- Ром, я скучала...

"Видимо не судьба мне освежиться, пойду лучше на музыку" - с такими мыслями я отправилась в кабинет музыки. В комнате я заметила свою одноклассницу - Полину, она ждала начала занятия. - О, Полина, привет! - Ты тоже музыкой занимаешься?! - Да, но не на скрипке играю, а на фортепиано. - Это очень круто! Я так рада. А ты будешь через три недели во вторник играть? - Если занятие будет. - Я не об этом. На следующей неделе будет концерт, в актовом зале. Каждый кружок (танцы, музыка, вокал) выступает в разные дни, мы во вторник выступаем. Я участвую, а ты? - Не знаю, я же новенькая, наверное нет... Наш разговор был прерван преподавателем - Это ты Т/и Т/ф, новенькая? - Да. - Добро пожаловать в мир музыки! Меня зовут Григорий Александрович. Присаживайся за инструмент. Мне говорила твоя бабушка, что ты занималась музыкой и до того, как переехали, а также она твердила, что ты знаешь несколько пьес наизусть. Сыграй пожалуйста. ,, Это чистая правда, но мне было страшно " Для разминки я сыграла одну из своих любимых пьес "Антонио Вивальди - Времена года. Зима" - Очень хорошо - подбадривал меня преподаватель. Дальше я сыграла "Ludovico Einaudi - Experience", произведение очень совладало со мной. Я понимала всю мысль этой мелодии, она прекрасна... - Это идеально... - восхищался Григорий Александрович. - Т/и, то как ты чувствуешь эту мелодию, сильно впечатляет - произнесла восторженно Полина. Я продолжала. Последним произведением являлось всеми известная "К Элизе". Пальцы сосредоточенно нажимали каждую клавишу. Закончив, я вышла из-за инструмента и поклонилась. - Это было восхитительно, Т/и, браво! - повторял преподаватель раз за разом - Ты не хотела бы поучаствовать в нашем мини концерте? - Да, наверное - Полина, иди пока повторяй программу, а я с Т/и выберу, то, что она будет играть на концерте - Хорошо - кинула Полина и принялась за игру. - Я предлагаю сыграть "Experience", ты его чувствуешь каждым кончиком пальца. - Я не против. А мы с Полиной одни выступать будем? Просто на занятие пришли лишь мы. - Конечно же нет. У других в другое время занятие. Кстати, не могла ли ты с Полиной в дуэте сыграть? - Смотря какое произведение. - Романс ля минор. Рахманинов написал. Несложная! - Хорошо, я попробую - Подожди, я ноты принесу - Григорий Александрович прошел к столу и стал рыться в бумагах. Наконец найдя те самые листы, он подошел ко мне и вручил ноты. - Можешь дома поучить? На следующее занятие попробуешь с Полиной сыграть дуэтом. - Без проблем, до свидания! - До свидания, Т/и.