ID работы: 11476697

Как полюбить мизантропию

Слэш
R
Завершён
282
diwuvq соавтор
Размер:
47 страниц, 9 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
282 Нравится 47 Отзывы 34 В сборник Скачать

Часть 4

Настройки текста
      Альбедо сидел в момент этого внезапно произошедшего конфликта за столом довольно далеко — там, где обычно обедают учителя. Он не мог в этот момент точно знать, что сказал Чайльд, но точно видел, как Итэр после слов, сказанных им, ударил его и вышел из столовой явно недовольным. Светловолосый начал предполагать, что могло произойти, но в конце концов решил спросить прямо у старшеклассника, что случилось. Явно что-то очень плохое, и он должен с этим что-то сделать.       Преподаватель подошёл к своему ученику после уроков, который, кстати, уже собирался уходить. Итэр успел лишь достать куртку из своего верхнего шкафчика, как его похлопали по плечу, и это заставило его повернуться. — Я бы хотел кое-что обсудить. Наверное, лучше сделать это лично… Знаю, что эта тема будет не очень приятной для тебя, но нам нужно это обговорить. — Если Вы говорите про тот случай с Тартальей, то он сам виноват. Разбирайтесь с ним.       Всё ещё немного раздражённо проговорил он. Необычным было то, что тот всё ещё обращался к учителю химии на «Вы», учитывая, что между ними происходит. — Что он тебе сказал, что ты так на него обижен? — Я не хочу об этом говорить. Поговорите с ним сами.       Ещё раз повторил блондин и накинул на себя куртку, после чего вышел из школы в одних кроссовках и лёгкой куртке, что не очень хорошо, учитывая погоду снаружи, но ему уже как-то всё равно. Он просто обижен. Даже разбираться с этой ситуацией никак не хочется. Понять его можно, но поговорить всё-таки надо…       Решив не делать домашнее задание даже по химии, Итэр просто плюхнулся на кровать, укрывшись одеялом с головой. В наушниках играла музыка, подобранная на рандом, но школьник не обращал на неё внимания. Он зациклился на своём внутреннем состоянии: там бушевали злость и обида на бывшего лучшего друга. Скорее всего, именно Чайльд распустил тот слушок, и теперь его поддерживает пол школы, а то и больше. Противно до тошноты.       На телефон приходит сообщение от незнакомого номера. Ужасно сильно не хотелось отвечать и даже читать его, так как было понимание того, что его автором был очередной подросток, желающий подколоть несчастного парня. Но, вопреки ожиданиям, больше уведомлений не последовало. Блондин всё-таки лениво потянулся к телефону, разблокировал его. Каково же было его удивление, когда оказалось, что сообщение поступило от Альбедо. Откуда он узнал его номер? Чёрт, они же даже не обменялись телефонами, тем более спустя целый месяц отношений! — Итэр, я знаю, что разговор с Чайльдом задел тебя, и, кажется, догадываюсь, в чём дело. Давай обсудим это на следующем дополнительном? Всё равно ты уже полностью усвоил весь пройденный материал, нам нужно решить, в каком направлении будем двигаться дальше, на каком материале зациклимся, а, как ты понимаешь, на это нужно время. Мы поговорим по душам, никто нам не помешает. Я помогу тебе.       Янтарные глаза заслезились. Альбедо так сильно волнуется за него… Как же приятно, когда всеми силами тебе пытаются помочь.       Когда тебя любят по-настоящему. — Альбедо, мне очень приятно, что Вы пытаетесь мне помочь. Хорошо, мы поговорим на следующем индивидуальном занятии. Спасибо.       На удивление, он отвечал вежливо, даже правильно расставил знаки препинания, когда во время переписок с друзьями тот непристойно выражался чуть ли не на каждом слове. Учитель химии очень быстро написал ответ: — Когда ты уже будешь обращаться ко мне на «ты»? — Когда Вы скажете. — А если я скажу, что можешь начать хоть сейчас?       Лицо ученика налилось алой краской, а уголки губ сами по себе поползли вверх. Пальцы стучали по экрану телефона, и сообщение моментально дошло до Альбедо. — Тогда я сделаю это прямо сейчас. Альбедо, спасибо тебе за помощь и заботу обо мне. — Не благодари. Учитель должен помогать ученику. Тем более если любит его, как близкого человека.       Оба парня провели ещё десять минут за перепиской. Настроение Итэра заметно улучшилось, а потом он и вовсе, извинившись, сказал, что устал и хочет спать. Получив пожелания спокойной ночи, подросток с облегчением уснул почти сразу.       Следующее дополнительное занятие наступило через два дня. Итэр, довольно спокойный и мирный на вид, заходит в кабинет химии и закрывает за собой дверь. Но внутри него всё ещё затаилась обида, которая так и не смогла пройти. Неприятно слышать подобное от того, кто раньше являлся чуть ли не единственным и самым верным другом…       Там же уже достаточно давно находился Альбедо за учительским столом, а увидя старшеклассника, поприветствовал и подозвал его к себе, после чего блондин сел за первую парту первого ряда, что была самая близкая к столу преподавателя. — Итак, Итэр. — начал он. — Ты можешь рассказать мне, что случилось. Я ни в коем случае не буду тебя осуждать, и никто другой не будет этого делать. Можешь сказать, что именно тебя тревожит.       Ученик выдохнул и немного, но заметно заёрзал. Он до этого ещё никому не рассказывал. Некому было. — Тарталья подошёл ко мне во время завтрака и спросил, каково мне с тобой… в постели. — на его лице можно было увидеть попытки скрыть не только агрессию, но и даже какое-то разочарование в Чайльде. — Он не верит, что я действительно увлёкся химией, и думает, что я отдаюсь тебе взамен на положительные оценки…       Учитель выдохнул. Конечно, ранее у него не было подобных ситуаций, и сейчас нужно придумывать выход самому. — Он просто завидует и распространяет слухи, как может. Подростки в принципе очень жестокие, и ты должен это понимать.       После чего поднял взгляд на блондина. Да, довольно симпатичный парень худощавого телосложения, но чтобы заниматься с ним подобным… — Да, я понимаю. Но от этого точно не легче. — Постарайся просто не обращать на это внимания. Мы оба знаем, что это — неправда, и этого достаточно.       Хотя, можно попробовать разок. Возможно.       Эта сладкая, но в то же время грязная мысль застряла в голове обоих. С одной стороны они уже достаточно долго вместе, и то, что они толком могут быть вместе только на дополнительных, очень огорчает, ведь если кто-то из знакомых увидит их вместе за пределами школы, обнимающихся или вообще целующихся, ничем хорошим это не закончится. А здесь, в этом кабинете, где Итэр находится четыре раза в неделю — на двух основных и двух дополнительных уроках, только два раза он может насладиться присутствием и вниманием Альбедо сполна.       С другой стороны это неправильно, как и вся закрутившаяся история между учителем и учеником, а если по какой-то причине эти отношения оборвутся, то… как вообще Итэр будет присутствовать на уроках химии? Все сразу же заметят его угасшую мотивацию зазубривания всего материала, да и Альбедо будет относиться к нему совсем по-другому, не так ласково — вот тут-то все и узнают о том, что у них правда был роман. В опасную историю, всё-таки, оба влипли.       Но желание было куда сильнее правильности. Быстренько обсудив, какие темы будут рассказаны на следующих уроках, ученик сам, даже через целых два стола, потянул на себя пиджак учителя, припав к его мягким губам. Улыбнувшись, тот отстранился и еле слышимо прошептал: — Слишком далеко. Иди сюда, Итэр.       Усмехнувшись, подросток послушно поднялся. Поняв, что от него хотят, он сел на колени партнёра и вновь затянул того в поцелуй, только в более страстный. Альбедо отвечал на этот поцелуй, начиная руками трогать тело юноши. В итоге они остановились на его внутренней стороне бёдер, после чего учитель немного сжал их. Итэр краснеет, и слышится совсем тихий, стыдливый стон. Необычные и новые ощущения не давали привыкнуть к этим ласкам. Через пару минут блондин наконец отстранился, тяжело и прерывисто дыша. Совсем красный, как будто его уже раздели.       Он ещё не успел отойти от этого, как к его уху приблизился партнёр и тихо прошептал: — Я хочу тебя, Итэр…       От этих слов блондин сильно смутился, уже до кончиков ушей. Ему никогда такого никто не говорил, особенно тот, от кого чертовски возбуждается сам. Но он совершенно не сопротивляется, лишь кивает, как бы давая разрешение на дальнейшие действия, абсолютно уверенный в том, что не пожалеет о своём выборе.       Светловолосый зарылся рукой в его волосы и аккуратно расплёл длинную косу. Волосы старшеклассника, довольно длинные и прямые, совсем скоро лежали в беспорядке на поверхности стола, как и сам Итэр. Он смотрел своими янтарными глазами на преподавателя, а теперь ещё и любовника напротив, который уже начал спускаться чуть ниже и снимать с него школьную униформу, ставшей бесполезными тряпками и временной преградой на пути к такому желанному телу. Итэр тоже не лежал просто так и пытался хотя бы расстегнуть рубашку Альбедо, пусть это и давалось с небольшим, но всё-таки трудом.       Совсем скоро обе рубашки лежали прямо на полу, а вслед за ними последовали и брюки вместе с нижним бельём старшеклассника. Быстренько заглянув в золотые глаза, Альбедо стал покусывать шею ученика, оставляя заметные засосы на бледной коже. Почувствовав это, Итэр прошептал: — Альбедо, не надо делать их такими яркими…       Увлечённый, тот, не желая отстраняться, прошептал прямо в шею, обжигая её приятно горячим дыханием: — Не переживай, у меня есть, чем замазать, так что мы можем делать всё, что нам вздумается.       Услышав такой ответ, ученик доверчиво закинул голову, тем самым оголив шею, и тупо глядел в потолок наполовину прикрытыми глазами, а из его рта часто вырывались тяжёлые вздохи. В какой-то момент химик упёрся своим пахом в пах ученика, из-за чего тот, не сдержавшись, резко выгнулся и простонал куда громче прошлых разов. Учителю явно понравилась такая реакция: он усмехнулся и сделал это ещё раз, пристально наблюдая за краснеющим лицом подростка. — Альбедо, не тяни, пожалуйста…       Голубоглазый приложил указательный палец к губам возлюбленного, приказывая молчать. — Ч-ш-ш. Красное лицо, искусанная шея, распущенные волосы — в таком виде тебя, тем более лежащего на столе и без одежды, не каждый день увидишь. Я хочу насладиться моментом сполна.       Всё ещё кусая чужую шею, Альбедо всё-таки достал из ящика стола, который всегда запирал на ключ, баночку лубриканта, выдавил немного содержимого на свои пальцы, перед этим раздвинув нежные ноги и протиснувшись между ними, плавно ввёл в Итэра палец, тут же заглушив вздох непривычности мягким поцелуем. По мере возможности в парне оказался ещё один палец. Учитель плавно двигал ими, со временем ускоряя темп и добавляя новые. Часто слышались тяжёлые вздохи, а одна рука сжимала край стола, в то время как другая перебирала светлые волосы, заплетённые в аккуратный хвостик.       Вскоре послышался звон пряжки ремня, тихий шорох ткани, и тонкие пальцы аккуратно взялись за бёдра. — Если будет больно, не терпи. Обязательно говори.       Учитель плавно толкнулся в тёплое тело, а после этого ещё несколько раз. Боли не было совсем, что очень радовало — Альбедо хорошо растянул Итэра. Вскоре подросток резко выгнулся, простонав куда громче привычного. Усмехнувшись, химик стал двигаться под тем же углом, проезжаясь своим органом по чувствительной точке внутри юноши. Позволив обоим простонать несколько раз, Альбедо всё-таки затянул партнёра в страстный поцелуй, так как боялся, что их может услышать любой случайно проходящий мимо кабинета химии школьник или преподаватель.       Лёгкие вздрагивания, приглушённые стоны сразу после нового толчка, яркий румянец до кончиков ушей — ему нравилось в Итэре всё, но на данный момент эти три вещи загородили все остальные положительные качества подростка. Оба блондина были так увлечены происходящим, что даже не почувствовали приближающегося оргазма и опомнились, только когда почти одновременно излились.       Долгие десять минут они приводили себя в порядок: использовали салфетки, предложенные Альбедо, замазывали заметные следы от укусов на бледной шее, заплетали косу и, наконец, одевались.       Итэр достаточно быстро оделся, окончательно убедившись, что выглядит прилично и опрятно, распрощался со своим возлюбленным и вышел из класса, прикрывая дверь и выходя из учебного заведения.       Учебного заведения… Если честно, блондин почти никогда там не учился. Конечно, такое чудо иногда происходило на уроках единственного любимого предмета, но в основном он занимался всем, кроме учёбы: то разгромит кабинет ненавистного преподавателя, то громко разговаривает со своими друзьями даже на уроках, то занимается любовью с учителем химии. В общем, ничего подобного там и не было.       В данный же момент старшеклассник пытался привыкнуть к новым ощущениям. Всё-таки до этого дня он был неприкосновенным девственником, сколько бы не придумывал историй и лгал. И это в каком-то смысле очаровательно — отдаться тому, кого искренне любишь… далеко не у всех так получилось.       Блондину уже даже плевать, если кто-то узнает об этом: над ним и до этого подшучивали не меньше. Да и в пустые слухи верит не каждый, что очень радует.
Примечания:
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.