Мой лакомый зайчик

      Полная, беспристрастная луна освещала одиноко стоящий дом и ближайшие окрестности. Удивительно, что её мёртвый и холодный свет мог разукрасить окружающий пейзаж в превосходные белые оттенки, наполняя их своей загадкой и красотой. Ветер, что буйствовал в ночи, давно затих, словно устав гнать в пустоту густые облака, оставляя место тёмному небу и ярким звёздам. Погрузившись в ночную идиллию, застыл лес, отбрасывая на снег протяжённые тени, что сливались под начинающимся сумраком. А мороз все так же наполнял округу, ободряя каждого, кто решил выйти на улицу.       Но, не смотря на прекрасное ночное утро, на душе у Антона камнем лежало ожидание предстоящей встречи с Семёном. Вчерашние события полностью забили разум парня, лишь ободряющий мороз вернул рассудок и прояснил затуманенную реальность. Петров раз за разом прогонял в голове свою стычку с Бабуриным, вспоминал его злобную улыбку, которая явно не сулила ничего хорошего и фразу "ты труп" из-за которой в голове начинали всплывать не самые радужные картины: вот Антон идёт в столовую, а Бабурин "случайно" толкает его на лестнице. Вот Семён специально поджидает одноклассника за школой, а после вонзает тому нож в живот, дополняя и без того острую боль своим противным смехом. Или просто избивает парня до потери сознания, оставляя Петрова умирать в объятиях жгучего мороза.       Лицо Антона, которое и так не проявляло никаких эмоций, теперь совсем поникло. Избежать встречи точно не выйдет - его найдут в классе, на перемене или дождутся на школьном дворе. Дыхание прерывалось, а душу сжимало, словно школьника заставляли самому себе вязать петлю, в ожидании приговора. Ожидать от этого толстяка можно было всё, что угодно. Ещё вчера Полина предупредила, что Семён кошмарил не только первогодок, но и многих старшеклассников, из-за чего те попросту обходили его стороной. После таких рассказов и вовсе хотелось провалиться под землю или убежать в лес, ища спасения в темноте таёжной чащи, уповая на то, что там Семён его никогда не найдёт. Говорят "холода — почувствуй всю прелесть ниже нуля", но даже мороз не сможет заставить человека так дрожать, как страх. Стоит взять даже самого отважного человека, поставить его перед опасностью, предварительно убрав любую возможность справиться с ней или вовсе избежать её... Всего пары минут хватит, что бы тот начал скулить от паники.       Под этими мыслями Антон даже не заметил как дошёл до школы. К его удивлению, около доски объявлений творилось непривычное для этого места столпотворение. На миг возникло ощущение, что случилась очередная драка, а школьники столпились вокруг, наслаждаясь зрелищем и устраивая какофонию, что нещадно била по ушам. Одни дети, вдоволь наболтавшись и что-то обсудив уходили, а на их месте появлялись новые.             Подойдя к доске Петров резко остановился, заметив листовку с очередным пропавшим ребёнком. Неопрятные волосы, прыщавая кожа, противная улыбка... Сомнений даже не возникло - на парня смотрело чёрно-белое изображение Бабурина.       Смешанные чувства начали посещать Антона. Всего пару минут назад его пожирал страх, а сейчас начали закрадываться ноты счастья. "Семён пропал... Значит он больше не причинит мне вреда, не унизит и не побьёт..." точно чужие голоса начали посещать сознание парня, нашёптывая свои идеи, ликуя и радуясь пропаже столь ненавистного одноклассника. На лице парня проступила совсем лёгкая, почти незаметная улыбка, а страх отступил, забирая с собой все переживания. Остался лишь лёгкий шок и странное чувство наслаждения, словно кто-то отомстил Семёну за все его издевательства. Но вскоре к Антону начало приходить осознание того, что радоваться пропаже Бабурина было отвратительно, ведь где-то его ждёт бабушка и близкие люди. Петров даже сам не понял, как начал получать наслаждение от столь ужасной новости, осознавая, что таким путём и сам может стать как Семён.       Дверь в кабинет открылась и Антон зашёл в класс. Ребята, что сидели за партами, косо взглянули в его сторону, лишь взгляд двух парней, сидящих за одной из последних парт, отличались от общей массы. На этот раз Петров решил сесть на место, где его посадил учитель. Вскоре в кабинет зашли и другие одноклассники Антона, с гулом рассаживаясь на свои места. - Привет, можно сесть рядом? - раздался тёплый голос возле школьника. Парень повернул голову и увидел перед собой свою одноклассницу Полину. На его лице появилась лёгкая улыбка, а сам он лишь одобрительно кивнул и подвинулся к парте, пропуская девушку к месту у стены. В ответ прозвучало тихое "благодарю", а из другого конца класса послышались очередные шепотки, на которые Антон уже не обращал никакого внимания. - Слушай, - вновь начала Полина, - ты что после школы делаешь? На общем фоне голос её звучал довольно тихо, при этом очень мягко и робко, словно она сама стеснялась того, что говорит. - А что? - поинтересовался парень. - Да так... - почему-то голос её немного подрагивал, а сама она отвела взгляд в сторону доски. - Дети начали пропадать часто, страшно одной ходить... Конечно Антон понимал скрытый смысл её слов: девочка, что сама решила познакомиться, села рядом, а теперь и на прогулку намекает. Впрочем, планов никаких у парня не было, да и Алиса никуда не звала, а потому он не мог отказать. - Если страшно, то могу проводить до дома, - в ответ он получил лишь одобрительную улыбку и тихое "угу".       Уроки ничем друг от друга не отличались - нудные рассказы учителей на ещё более тягомотные темы. Особенно скучным был урок литературы. Антон, хоть и любил читать, но вот слушать про поиски смысла жизни и страдания придуманных персонажей русской классики совершенно не хотел. Вместо скучного рассказа он взял карандаш и начал выводить линии на странице тетради. Парень даже сам не заметил, как кривые наброски начали принимать очертание лисьей мордочки, а после на листе и вовсе красовался рисунок Алисы. - Красиво рисуешь, - всё таким же тихим голосом произнесла Полина, - лиса в человеческой шубе... А это кто? - Да сам не знаю, просто нарисовал, - ответил Антон, не желая рассказывать про свои странные, лесные приключения, с не менее странной лисицей. Карандаш продолжил свой путь по бумаге, уже более чётко вырисовывая тени и мелкие детали, которые только мог вспомнить Антон. Так и прошёл весь урок, лишь звонок прервал эту тянущуюся скуку, давая школьникам глоток свободы. Тут же двое парней, с задней парты, вышли из класса, жестом позвав Антона с собой. Что-то ему в этом совсем не нравилось, но решив действовать, спрятал рисунок в портфель и вышел вслед за одноклассниками.       Первогодки уже во всю мотались по коридорам, наполняя его суматохой. Кого-то отпустили пораньше и они стремились побыстрее уйти домой, другие ребята из старших классов спешили в столовую или выходили покурить. Среди мелькающих лиц Антон заметил два знакомых, что стояли у подоконника. - Звали? - поинтересовался Петров, подходя к одноклассникам. - А то, на! - с лёгкой издёвкой ответил бурят, рассматривая подошедшего, - надо кое что обсудить. - Ты как к Полине относишься? - прервал своего друга парень, чем-то напоминающий оскалившегося зверька. - А вам зачем? - произнёс Антон, явно не желая распространяться о своих интересах кому попало... Да и эти двое выглядели как гопники, а потому доверия особого не внушали. - Да Ромка на Полину запал, теперь боится, что уведут, - вновь процедил бурят, за что сразу словил подзатыльник в сопровождении краткого, но ясного "заткнись". Его друг лишь поморщился, словно отходя от лёгкого смущения, вновь входя в образ реального пацана. - Собственно да, так что у вас там? - "Ревнует" - подумал про себя Антон. Впрочем, Полина, хоть и была красавицей и училась неплохо, но его она особо не интересовала, была лишь одной из одноклассников и возможным другом, а потому конфликт можно было исчерпать. Правда пришлось рассказать про намеченную прогулку - всяко лучше разъяснить это сейчас, чем отхватить потом.       К удивлению, Ромка даже не стал быковать, лишь слушал то, что ему говорят, а после, словно на миг, впал в себя, точно продумывая дальнейший сюжет. - Значит так, - начал он, - мы с Бяшей идём с вами и ты не пытаешься клеить Полину, усёк? - то ли он хотел запугать Петрова, то ли договориться - всё было не важно. Антон лишь усмехнулся, всё же Полина его особо не интересовала. - Да без проблем... - произнёс школьник, давая знать, что этот конфликт был закрыт. - Кстати, меня Антоном звать, - произнёс парень, получив в ответ лёгкий смешок. - Ну эт мы знаем... Меня Рома, думаю ты и так это понял, а его, - паренёк указал на своего друга, - его зовут Бяша. - Серьёзно, Бяша? - словно услышав что-то необычное, поинтересовался Антон. - Ага, на! - тот лишь широко улыбнулся, обнажая отсутствие передних зубов.       Школьники всё так же бесновались, наполняя коридор жизнью и шумом, но даже в этом гаме Антон услышал знакомые строки очень странной считалочки со стороны туалетов. Он уже слышал её на улице от играющих детей и из радио. Но этот раз был странный: дети действительно шумели, проходя рядом, но у туалетов никого не было, даже считалочка прекратилась, стоило Петрову лишь повернуть голову. - Слушайте, ребят, я ведь не местный, многого не знаю... - Начал Антон, пытаясь сформулировать свой вопрос, - можете мне рассказать про вашу считалочку, а то повсюду слышу, а суть её понять не могу. - Это очень давняя считалочка, - послышалось из-за спины. Но голос был хорошо знаком, а потому Антон, даже не оборачиваясь, знал кто стоит позади. - Привет Полин, - с глупой улыбкой поприветствовал одноклассницу Рома. В ответ она помахала рукой, подходя поближе. Лицо её было немного озадаченным, но заметив, что ещё никого не убили, стало мягче. - Расскажешь, на? - внёс свою лепту в разговор Бяша, устраиваясь на подоконнике, в ожидании долгой и загадочной истории. Впрочем, Полина даже не стала тянуть резину и начала...       Сколько времени занял рассказ - никто не считал, но стоило Полине его закончить, как прозвенел звонок, ознаменовавший начало последнего урока. История про считалочку вызвала неоднозначную реакцию - Бяша как-то заволновался, пока Ромка лишь посмеивался над другом, не веря в мистику. Лишь Антон внимательно слушал историю, пытаясь запомнить даже самую незначительную деталь. Пусть учительницы ещё не было, но Полина пошла в класс, пытаясь не попасть под бегущих первогодок. Петров уже было хотел последовать её примеру, как его резко остановили, схватив за плечо. - Слушай, Тоха, мы чё сказать то хотели... - Начал Рома, - ты молодец, что Семёна ударил, обычно все терпят... - Ага, на! - поддакивал Бяша, - мы думали, что ты простой лох, как все, а ты нормальный парень, за себя постоял... Бурят ударил парня по плечу, отчего тот слегка шатнулся. - А-ага, спасибо, - проговорил Антон и двинулся в класс.       Из-за очередной пропажи ребёнка число уроков решили сократить, а вместо последнего устроить классный час. Пусть звонок прозвенел, но учителя всё ещё не было. Впрочем это было не удивительно, ведь на некоторых уроках Лилия Павловна тоже иногда задерживалась. Дети начали перешёптываться, обсуждая возможную тему предстоящего "собрания". Вскоре дверь скрипнула, показывая фигуру опоздавшего учителя, а следом за ней в класс зашёл высокий человек, в синей форме - лейтенант Тихонов. Антон уже видел его неделю назад когда он приходил к ним в дом с расспросами про потерявшегося Вову.       Классный час оказался посвящённым правилам поведения в лесу, основам личной безопасности и расспросам про Семёна. Лишь Катя усложняла ситуацию, наговаривая на Антона, словно это он маньяк и за причиненную обиду избавился от Бабурина в лесной чаще. Только вот оказалось, что никаких доказательств, указывающих на Антона, не было, а потому Тихонов не особо верил такой версии, откинув от парня все возможные подозрения. - Ребята, а вы никого не видели подозрительного в наших краях? - задал очередной вопрос лейтенант. Антон невольно вспомнил странного человека, что видел вчера у забора на заднем дворе школы. - Я видел, - раздался голос парня. Тихонов посмотрел на него, словно с какой-то надеждой. - Нарисовать сможешь? - Антон лишь утвердительно кивнул. Лейтенант дал ему лист бумаги и карандаш, а после, оставив свою папку на парте, отправился к доске. - У кого вопросы есть? - вновь раздался голос милиционера. Почти все подняли руки, задавая свои вопросы и расспрашивая Тихонова про маньяка. Тот лишь грустно ухмыльнулся и попытался объяснить, что маньяка ищут и, в скором времени, найдут. А после перешёл к небольшой лекции по правилам поведения в лесу.        Антон довольно быстро нарисовал портрет того человека. Конечно, он не идеально помнил его черты лица, но основные приметы в виде заячьей губы и короткой стрижки попытался изобразить настолько хорошо, как только мог. Пусть и не очень красиво, но "портрет" на скорую руку был готов. Он отложил листок и взглянул на оставленную папку "дело №131" - о пропавших детях. Любопытство сыграло злую шутку. Пока Тихонов отвернулся, пытаясь что-то написать на доске, Антон приоткрыл папку, достав пару фотографий:       Девочка Ксюша, которую нашли год назад, Вова Матюхин и Семён. Среди прочих фотографий было ещё несколько - странные следы на снегу, перемешанные с непонятной тёмной тканью и фотография чёрного гаража на вырубленном участке леса. Лейтенант вновь повернулся к классу, мигом отыскав заднюю парту, но увидев, что Антон смотрит на доску, вновь развернулся, продолжая свою лекцию. А Петров вновь залез в папку, достав кольцо Семёна и чёрную фотографию странного силуэта на фоне леса. Фигура чем-то походила на скалящегося волка, который стоял на задних лапах, прячась за стволами деревьев. Рассматривая фото, Антон даже сам не заметил, как Тихонов закончил свой рассказ и уже шёл к нему. Прятать улики обратно в папку было поздно, а потому Петров просто положил их под себя. - Уж больно ты любопытный, - прозвучал голос милиционера, который закрывал папку от лишних глаз. Но почему-то голос его не был сердиты, наоборот, он звучал так, словно лейтенант хвалил парня, пусть и за излишнее любопытство. - Вот, - как-то тихо сказал Антон, протягивая лист с изображением нарисованного человека. Лицо лейтенанта преобразилось, растягиваясь в улыбке. Было понятно, что и он видел этого мужчину, а теперь у него появилась небольшая, но зацепка.       Вновь прозвенел звонок и Тихонов, попрощавшись с классом, вышел в коридор. На доске осталась небольшая инструкция с номером милиции, которую парень сразу переписал. Фотографию и кольцо он бросил в рюкзак, надеясь, что никто этого не видел.       Вскоре Антон, Рома и Бяша, провожали Полину до дома, попутно обсуждая варианты того, кто может быть маньяком. Рома и Бяша строили из себя героев, готовых самолично отправиться в лес, ища преступника. Правда, после этих слов бурят изменился в лице, словно говоря, что в лес он идти не желает. - Слушайте, - начал Антон, - а вы не знаете что-нибудь про странный гараж в лесу? Лицо Бяши и вовсе скрутило от ужаса, а сам он начал что-то мямлить под нос, а Ромка лишь с недовольством посмотрел на Антона. - Это одна из наших страшилок, - начала Полина, но её перебил Рома. - Ничего не страшилка, Бяша был там, да и я видел этот гараж... - он начал свой рассказ про их встречу с так называемым чёрным гаражом - вестником смерти и ужаса для каждого, кто его встретит.       Так и прошла вся дорога в рассказах про тайны чёрного гаража и прочие ужастики. Вскоре Полина была дома, а парни разошлись разными путями. Антон решил не задерживаться и пойти к себе домой, всё же вчера он припозднился. По дороге он надеялся, что вновь увидит знакомую лисью мордочку или, хотя бы, услышит звонкий смех. Надеялся, что вновь проведёт время с Алисой, пусть и до своего дома. Но дорога оказалась тихой. Старый деревянный дом, омываемый снегом словно волнами океана, показался за деревьями. Небо было чистым, от чего солнце освещало округу, ослепляя каждого своими лучами. Лесные деревья хоть немного создавали тень, что прятало парня от столь яркого света.       Дома его ждала обыденная картина: Оля встретила брата у порога, явно заметив того, ещё выходящим из чащи, а мама смотрела сериалы и не особо хотела отвлекаться. После небольшого обеда Антон пошёл к себе. До уроков не было никакого дела, да и до ночи ещё было полно времени. Лишь фотография с кольцом, да рисунок с номером полиции лежали на столе, пока парень доставал заветную тетрадь.       Вот на странице Алисы появилось её изображение, в самом конце тетради появилась считалочка с мистической историей, а на странице с животными появилась странная фотография. Еще немного посидев, Антон вспомнил небольшую, но важную деталь - гриф секретности на деле, что принес милиционер в школу. Все же этот факт был странным, ведь вряд ли честный милиционер будет таскать с собой особо важные дела, так ещё и оставлять их без присмотра. А потому, на одном из чистых листов начала красоваться ироничная фамилия - Тихонов. Впрочем, зацепок было слишком мало, что бы строить хоть какую-то теорию, а потому кинув кольцо с тетрадкой в ящик, Антон отправился к Оле, всё же она ждала его целый день и наверняка соскучилась...