Математическое удовольствие.

—Почему ты весь дрожишь? — спрашивает девчонка, смотря то на Чую, то на Дазая. Она не могла видеть, ведь дверь была закрыта. Но если Накахара продолжит молчать, то она точно что-то поймёт. —Т-тут холодно просто, вот и дрожу—Чуя пытался что-то придумать, и кто бы мог подумать, но у него получилась. За окном идёт снег, температура на улице опустилась до нуля, тут и замёрзнуть легко. Особенно в его одежде: тонкая рубашка и короткие штаны. —Ладно, следующий вопрос, —это, сука, на допрос похоже —а чего ты красный такой? Сказать, что ему жарко не получится, а другая отмазка в голову не лезет. —Слушай, у нас тут викторина за большую, блять, сумму денег, или что?! — не выжерживая такого количества вопросов, сорвался ученик. —Ой, Чуя, ты уже решил задание? —как будто бы не замечая мат, спросил Дазай — сан. Я что, сказал это настолько громко? Блять, что делать? Моя задница сегодня точно пострадает. —Орёшь так, будто бы сделал. Покажи-ка тетрадочку — он показал жест «иди сюда» рукой. А что говорить? У него в тетради даже число не записано. Делать было нечего. Придётся подходить и думать что-то по пути. —Чуя, —Дазай снял очки, встал со стула и взял Чую за подбородок.— ты сдаёшь экзамены в следующем году, они становятся сложнее с каждым годом, а ты ничего не делаешь. Они ещё немного поговорили про экзамены, а потом, Дазай опустился к уху ученика, и прошептал, даже промурлыкал: —Представим, что я ничего не слышал. И обязательно, останься после занятий, Чуя. Классу тоже было интересно и все глаза смотрели только на юношу и учителя. Кто-то даже шептался между собой. Было даже страшно, что они могут так активно обсуждать.

***

Страх потерять девственность в таком возрасте. Только это останавливало Чую в близости с Дазаем. Хотя, даже выглядит странно: Осаму старше на восемь лет. Пока все дети выходили из класса, чтобы уйти домой, Чуя сидел на своём, уже родном месте и втыкал в телефон. Он сообщил матери, что все хорошо. За эти несколько дней, что подросток живёт один, она ни разу не написала ему. Это даже обидно. Но Чуя привык, что работа для его родительницы намного важнее ребёнка. Или она нашла там мужика, с которым проводит время. Юноша ничего об этом не знал и даже думать об этом не хотел. Последней из класса выходила Люси. Она хотела посмотреть за этими братцами — кроликами, но её выгнал Осаму. И вот, в классе опять только двое: учитель, которому Чуя явно интересен, и сам подросток, который очень боится. Дазай подходил все ближе и ближе. Он берет стул с соседней парты и подсаживается к ученику. Берет его руку и начинает говорить: —У тебя проблемы с математикой, заниматься ты не хочешь, в чем причина? Может быть, тебя смущает твой класс? Можем работать индивидуально. Что думаешь? Как объяснить этому прилипале, что Чую смущает именно он. —Мне надо подумать, понимаете?.. —Дрожащим голосом говорит ученик. Ему нужно собраться с мыслями. —Хорошо, можешь подумать, но не долго. Я могу передумать.

***

Зачем надо было задерживать? Только ради этого? Ему теперь уборщица дверь в гардероб не откроет. Надо просить Дазая. Сам задержал, пусть сам и распутывает. Учителю позвонили уже четыре раза, но он её берет трубку. Все время сбрасывает. Из-за этого, Верочке пришлось открывать дверь самостоятельно. Куртка ещё с утра лежит на полу, но видимо, по ней успели и потоптаться. Слишком уж она грязная. Надо будет постирать. Чуя сильно устал, и все, что его могло спасти сегодня, это молочный коктейль. Взяв с полки напиток, он пошёл на кассу. Очереди не было, все дети уже сходили в магазин. Но из-за учителя... Хотелось врезать ему со всей силы, но мы живем в культурной (почти) стране, и такого, позволить себе не можем. —Здравствуйте, пакет надо? — уставшим голосом спросила кассирша. Видимо она тоже заебалась работать. —Нет, у меня только это. —А что, чипсы не ваши? — Чуя резко посмотрел назад. Там стоял высокий мужчина. Он покупал чипсы с крабом. Отвратительный вкус. —Ладно, с вас тридцать три рубля. — Чуя не ожидал такой суммы. Он достал только тридцать. Пришлось копаться в карманах за какой нибудь мелочью. Достав нужную сумму, Чуя все-таки получил свой напиток со вкусом ванили и пошёл домой. На улице был мороз, а зимних вещей у подростка нету. По пути домой, Чуя по завидовал людям на машинах, там тепло… Так надо быстрее попасть домой. Домой. Ключи. Где ключи?.. —Блять, не смешно, где мои ключи?! —орать все рано было бесполезно. Видимо, когда юноша доставал деньги из кармана, ключи выпали. И что делать теперь? Чуя думал только о том, где ему можно переночевать, или же спрятаться от полиции. Ведь ему нету восемнадцати и его могут поймать. Спать на улице, это самое тупое решение: на улице зима, холод и собаки. Животные напрягали больше всего, ведь ночью, они становились какими то бешеными и больно кусались. Чуя мог пойти к Масику, но тот уехал к бабушке и оставил его одного.

***

Школьник сидел на скамейке до позднего вечера. Звезды начинали освещать землю. Прохожие люди возвращались с работы и Чуя здоровался с каждым, ведь все знали его, а он знал всех. Кроме одного человека. Тот самый с чипсами из магазина. Он все это время ходил за подростком не отставая ни на шаг. Скорее всего, он просто с другой улицы и пришёл к кому-то в гости. И вот Чуя стоит перед дверью своей квартиры. Он смог попасть в подъезд, когда в него заходила соседка. Что можно придумать? Еды нету, из подъезда его запросто могут выгнать, а на улице ещё более опасно. Ну, ничего не поделаешь. Дверь взломать нечем, она слишком прочная и замок какой то крутой блять (мама купила ^_^). Чтож, пора на улицу.

***

Чуя ходил по улице до девяти вечера. Стало настолько темно, что видно было только фары машин. Зубы стучали друг об друга, тело дрожало, а руки покраснели. Единственный вариант, это ночевать в школе, там все равно никого нету. Помещение работало до семи, соответственно, двери были закрыты. На первом этаже ходила уборщица. Казалось, что она, блять, ночует в школе. Был ещё один вход, а именно второй этаж. Чуя не мог до туда достать, только по дереву. Он так и сделал. Окно было закрыто, поэтому, его пришлось выбивать. Просто, когда человеку холодно, он сделает все, чтобы согреться. Накахара достал камень из кармана, ударил по стеклу и окно с грохотом разбилось. Всё люди, которые не успели прийти домой и ходили по улице обернулись на звук. Юноша залез на подоконник, в надежде, что окажется в каком нибудь кабинете, но нет, он оказался в раздевалке спортзала. Мало того, что тут нету батарей, так ещё и окно разбито. Казалось, что ещё немного и Чуя превратится в сосульку, упадёт и разобьется. Чтож, придётся выбираться отсюда и искать кабинет. На этаже школы было тихо, только на первом было слышны шаги технички. Все кабинеты закрыты, но может быть, какая то уборщица не закрыла двери. Да, вот одна! Чуя не стал смотреть на номер кабинета и просто зашёл. Отопление в нем работало Идеально. Было настолько тепло, что хотелось лечь прямо на парту и уснуть. Глаза слипались так, что Накахара не заметил чужой сумки в лаборантской. Он просто уснул.

***

Дазаю пришлось остаться до поздна. Тетради сами себя не проверят, а домой забирать от их не хочет. Вдруг потеряет, или что-то на подобии того. А он помнит ещё со времен школы, как сдавал тетрадь, учителя их теряли, и говорили, что ученик не сдавал. Но не в этом суть. Прийдя в свой кабинет, Осаму увидел чью то сумку, помимо своей. Она была маленькой, а внутри были учебники для десятого класса. Неожиданная находка в своей кабинете. Надев пальто, Дазай осмотрел кабинет. В самом углу, у доски, лежал человек. Маленькое тело дрожал от холода, но рыжие волосы можно узнать сразу. Дазай понял, что это Чуя. Но что он тут делает? Придётся забирать. Положив ребёнка в машину, он поехал с максимальной скоростью, нарушая все правила дорожного движения. Даже бабку чуть не сбил. Он был в ахуе, когда увидел её, ведь уже десять вечера, все магазины закрыты. Что она тут делает, блять?

***

Чуя проснулся уже на знакомом диване. Было очень тепло и хорошо, что подниматься не хотелось. Стоп, а что Чуя тут делает. Опустив взгляд ниже, Накахара заметил учителя, который спал, обнимаю ученика за талию. Он тихо посапывал и это было мило. Круто, что сегодня именно суббота, никаких дел нету и можно придумать способ попасть домой. Но что делать с Дазаем? Аккуратно убрав руки со своего тела, Чуя попытался встать, но резкое дыхание в шею его остановило. —Уже проснулся? — шёпотом спросил учитель. А он милый с утра. Растрёпанные волосы, немного помятый вид. —Как я тут оказался? — Чуя правда ничего не понимал. Он уснул в школе, а проснулся тут, в этом уютном доме. —Я пойду домой, и вы меня не остановите! Где тут вых… блять! — Чуя не ожидал, что на полу будет лежать его рюкзак и зацепился за него. Он падал, но этот, сука, прилипала, поймал его. Да, спасибо конечно, но как можно было так засрать квартиру?! В одном углу фантики, в другом бумаги, а в центре комнаты лежит посуда. Как так можно вообще? — Я конечно понимаю, что мы не в школе, но я все-таки твой учитель, так что давай по культурнее.

***

И вот уже Чуя помогает Дазаю с уборкой. Они моют полы, протирают шкафы от пыли, до некоторых Чуя не достаёт, поэтому, пришлось достать табурет с балкона. Они убирались до самого вечера, даже не заметили, как потемнело. —Дазай - сан, мне надо идти. —Может быть оста-а-а-анешься? —Спросил Дазай, обнимая ученика со спины. —Мне скучно одному тут. Тебе скучно, а мне страшно, я нахожусь в квартире педофила. Кажется, что он затащит меня в постель и я ничего не смогу сделать. Надо что то придумать. —Мне надо зайти домой, чтобы посмотреть состояние квартиры. Родителей нету дома, что поделать. —начал придумывать подросток. Да, ему надо было пройтись по двору, чтобы хоть как то приблизится к ключам. —Ну ладно, но я пойду с тобой.

***

В подъезд они попали тем же способ, что и Чуя несколько часов назад. Парням повезло, что вечером, все бабушки возвращаются из магазинов с полным пакетов в помидоров, огурцов и рассады. —Бля. —Произнес ученик, когда лифт открылся на его этаже. Дверь в его квартиру была открыта, а на входе не было полки для обуви. Неужели, обокрали. Накахара в панике бегал по квартире, в надежде, что похититель ещё внутри. Дазай стоит на выходе и смотрит на ученика. Последний же вышел из места жительства, выглядел он максимально убито. Что же делать? Дазай взял Чую за руку и куда то повёл. Это молчание между ними только напрягало ученика. Развернув Чую к себе лицом, Дазай обвил подбородок пальцами, немного приподняв голову. Блять.