ID работы: 11497931

Воспитание т/ихи

Другие виды отношений
NC-21
В процессе
12
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 5 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
12 Нравится 14 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 4 или Пейтооон!

Настройки текста
через 2 часа я уже не могла стоять в углу , и решила попросить у Пея прощения. ~Пейтоооон! П: чего тебе? ~Прости меня пожалуйста я больше так не буду , можно мне выйти из угла? П: ладно , выходи. ~Спасибоо! - на накинулась на него и обняла за шею. П: хахахахх , пошли уже спать , а то уже 22.36. ~А ты меня уложишь? П: ладно. -через 10 минут я уже спала. /7.20/ П: Т/ИХААА! ВСТАВАЙ! ~ЛАДНОО ВСТАЮ! П: я на улицу , чтобы через 30 минут была готова. ~Ок. - я умылась , оделась , накрасилась и очень быстро покушала. /7.53/ Вот мы уже подъезжаем к школе. П: Так , чтобы тебя ко мне не отправляли , ясно? ~ясно , ясно.... /7.56/ Я уже встретилась с Райли , Авани и с Сиеррой.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.