~Любовное письмо~

В кабинет зашла наша учительница Английского. Она рассадила тех кто сидели вместе и начала диктант. Так как я уже от ела от Алёны, я могла спокойно порисовать. Рисовала я Артёма и Егора. Поскольку они в разных группах по Английскому я не могла за ними наблюдать, но у меня хорошая фантазия, поэтому я и рисовала их. Думаю не сложно догадаться что рисовала я их не как друзей, а как пару. Нам сказали начать писать диктант. Я убрала блокнот, и начала писать слова которые знала уже год, в отличие от моих одноклассников. Когда мы дописали, сдали листочки и снова сели по своим партам, к своим соседям. Когда Алёна подсела ко мне нам дали задания и стали проверять номера. Я очень быстро решила все семь номеров, потом у меня списала Алёна, но вместо того что бы сказать что мы всё и выйти к доске мы стали рисовать и болтать о геях. Нам никто не мешал говорить о порнухе, так как Амеля была в другой группе. Амелия асексуалка-поэтому ей иногда противно с нами говорить. Но так как мы долго дружим она нас терпит. Я уже нарисовала два скеча с нашими голубыми одноклассники, и мы придумали кучу идей для фанфиков и новых скечей. Меня вызвали к доске. Когда я подошла к доске я написала все тексты, а Алёна пыталась меня рассмешить. Когда я получила свои достойные две пятёрки я села обратно за парту. Я дала леща Алёне. (Л)-Не фиг было меня смешить! Я из за тебя чуть не заржала!!! (Ал)-Ладно, ладно, сорри!! (Л)-Если ещё раз повторится, списать не дам! (Ал)-Блин, ну прости, давай я тебе конфету завтра принесу?) (Л)-Давай. Алёну вызвали к доске написать домашние задание, она написала настолько криво что меня вызвали написать вместо неё. Когда я написала нам разрешили отдохнуть. Так как до конца урока осталось две минуты мы с Алёной начали спамить в группу класса. Мы надеялись на то что у кого то во второй группе будут включены оповищения. После того как прозвенел звонок к нам зашла вторая группа. Когда Амеля подошла к нам начала на нас орать: (Ам)-КАКОГО ФИГА ВЫ ТАМ НАСТРОЧИЛИ!?!? (Ал)-Строчим как дрочим))) Я начала угарать, в принципе как и Алёна. Амеля тупо смотрела на меня и Алёну. Когда мы перестали смеяться нам вырезали чапалахи. Алёне один, а мне три. (Л)-А за что три!? (Ам)-Первый-за спам, второй-за порезы на руках, третий-за порезы на ногах!!! (Л)-Вы мне про шрамы уже целый месяц напоминает!!! Задолжали риально!! (Ал)-Ладно, давайте готовится к матеше. (Л)-Согласна. Когда мы дастали учебники, списали домашку мы стали ждать математичку. Когда она пришла мы подарили ей шоколадки. Спросите зачем? За тем что она самый лучший учитель который у нас ведёт. Когда мы сели на свои места она дала нам два номера на весь урок, и начала выставлять оценки за прошлую контрольную в журнал. (Л)-Блять... Как это говно решить!? (Ал)-Я хз, давай просто посмотрим как сделали остальные и спишем? (Л)-Давай) Мы стали искать людей которые сделали этот номер. Пока что никто не сделал, поэтому я стала наблюдать за Артёмом и Владом. Когда я присмотрелась я увидела что парни дерутся за руки, и не просто как дерутся дети когда их строят, их пальцы переплитались, а вместо того что бы решать матешу они смотрели друг на друга и улыбались. Алёна в это время искала этот номер в гдз, когда она нашла его мы тупо списали.