***
Нос Антона непроизвольно чуть дёргается, когда он вдыхает воздух, в котором ощутимо пахнет ежевикой. От подобной привычки избавиться сложно, и, похоже, за оставшиеся ему человеческие дни от неё точно никуда не деться. Будучи зайчиком это действие выглядело естественно, сейчас же — нелепо. — Привет, Антон. Вовы опять нет? — обладательница запаха приземляется рядом, с интересом рассматривая рисунок, который он рисовал. — До звонка ещё минут пятнадцать, — косясь на настенные часы, отвечает парень, едва размыкая губы, — может, придёт ещё. Очередная ложь даётся легко. Отвращение — скрывается, хоть и каждый вдох аромата сжатым азотом, углекислым газом, чем-то ядовитым разливается привкусом по языку, растягивается по телу. Для всех остальных, наверное, этот запах приятен. Но только не ему — горечь полыни, скрытая в сочной ежевике, оседает в лёгких плотным слоем пыльцы, отчего желание, чтобы девушка убралась куда подальше, растёт в геометрической прогрессии. — Странно, он обычно приходит чуть ли не самый первый, — но Полина как назло придвигается ещё ближе, отчего их локти соприкасаются. Антон улыбается, пожимая плечами, а затем, обхватив стул руками, слегка приподнимается, отодвигаясь от неё в сторону. — Может, проспал, — как ни в чём не бывало продолжает он диалог. Он прикидывается наивным, стеснительным дурачком, его ложь — игра, и ему нравится вплетать в неё различные детали. Ему доставляет особое удовольствие то, что он не может решить проблемы одним взглядом, нравится ломать голову над трудностями и над тем, как извернуться в очередной раз для победы. Исполнять настолько хитрые ходы, которых никто почти не замечает, не ожидает, но которые определённо сыграют свою роль в будущем. За две недели он уже разузнал про каждого в классе, увидел функции, что они играют. Например, Рома. Он король — хоть и не самый лучший. У него почти нет ограничений: он может отбирать у младшеклассников деньги, огрызаться на учителей, но при этом свою территорию защищает, держит всех в узде. Мысли и поступки его просты и максимально понятны. Катя — ворона. Она разносит слухи по ушам и сплетничает за спинами, притом в лицо говорит иногда приятные вещи. Она дочь Лилии Павловны, которой не решались перечить. Учительница держала класс в ежовых рукавицах, не позволяя хулиганству твориться на её уроках и переменах. Тем не менее, ехидные замечания Кати и её сценки она пропускала мимо ушей, что развязывало девочке руки. Вова — некогда связывающее всех звено. Он подстраивался под всех, объединяя, что позволяло одноклассникам мирно сосуществовать и взаимодействовать друг с другом. Приводил в действие хреново, но работающий механизм. Все остальные — массовка. Кто-то шестёрки Пятифана — тот же Бяша, — кто-то сам по себе, кто-то друзья Кати и Полины. Но особой роли в жизни класса они не выполняли, будто были созданы лишь для того, чтобы заполнить пустое место. И только роль Морозовой оставалась неоднозначной. С одной стороны она — дама. Как в картах. Стоит выше всех и ближе к королю. С другой стороны — приз. Лучшая и самая красивая девочка в школе, кому не захочется заполучить её себе? И только пока Рома держит свою позицию, к ней близко никто из мальчишек не смеет подбираться. Вот только она сама иногда подходит. Меняет королей, проверяя их на прочность, а если вдруг случается неприятность, сразу пропадает с поля видимости, оказываясь на расстоянии безопасно-далёком. Её сущность, скорее всего, раскроется вскоре, когда Антон спутает все карты и вступит в игру, заявляя право на то, что должно принадлежать ему. — Ладно, я пойду, — машет ему Полина, когда замечает, что разговор у них явно не клеится. Антон кивает, наконец облегчённо вдыхая полной грудью. Запах, конечно, всё ещё витает в воздухе, проходясь режущим песком по лёгким, но всяко лучше, чем когда девочка сидела рядом. Он возвращается к прерванному занятию, выводя ручкой по клетчатому листу различные силуэты. Действие помогает разобраться в своей голове, приводит мысли в порядок. Он продумывает следующий ход, ведь теперь, когда Вова устранён, он должен занять пустующую роль, помочь заранее посеянным семенам проклюнуться. Петров размышляет об этом до самого звонка.***
Разумеется, Вова так и не приходит. Не врывается в класс на уроке ни на втором, ни третьем, сбито извиняясь за опоздание. Когда Лилия Павловна спрашивает у Петрова, где его друг, он так же отвечает, что не знает. Волнения среди одноклассников пока нет, хотя некоторые подходили к нему с тем же вопросом, что и учительница. Уроки теперь проходят, кажется, ещё скучнее, чем до исчезновения Матюхина. Никто не дышит рядом или не шепчется, взывая к диалогу. Теперь лишь монотонные голоса учителей и ребят, и сухое тиканье часов проходятся болезненным эхом в голове и подсознании, заставляя морщить нос и хмуриться. На самой длинной по времени перемене Антон выходит на улицу. Это немного странно, так как подобное делали лишь те, кто хотел покурить не в туалете, чтобы не спалиться. Но у него другая причина. Странное предчувствие встречи зовёт его. Будто он должен быть здесь, хоть и не знает, зачем именно. — Антон! — зовёт его чужой женский голос. Блондин оглядывается, ища источник звука. Быстро замечает возле входа в школу женщину, что жестом подзывает его к себе. Петров послушно подходит ближе, не сразу узнавая в незнакомке мать Матюхина. — Антон, здравствуй. Скажи, ты Вову не видел? — сразу спрашивает женщина, едва он успевает подойти к ней. Её голос звучит крайне взволнованно, с толикой неуверенности. Вот только помимо этого он слышит в вопросе некую мольбу, видит в глазах напротив не страх, а что-то другое, непонятное, скрытое. — Здравствуйте. Нет, не видел. А что? — он говорит максимально невинно, как ребёнок его возраста, заглядывает взрослому в глаза, строя непонимание. Он же всё-таки друг её сына. Такая реакция на подобные вопросы вполне нормальна. — А дома у тебя его нет? Или в школе? — оставляя его вопрос без ответа, снова спрашивает женщина. — Нет… А почему вы спрашиваете? — Да так, просто… — уголки её губ чуть дрожат при ответе, но потом растягиваются в улыбку. — Ладно, иди обратно. Ты, кстати, чего вышел? — Вас в окне увидел, — лжёт парень, — думал, может, Вова опять заболел и вы пришли сообщить об этом учительнице. Женщина кивает, а затем, попрощавшись, быстро покидает территорию школы. Антон выдыхает облачко тёплого пара, прикрывая глаза. Взрослые тоже носили маски. Вот только конкретно эта особа превзошла многих. Конечно, она не единственная, кто строил фальшивое переживание за собственного ребёнка, но неприятный осадок от этого очередного лицемерия никуда не исчезал. И кто из них после подобного больше считается монстром?.. Петров качает головой, щёлкая языком. Что ж… Либо завтра, либо уже сегодня им стоит ожидать поселкового участкового.***
Как и ожидал мальчик, милиционер заявляется в класс в тот же день, на седьмом уроке. Входит при параде, вслед за учительницей. Высокий, с пронзительным взглядом. Он долго и тяжело осматривал всех, так же остановившись глазами и на Антоне, отчего тот слегка ссутулился. Блондин невольно принюхивается, когда до него доходит запах дешёвого одеколона, мороза и тревоги. — Кхм… Здрасьте, — наконец закончив осмотр, устало произнёс лейтенант. — Здравствуйте! — хором отвечают одноклассники, вставая с мест. — Садитесь, — проходя к столу, командует Лилия Павловна. — Познакомьтесь — это старший лейтенант Константин Владимирович Тихонов. Он задаст вам несколько вопросов и проведёт небольшую лекцию по безопасности. Класс оживился: для них лекция от милиционера была всяко лучше, чем последний урок. — Кто-нибудь из вас видел вчера Вову Матюхина? — игнорируя выкрики детей, задал первый вопрос старлей. Все ребята подняли руки, Петров повторил за ними. Вероятно, они думали о школе, и, будто в подтверждение его мыслей, именно это и произносит один из одноклассников. — А после школы, вечером? — на этот вопрос лес рук исчезает. Все в недоумении переглядываются друг с другом. — А вы Петрова спросите! Они с Вовой вроде как друзья… — подаёт голос Катя. — Петров? Кто из вас Петров? — Тихонов оглядывает класс взглядом, выискивая владельца фамилии, и Антон послушно вновь поднимает руку с парты. — Я. Карие глаза впиваются в него, вновь оглядывая. Лейтенант неторопливо подходит к нему ближе, и в тишине тяжёлые берцы стучат по полу особенно громко, оставляя за собой следы. Одноклассники во все глаза следят за его фигурой, едва ли не сворачивая шеи. — Встань, Петров! — командует учительница, и мальчик слушается, отклеиваясь от стула, почти услышав треск суставов. — Что-то я тебя раньше в посёлке не видел… — милиционер произнёс это так, словно уже был уверен в том, что нашёл виноватого. Антон сглатывает, поджимая губы. Не нравилось ему такое давление. Но вместе с тем где-то глубоко внутри, в той самой звериной части, что никогда не спала до конца, шевелилось что-то похожее на азарт. Этот лейтенант с его пронзительным взглядом и дешёвым одеколоном был не просто угрозой — он был вызовом. Первым за долгое время человеком, который смотрел на него не как на жертву, не как на пустое место, а как на потенциального хищника. И пусть он ошибался в деталях, пусть не понимал истинной природы того, с чем столкнулся, но сам факт того, что его чутьё работало в верном направлении, вызывал у Антона невольное уважение. Жаль, что этот человек никогда не узнает правды. А если узнает — не проживёт достаточно долго, чтобы рассказать другим. Хозяин не любит свидетелей, а Зайчик — не любит оставлять следы. А вообще интересно, что случится, если его раскроют раньше? Что случится, если поймают быстрее, чем он успеет вернуться в лес к Хозяину? И что с ним будет в тюрьме или детской колонии? Вопросы, конечно, интересные, но навряд ли он хочет знать на них ответ. — Мы с семьёй недели две назад приехали, — врёт он старлею в глаза. — Вот как… А живёте где? — На краю посёлка. В деревянном двухэтажном доме, — голос не дрожал, чётко отвечая на вопросы. — Так он же заброшен. Одноклассники навострили уши, жадно наблюдая за этим допросом. Даже писатели на портретах, что висели на стенах, будто бы подозрительно сощурились. Особенно внимательно следил Рома, заметно нахмурившись, когда услышал последнее предложение. — Был, — кивает Антон, возвращая взор на взрослого. Сейчас стоило расставить все точки над «i», чтобы в будущем это не принесло проблем. — Мы вернулись. — Вот как… — Тихонов хмыкает на его ответ. — Хорошо. Теперь по делу. Ты про Вову что-нибудь слышал? — Ну… Его мама подходила ко мне сегодня… Спрашивала, не знаю ли я, где он. Я ответил, что ничего не знаю. И Вову я со вчерашнего дня, как закончилось учебное время, не видел. — Мгм… И больше ничего? Он ничего не рассказывал? Ни с кем в ссоре не был? Антон вновь косится мимолётно на Рому. Тот смотрит в ответ так, что если бы глазами можно было пускать молнии, от блондина и мокрого места бы не осталось. Ха… Забавно. — Нет, Вова со всеми хорошо ладил и за время нашего знакомства я ни разу не видел, чтобы он с кем-то ругался, — чеканит Петров, как по бумажке. Ему крупно повезло, вчера его действительно никто из банды Ромы не задирал, так что Вове не пришлось исполнять обещанное. Так что сейчас он почти не соврал. — Простите. Он не знает, зачем добавляет извинение в конце, но он же был другом Вовы. Наверное, окажись на его месте любой другой, тому было бы стыдно за то, что он не может никак посодействовать милиции. — Хорошо, — Тихонов отходит обратно к доске. — Боюсь, у меня для вас всех плохие новости. С этими словами он достаёт из внутреннего кармана униформы небольшую чёрно-белую фотографию с сжатым лицом, прикрепляя ту магнитиком. На одноклассников, глядя в объектив, но будто на них, сквозь бумагу, улыбался Вова, обнимая полосатую кошку.