Тихоня

      Начальная школа находилась недалеко от приюта, но после таких событий, дойти до неё казалось подвигом. Спустя несколько шагов воспитательница остановилась и села на корточки передо мной. – Кэтрин, ты в порядке? Сильно испугалась? — на ее лице читалось беспокойство. Ну да, не каждый день попадаешь под дождь из разбитых окон с ребёнком. – Да, мисс Калвер. Было немного страшно, — и взгляд в пол. Играть тихого, нелюдимого ребенка мне нравится, меньше лезут. К тому же, правил никаких не нарушаю, веду себя сдержанно и читаю книги младшим ребятам. – Мы почти пришли. Не будем заставлять ждать администрацию школы. – Конечно, мисс Калвер, — безумно хотелось упасть прямо на дорогу и поспать, но документы принимают именно сегодня. Потом могут быть проблемы как с их подачей, так и с моей неожиданной болезнью. Оно мне надо? Нет. Поэтому, берем няню за ручку и топаем в светлое будущее. Дошли мы быстро, но путь я не запомнила. Все силы уходили на ходьбу. Дальнейшее обучение было под вопросом. Сейчас существует несколько видов школ: гимназии, современная, техническая и объединенная. Лично мне нужно показать, что я могу осилить программу начальной школы, а потом сдать экзамен в гимназии. На данный момент, только там я могу получить качественное образование и поступить в институт. Не имея образования, из меня ничего хорошего не выйдет. В стране забастовки, постоянно отключают электричество, работы нет, а люди эмигрируют в другие страны. Кстати, а почему я решила, что меня обязательно примут в Хогвартс? Вдруг, это была случайность, а я тут уже навыдумывала себе, что был выброс? Хм… Ладно. Пока не вернусь в свою комнату, ничего сделать не смогу. А сейчас нужно бороться за свое будущее! Начальная школа представляла собой маленькое здание. Мы прошли в холл и пошли дальше по коридору, в конце которого была дверь с табличкой. Судя по надписи директора зовут Мелтон. Ну что ж, пора включать мозги... Директор оказался мужчиной довольно неприятной наружности. Мы сели напротив его стола, и он начал задавать стандартные вопросы: кто я, откуда и что умею. Когда я сказала, что уже умею читать, мистер Мелтон посмотрел слишком уж сурово, возникло чувство, будто, он готов наорать на меня за что-то, но за меня вступилась мисс Калвер и начала нахваливать меня, как же хорошо я читаю, особенно библию. Ну да, в детском доме книг нормальных-то нет, вот и читаю что есть, чтобы не трогали. Мистер Мелтон недовольно посмотрел на воспитательницу и продолжил опрос. Пока я отвечала он все больше и больше хмурился, а затем встал из-за стола и подошел к шкафу. Оттуда он достал несколько листов и дал мне их. Там был тест, который мне нужно было сделать. Задания были простыми для человека, закончившего институт, а слабость всё не уходила. Пришлось вложить все силы, чтобы не наделать ошибок, и я наконец-то закончила. Положилв тест на стол директора, я села обратно на место. Он долго смотрел мои каракули, а потом поднял глаза на меня. Под таким взором скоро и заикаться начну. – Мисс Калвер, мы не можем принять мисс Эвердин в нашу школу. Она уже сдала экзамен 11+, причем на отлично. Я могу посоветоваться со своим знакомым из Гимназии принца Генри. Думаю, вашу подопечную могут принять туда. Шок. Одно дело планировать, а совсем другое сделать это. У меня есть шанс. Нет, не так… ШАНС! На нормальное образование, шанс на работу, шанс не сдохнуть в этих трущобах… По моим щекам потекли слезы, что не осталось не замеченным от взрослых. – Мисс Эвердин, вы не рады? – Н-нет, д‐директор Мелтон, я просто не ожидала. Э-это такая честь, спасибо вам огромное, – пролепетала я. – Успокойтесь! – повысил голос директор, стараясь перекрыть мои бормотания. – Еще ничего не решено, я отправлю ваши результаты и информацию для связи с вашим приютом, но дальше все будут решать другие люди. Если вас не примут, тогда поступите в первый класс нашей школы. Можете быть свободны. – Спасибо и до свидания, мистер Мелтон, — воспитательница взяла меня за плечи и вывела из кабинета. Я не могла произнести ни слова, слезы лились градом, а слабость была такой, что я не могла передвигать ноги самостоятельно. Я не заметила, как мы уже покинули здание школы и сели на ящик в тупике. – Кэтрин, что с тобой? — и все же с воспитательницей мне очень повезло. Не знаю, что было бы со мной, если бы попала в такой же приют как у Тома Реддла. – Все хорошо, я просто немного устала и шокирована, — все лицо залито слезами, а глаза закрываются от усталости. Женщина видела это, и, поэтому, молча вытащила платок из кармана и вытерла им моё лицо. Затем взяла за руку и повела обратно в приют. Как только мы пришли, меня сразу отправили на верх приводить себя в порядок. Сил хватило, только чтобы умыться и переодеться. Потом я заснула, едва коснувшись подушки.