ID работы: 11497931

Воспитание т/ихи

Другие виды отношений
NC-21
В процессе
12
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 5 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
12 Нравится 14 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 3 или видел бог , я этого не хотел...

Настройки текста
Примечания:
Прошло полтора часа. П: так уж и быть, можешь выходить. ~Спасибо , что разрешил о мой бог! П: так! не огрызайся. иди уже к себе в комнату ~Ну и пожалуйста! - я хлопнула дверью , возможно вы подумаете , что я щас начну плакать , но мне похуй) я достала ашку и сдедала 3 затяжки. ~Блять , как мне этого сука не хватало. - бля , кто то идёт... ну хотя похуй ) Тут Пейтон вошёл в комнату. П: у кого правила на двери висят , а? ~Давай будем честны к друг другу, МНЕ ПОХУЙ! П: видел бог , я этого не хотел... ну чтож.... - одним движением я оказалась без трусов на кровати. ~Что ты творишь придурок! П: воспитываю тебя. всего 25 ударов , считать не обязательно. ~Но П...Пей! - на тебя осыпались первые пять быстрых и чётких ударов. ~Пей! остановись! я буду слушаться... - мне стало очень больно П: как мы заговорили! ладно , на первый раз прощаю , нощас ты мне отдаёшь все свои ашки и встаёшь в угол. ~Х...хорошо... -ты достала коробку из рюкзака , там было оченьмного одноразок , но одну ты оставила себе , многоразку. П: Нихуя себе , это че такое? ~А! А тебе можно а мне нельзя материться да? П: да🗿 ~Да иди ты. П: ты про угол забыла. ~Да встаю я , встаю!
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.