делал не для злодейских целей. — Максимально мягко сказал герой, ребёнок боялся осуждения, и никому, вероятно не говорил этого. — Ты упоминал Недзу? Сможешь рассказать его анализ? А то я сам мало о нём знаю. К слову, ты же наверняка записываешь всю информацию? Если да, то можешь пожалуйста дать мне почитать твой анализ когда нибудь? — Да, я записываю эту всю информацию в блокноты, у меня их всего пару штук, но один из них у меня с собой, и вроде бы, там и есть ваш анализ и Недзу… Сейчас я его поищу — Сказал Изуку и вытащил блокнот буквально из воздуха, взрослый даже не стал заострять на этом внимание. Мидория пролистал блокнот и открыл на развороте с Недзу. — Так… Директор ЮЭЙ и также Про герой. Возраст неизвестен. День рождения первого января. Рост 85 сантиметров. Недзу представляется сочетанием нескольких различных животных, включая собаку, мышь, медведя и горностая. Если быть конкретнее, в основном напоминает гуманоидную мышь, но обладает собачьими лапами и медвежьим лицом. У него черные глаза с большим шрамом на правой стороне. У него также имеется длинный тонкий хвост. Причуда Недзу дает ему интеллект, превосходящий интеллект людей. Несмотря на то, что он был животным, причуда Незду позволила ему жить в обществе, как нормальный человек. Это всё, что я знаю… — Сказал мальчик и посмотрел на Айзаву. — Это… Очень умно… Несмотря на то, что я знаю Недзу достаточно давно, некоторого я даже не знал. Можешь пожалуйста дать мне блокнот. В следующую встречу я его обязательно верну — Спросил Герой, Изуку не отказал, ведь действительно должен был заставить себя доверять взрослому. — В этом блокноте также написан мой анализ, он… На десятой странице, если захотите можете прочитать — сказал Изуку — Хорошо, но можешь рассказать о себе сам? А то не очень получается, ты так много знаешь обо мне, А я о тебе ничего.- обратился к зеленушке Айзава. — Нууу… Эммм… Меня зовут Изуку Мидория — он быстро промямлил фамилию — Мне одиннадцать лет. Хмм… Причуда Притяжение объектов, она позволяет поднимать маленькие объекты в воздух, но также её можно тренировать, но у меня нет на это времени… Для использования нужно взмахнуть рукой или руками, самый большой вес, который я поднял был пять килограмм. — Айзава был удивлён тем, что о своей причуде мальчик знает меньше, чем о Недзу например. Но больше его удивило, то что у ребёнка одиннадцати лет, не было времени на развитие причуды. Почему? — Этот вопрос крутился у него в голове. Ответ на него, он должен будет выяснить.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.