ID работы: 11260018

Странный я.

Гет
NC-21
В процессе
72
автор
nikolayExe бета
Размер:
планируется Макси, написано 303 страницы, 65 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
72 Нравится 175 Отзывы 9 В сборник Скачать

Часть 33: (帰りたくない) – я не хочу возвращаться

Настройки текста
Примечания:
Утро, я всё ещё чувствую вкус зубной пасты во рту. Я снова перед дорогой в школу. За время моего отсутствия погода на улице изменилась. Теперь это больше напоминает осень, листья уже все опали и покрыли землю красным слоем. Деревья стонут и скрепят от холода, этот звук немного пугает. Сейчас действительно дует ветер, не то чтобы сильный, но пробирает он до самых костей. Заставляя стискивать зубы и чувствовать озноб, проходящий по спине. Из-за гипса мне приходится одну руку держать под курткой, это создаёт нелепый и жалкий вид. Мои действия ограничены только одной работающей рукой, что щедро была мне вручена моим заботливым учителем. Я действительно не хочу возвращаться в школу, как только я стою на пороге, моё тело начинает ломить от нежелания здесь находиться. Усталость словно тяжёлое одеяло накрывает меня, стоит появиться в этой школе мне хочется начать ныть всем своим знакомым. Я лениво иду к своему шкафчику, чтобы оставить там куртку. Мои ноги нехотя плетутся, шаркая по полу. Почему-то мне нравится этот ритмичный звук. Это создаёт атмосферу спокойствия, слегка успокаивая меня. Дети вокруг создают шум и суету. Бегая, разговаривая и смеясь. Эта толпа, даёт мне надежду потеряться в ней. Нелепо сняв с себя куртку, и убрав её в шкафчик, мне приходит сообщение. От вибрации телефона в кармане, я уже начинаю волноваться. Это было сообщение от классного преподавателя о том, что через несколько минут будет собрание учащихся в актовом зале. Это процедура меня радует, всё, что угодно лишь бы не идти на урок алгебры... Мне повезло увидеть своего одногруппника, что шёл со своими друзьями в зал для собраний учащихся. Я молча прошёл за ними. Перед входом в огромное тёмное помещение я заметил, что не только нас сюда позвали. Дети толпились, стараясь войти в зал как можно скорее, почему они так суетятся? Я ожидал, когда эта очередь исчезнет, чтобы спокойно пройти в зал последним. Недолго подпирая стенку, я все-таки зашёл внутрь. Тут было темно, впереди красовалась большая сцена с белым полом. Прожектора сверху очень ярким светом освещали её. В помещении стоит гул, все о чём-то разговаривают и голосят. Большое количество рядов, что стеллажами настелялись друг на друга. "Как в кинотеатре" Мне заметилось, что все места были заняты. Это слишком неловко искать свой класс в считанные секунды до начала. Поэтому было принято решение остаться на ступеньках. Это было лучше, чем сидеть с ними. Я даже был доволен, сложившимися обстоятельствами. Со ступеней лестницы всё прекрасно видно, ученики не замечают меня, а я могу хоть пару минут не умирать от стресса. На сцене висели три флага, один по всей видимости нашей страны, один округа и последний флаг нашей школы. Я в первые вижу наш герб, на нём красуется зелёная змея, которую протыкает трезубец. Это немного забавно, почему-то я нашёл параллель между нашим учителем, и этой змеёй. А ведь и в правду, из всех животных этот гад напоминает именно питона, что сдавливает жертву, останавливая её кровообращение. Мне всё больше кажется, что кольца этой змеи сдавливают и меня, не позволяя выбраться из-под его влияния. "Я больше предпочитаю пауков.... Но и эта гадюка сойдёт." Я не смог сдержать тихий смешок. Похоже это представление затянется. На сцену выходит директор, и оглашает какую-то скучную дичь. Так как я не сижу с этими дебилами, могу спокойно покинуть помещение. Пока им придётся сидеть, так как скорее всего Балди их контролирует где-то рядом. Я забирают свой портфель с пола, и покидаю это тёмное место. Глаза режет яркий свет из коридора. Сегодня у меня слава богу всего один урок алгебры, это не должно быть слишком сложным, просто посидеть сорок минут, всего лишь. Ученики моего класса очень быстро проходят программу, поэтому мне нужно поменять учебник, так как учитель сказал, что этот не годится. Об этом было написано в одном из сообщений на моей электронной почте. Действительно жутко, ещё только осень, а мы уже снова меняем учебники. Шаркая ногами по полу, я побрёл в библиотеку. Более-менее я уже ориентировочно знаю где она, к несчастью слишком близко с кабинетом алгебры. Похоже на его уроках чаще всего бегают за книгами. На других предметах, мы иногда вообще учебники не берём. Мысли об этом меня тревожат. Я нервничаю и не замечаю, как царапаю заусеницы на пальцах до крови, когда думаю о нём. Спокойно зайдя в библиотеку, я тупо пошёл сразу к стеллажам. Библиотекарша недовольно проводила меня взглядом. Словно я нарушил её царский покой. Зайдя в какой-то тупик, я понял. ".... А че мне брать, то блять? Он ничего не сказал про название книги. " Мне придётся спросить об этом у одноклассников, а именно у Дианы. Мне кажется она не пошлёт нахуй меня так быстро как другие. На моё сообщение она долго не отвечала, поэтому мне пришлось сидеть меж высокими стеллажами минут двадцать, в ожидании ответа. Похоже она не может ответить из-за того, что находиться на этом дурацком собрании. “Как не вовремя. “ Единственная лампа работала только над местом вахтерши, сам же лабиринт из книг был погружён во мрак. Сидеть в темноте среди пыльных книг с тускло горящим телефоном было достаточно уютно, возможно я могу тут прятаться от учителя в следующий раз. Тяжёлый скрип открывающийся двери, что слегка приглушен из-за расстояния. Я слышу, как в библиотеку кто-то входит, поздоровавшись с библиотекаршей. Размеренный звон каблуков отзывается эхом. Кажется я знаю, чьи это шаги. Кто бы сомневался... Учитель алгебры. Сначала это было даже забавно, но потом меня окутал страх. "А что если он сюда за мной пришёл? Так как меня не было на собрании учащихся." Я тут же выключил телефон, чтобы не создавать лишний свет. Я сидел на полу в каком-то тупике, достаточно глубоко в этом лабиринте. Шаги приближаются, я слышу их уже в нескольких метрах от меня, но они останавливаются за углом в метре от меня. Меня это действительно удивило. “Он, что, меня ждёт?” Моё любопытство взяло верх, я аккуратно выглянул из-за стеллажа. Высокая фигура проводила пальцем по оглавлениям книг ища нужную. Его рост позволяет без проблем лазить и на четвёртой полке, хотя я только на носочках дотянусь до этих книг. Взяв нужный ему учебник, его фигура спокойно удалилась, всё так же стуча каблуками о пол. В библиотеке так тихо, что даже мои кроссовки с мягкой подошвой создают звук, когда я хожу. "Это идея, может он взял именно тот учебник, что и мне нужен? Это глупо так надеяться на случайность, но может это так. Нахуя ему вообще учебник перед нашей парой да? " Я тихо подошёл к ряду у которого стоял мужчина. И в правду тут отдел математических предметов, начиная с логики и заканчивая начальными классами. Мне нужно быть тише, так как я всё ещё не слышал звук закрывающейся двери. Стараясь дотянуться до нужной книги, я задел её край, из-за чего та с грохотом упала. Моя сломанная рука создаёт мне слишком много проблем. Если бы она была цела, то может я бы и перехватил падение книги. Пыль с пола поднялась клубками, кажется тут вообще пол не моют. Ожидая чего-то ужасного, я застыл. Ничего не происходит. “Где он?” Я словно в ловушке, растерянность слишком сильно давит на мозг. Даже сильнее чем страх. Нервно я бегаю глазами по сторонам, словно надеясь сквозь книги и щели стеллажей его увидеть. Ничего... "Может он ушёл, а я просто не услышал?" Мне и вправду так кажется. Я медленно опустился на колено, чтобы поднять книгу, но только слегка приподнимаю её край. На полу остался след от поднявшейся пыли и отпечаток падения. Я слышу не довольный кашель. Мой взгляд резко поднимается вперёд, он все-таки здесь. Мрачная фигура стоит вдалеке темного коридора из книг, скрестив руки, и недовольно постукивая пальцами. В очередной раз он смотрит на меня с таким недовольством, что кажется я совершил нечто ужасное. Провинился настолько, что достоин только смерти, или его гнева. -почему ты не на собрании? За этот месяц кажется я немного позабыл, каково это чувствовать свое ничтожество перед ним. Уверенный и глубокий голос заставляет меня дрожать. Я снова чувствую вину, за каждый свой шаг. Тело охватывает мелкая дрожь, мне правда, страшно, я не знаю почему у меня такая странная реакция. Мой взгляд ударяется в пол. От страха я не могу подняться. Кажется, если я это сделаю, то он снова разозлиться и ударит меня. Я никогда не могу угадать, что у него на уме. -думаешь, что сможешь спрятаться от меня здесь? Думаешь я не вижу, как ты украдкой смотришь на каждое моё движение? Пытаясь угадать мое настроение. Это было правдой, я действительно часто за ним наблюдаю, но не по той причине, о которой он думает. Я это делаю потому что мне страшно, а не что бы убежать или скрыться. "Почему меня обвиняют каждый раз из-за херни? Что за хуетень опять происходит?! " Я слышу медленные шаги в свою сторону, тягуче медленные, что наводят дикий ужас. Перед моими глазами уже красуются коричневые мужские туфли, что даже в темноте блестят от лака. Мне действительно страшно даже дёрнуться. Похоже ему нравится эта перспектива моего унижения. "Сволочь." -Крысеныш. Это не тот учебник, что я сказал тебе взять. В поле зрения появляется костлявая рука, что поднимает книгу с пола. После поднимаюсь и я. "Как он меня назвал? Что за дебильные приколы? Он снова злиться, какое ему дело до этого собрания? Тебя сука, как и меня там нет, так что отъебись от меня пожалуйста. Он точно докапывается, я уверен! " Я сверлю в полу дыру, желая в неё упасть, не осмеливаясь поднять глаза. Происходит легкая пауза ожидания. Его голос становится дружелюбным, но от этого вопроса у меня волосы дыбом. -как твои руки? "Блять, и что мне ответить?! Ну болят блять! А ты как думаешь?! Сука как же дружелюбно с твоей стороны, спасибо нахуй! " От тревоги я начинаю истерить у себя в голове кроя матом этого ублюдка, что доводит меня до истерик. В горле ком, кажется если я сейчас попытаюсь, что-то сказать то это будет похоже на писк или крик. Моё дыхание участилось. Мысленно я стараюсь ему дерзить, чтобы хоть как-то оставаться в сознании. Но мне дико страшно. Перед глазами промелькнула картина сломанных рук. Этим допросам вообще есть конец? -чего молчишь? "Он, издевается надо мной… " Так оно и было, когда я поднял глаза, на его лице зияла дьявольская улыбка. Его голова была слегка наклонена набок, а глаза прищурены, я знаю этот взгляд, любопытный взор, что грезит о чем-то плохом. В его мыслях уже ползают не очень-то хорошие для меня вещи, от которых я буду хотеть умереть. От этого жеста, мне хотелось провалиться под землю. Кажется я пошатнулся, меня мутит. Моё сердце точно остановилось на несколько секунд. Я взглотнул, и все-таки смог найти в себе силы четко ответить. - всё нормально, я иду на поправку. Я звучу очень тихо, и виновато. "Почему я всегда несу такую хуйню? Кто вообще так отвечает?! " -отлично, будет плохо если ты пропустишь новый материал, больше, чем уже пропустила. Его бархатный голос звучит очень самодовольно и угрожающе. После его фразы следует похлопывание по плечу, кажется, что я издал писк от неожиданности. Оно было дружелюбным, но из-за волнения мои чувства обострились до грани, поэтому оно мне не кажется таким милым. Внутренне я умираю от этого, я будто давно уже умер, и мне никто не поможет. После ладонь слегка погладила меня, странно придерживая моё плечо под конец. Сжимая, что бы я никуда не делся. Он убирает не нужную книгу на место. Медленно, нехотя, опуская моё плечо, но не отводя от меня глаз. "Он хорош. Он кажется знает, что стоит ему отвернуться, как я убегу....или он не поэтому смотрит?" На этот вопрос мне не хочется знать ответа. Его забота такая, извращённая, и странная. Размеренно и точно он взял нужную мне книгу, это был учебник по алгебре. Его до нелепости странная обложка выглядит глупо. Словно тетрадь для дошкольников. Яркие фигуры, и слишком большой размер названия учебника. Длинная ладонь подаёт мне эту книгу. Этот странный жест заботы меня действительно беспокоит, че он хочет вообще? Нахуй помогает? Почему трогает? Проходит несколько минут, пока я, испуганно смотрел на пол, а на меня был устремлён внимательный взор, что изучает мое поведение и страх. Я дрожащими руками беру учебник, и ухожу обратно в глубь стеллажей, ускоряя шаг, забирать свой ранец. Мне так хочется свалить, пыльный воздух кажется меня сейчас задушит. Воздух вокруг стал слишком напряженным и неприятным, я перестаю понимать, что происходит. Нервно убирая учебник, в портфель, я слышу удаляющиеся шаги. Наконец-то он ушёл. -Боже.... "Он до всех так доебывается, или только до меня? Я что самый особенный!? Ебать бриллиант нахуй. " Меня действительно опутывает паника, я стараюсь разбавить это юмором, хоть и не самым хорошим. Выходя на свет, я замечаю, что он ждёт меня у двойной старой двери. Меня передергивает. От страха я останавливаюсь и кажется делаю шаг назад, не успев еще полностью выйти из коридора стеллажей. Я не совсем понял, что сделал. Это действие или его разозлило, или обрадовало, так как он с явным интересом смотрел на меня. "Ну что опять блять!? " И вахтерша, и учитель слегка недовольно смотрят на меня. Я нервно бегаю глазами то на библиотекаршу, то на него. Я все-таки делаю этот тяжелый шаг в его сторону и открываю дверь. В след мне в спину прозвучал, очередной приказ. -марш в кабинет ждать остальных. И никуда более. “Я теперь даже в коридоре спрятаться не смогу...”
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.