ID работы: 1157262

Хуманизатор

Sonic the Hedgehog, Sonic and CO (кроссовер)
Джен
G
Завершён
107
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
70 страниц, 16 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
107 Нравится 79 Отзывы 15 В сборник Скачать

Часть 12

Настройки текста
- Шедоу, куда ты дел все яйца. Нам и так есть нечего, так ты и это съедаешь. Так никакой провизии не напасешься, - возмущенный возглас Соника разносился по всей квартире, не давая Шеду нормально и спокойно отдохнуть после сегодняшней поездки в театр со своим классом. Вопреки всем ожиданиям, все обошлось без аномалий. Сам ёжик лениво развалился на диване, пытаясь расслабиться. Сейчас его злило все: от жужжания мухи до недовольных триад брата. Закрыв глаза, он попытался отключиться от этого мира и включиться в другой, более тихий. Но как бы он не старался, это ему не удавалось. - Ты можешь помолчать хотя бы десять минут? – спросил Шед своего брата, давая тому понять свое стремление к умиротворению и спокойствию. - Я могу, но вот ты опять…., - Шедоу просто не хотел слушать всё это и попросту закрыл уши руками. Завтрашний день обещал быть спокойным, так как Кинтобор уезжал на совещание, Эггман опять проспит, ну а Соник будет возиться со своими мальцами. Как бы странно это не звучало, но большинство учителей в школе заболело, поэтому 10-А класс был отпущен домой. То есть, Шеду не надо было завтра вставать ни свет, ни заря, со злой миной делать себе завтрак и идти в школу, выслушивать негодования учителей по поводу некоторых личностей и видеться с Эггманом на каждом повороте. Всё-таки, есть в жизни счастье. Или почти? - Кстати, Шед. Я завтра уезжаю на несколько дней. Не мог бы ты последить за моим классом пока меня не будет? – Соник сказал это невзначай, просто так, ожидая отказа Шедоу или, чего уж там, монолога на тему того, что сон и отдых – это святые вещи каждого человека и не стоит их отбирать. - Ты меня в могилу так сведешь, - пробормотал под нос Шедоу, но Соник смог это услышать. - Тебя так просто в могилу не сведешь. Выберешься и меня туда закинешь. Ну так что по поводу завтра? – с надеждой в голосе Соник повторил свой вопрос. - Ладно, так и быть. Я побуду с твоими мелкими, - Шед принял позу сидя. – Но учти. Ты у меня в долгу будешь. - Как бы не так. Это ты у меня был в долгу, - ехидно сказал ему Соник, указывая на Шеда кухонной лопаткой. Шед начал вспоминать все, что происходило с ними на протяжении этих дней. И, к всеобщему удивлению, вспомнил. - Ладно, ладно. Договорились. Но я это делаю в первый и последний раз, - Шед протянул руку для закрепления уговора. - О’кей! – Соник пожал руку своему брату.

***

2-А было не очень привычно видеть другого учителя. Привыкшие к Сонику, они восприняли Шеда как заезжего гостя, который вскоре уйдет. Но из-за того, что после звонка он остался сидеть в учительском кресле, а не ушел, ребята поняли, что что-то тут не так. - Доброе утро, дети, - статус гласит здороваться, значит надо здороваться. - Доброе утро, учитель, - высокие детские голоса сразу заставили Шеда окончательно проснуться от своего незаконченного сна. «И зачем я только согласился на это? Я же не переношу высокие голоса» - пронеслось в голове у Шедоу. Несмотря на то, что в голове у него летала куча мыслей, именно это заставило Шеда усомниться в своем выборе. - Меня зовут …. – начал было Шед. -Шедоу Хечкок, - резко подхватил класс. «Соник, маленький подлец. Я же просил тебя не рассказывать обо мне младшим классам» - Верно. Ваш учитель уехал на пару дней и оставил вас на мой присмотр, – на лице Шеда было отображено нечто между разочарованием и злостью. – Давайте мы с вами договоримся так – вы делаете все с первого раза, без лишних вопросов и пререканий, ну а я даю вам свободу действий. «Что за бред я несу? Они же всего второй класс» Класс замолчал, ожидая команды учителя. Шедоу уже настроился на работу с классом, но вдруг зазвонил мобильный телефон. И не у ежа. - Простите, господин Шедоу, можно выйти? – маленький мальчик робко поднял руку. Шедоу же скорчил недоуменную гримасу. - Если я не ошибаюсь, во время учебного процесса использование мобильных телефонов запрещено. Верно? – Шед не хотел отпускать этого пацанёнка, хотя тому было невтерпеж. - А он не расстается с телефоном. Не верьте ему. Он выйдет, и будет играть на телефоне, - какая-то девочка на первой парте начала закладывать бедного мальчишку. - Да? – Шед окинул взглядом парня. Невзрачная одежда, состоящая из школьной формы (Не к чему придраться) и парой кроссовок, невписывающихся в общую картину. – Ладно, иди. Но я даю тебе ровно минуту. - Спасибо, сэр, - парень весело вышел из класса. «И как ты справляешься с такими детьми? Им ведь даже нельзя пистолет показать». - Как его зовут? - Стив. - Стив. – Шедоу повторил это имя, стараясь вспомнить хоть что-нибудь, связанное с этим парнем. Но, увы, ничего в голову не приходило. Прозвеневший звонок дал новую жизнь заскучавшим ученикам. Тон преподавания Шедоу подходил старшим классам, но никак не младшим. Не зря же сказано, что он учитель математики, экономики и географии. Несмотря на все свои опасения, этот класс вел себя на удивление спокойно. Они не метались по кабинету или коридору, не пытались снести друг другу голову или еще что-либо противозаконное. Это начинало нравиться Шеду. Но Стив не давал покоя. Шедоу решил спросить у Соника по этому поводу, так как это его класс, и он знает его лучше. - Алло, Соник. Заканчивай свои переговоры и удели две минуты брату. - Что такое? – резкая грубость Соника заставила Шеда еще раз обдумать идею по поводу вытряхивания мозгов из своего брата. - Да тут вопрос к тебе есть. Парень по имени Стив. Что ты можешь мне о нем сказать. - Так я тебе уже рассказывал. Он никогда не отрывает свои глаза от телефона и пытается поиграть на уроке. Хотя я ясно дал понять, что не собираюсь терпеть такие выходки в своем классе. - Ты сказал мне все, что я хотел. Спасибо. - Пожалуйста. Только вот зачем оно тебе? - Да так. Надо. Пока, - Шед повесил трубку. Окинув взглядом класс, и не заметив объект своих размышлений, Шедоу решил немного подождать. Подождал еще немного, потом еще чуть-чуть. Потом ударил себя по лбу и пошел домой. Уроки закончились. На следующий день Соник уже вернулся на работу. День прошел как обычно, без суеты, в гармонии со школой. Ёжик изредка поглядывал на Стива, пытаясь понять, что так сильно привлекло Шеда, но понять последнего не дано. Соник уже перестал навещать брата после уроков, а сразу шел домой. Усталость брала верх, да и надо было еду приготовить, дом прибрать и прочее. Пока Теилс работал над де-хуманизатором, а брат вкалывал в школе как сидорова коза, ему не оставалось ничего другого, как привыкнуть к такому способу жизни. Такая уж учительская доля. Шедоу пришел очень поздно. На часах пробило десять, а он только ввалился в квартиру. Без всяких приветствий, он упал на диван и заснул. «Странно. Обычно он хоть ужинает. Что-то тут не так. Будить не буду, а то еще и пулю в лоб всадит» Выходные наступили очень быстро. На следующий день. - Шедоу, не потрудишься ли ты объясниться, - Соник решил всё-таки выяснить причину вчерашней усталости брата. - У меня созрел план. Мы вскоре вернемся в наши тела, - уверенно сказал Шедоу.- А уставший я пришел вчера из-за того, что проверял с Сейном камеры и снимал показания с них. Не забывай, что за Эггманом нужна очень чёткая слежка. - Ну и какой же у тебя план? - Сейчас узнаешь. Теилс, иди сюда. Тебе тоже стоит это послушать. Лисенок вышел из своей комнаты, стер со лба капли пота и направился к столу. - Что такое? - Смотрите, - Шедоу включил видео. На нем, время от времени, мелькал Эггман. Странным было то, что он разговаривал с учениками младших классов. И в частности со Стивом. - Я не могу понять, что ты хочешь, - Теилс все еще не понимал, зачем его позвали. - Прислушайтесь, что говорит Эггман. ‘Стив, тебе не стоит делать ничего противозаконного. Ты просто должен продолжать учебу. Ну уж нет. Я не могу больше скрывать свою личность. Пусть Вы и сделали меня, Роботник, но я хочу быть сам себе хозяин. Слушай меня внимательно, безмозглая машина. Я - твой хозяин и ты будешь делать всё, что я скажу с первого раза. А если будешь сопротивляться, то я тебя на металлолом сдам. Понятно? Да, сэр. Мне все еще нужен этот передатчик? Конечно. Только так я могу контролировать твои действия. Я не верю в успех. А тебе и не надо. И зачем я только установил в тебе самую мощную плату разума? ’ Соник и Теилс ошеломленно смотрели на экран ноутбука, пытаясь понять происходящее. Первым подал голос Теилс. - Стив – робот? - Да, робот, - подтвердил догадку Шедоу. - Этого не может быть. Я учу его уже седьмой месяц, а он никак не похож на робота, - Соник пытался оправдать действия Стива, но понимал, что никаких фактов у него нет. - Я тоже сначала не поверил, но прослушав еще раз запись, убедился в том, что Эггман его создатель. Оба наших телефона имеют маленький символ Доктора: операционную систему. Смотри. Путем несложных махинаций, Шедоу вывел на экран телефона эмблему Эггмана. ОС Робот. - И что ты предлагаешь? – недоуменно спросил Соник. - Мы должны привлечь его к себе. Он сможет направить Дока в другое русло, пока мы будем работать над машиной. - Но ведь мы договорились работать вместе. - И ты ему поверил? – возмущенно спросил Шед брата. - Ну в какой-то мере. - Ладно. Простительно. Значит, мы начинаем вербовку. И чем быстрее мы ее проведем, тем больше у нас шансов на победу. - Верно. Уж лучше начать сейчас, - подтвердил Соник. - Делайте, что хотите, - Теилс развернулся и ушел в свою комнату. Вскоре послышался скрип карандаша, ручки, метала. Работа кипела. И не только работа. Кипела жизнь наших ёжиков. План пришел в действие.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.