ID работы: 11850040

Реакции персонажей на...

Джен
G
Завершён
9
автор
Размер:
63 страницы, 22 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
9 Нравится 39 Отзывы 3 В сборник Скачать

Реакция 6

Настройки текста
Первый день. -Пока! Учись хорошо, ладно? — (С этими словами Мать Фанкси помахала рукой и вышла из вестибюли. Фанкси посмотрел ей в след, позже отвернулся. Набрал в лёгкие побольше воздуха, и через две секунды выдохнул закрыв глаза. Только он собрался идти как…) -Фантайм Фокси, подожди.- (Позвал его голос, ну он его знал. Он обернулся в сторону голоса и увидел приблежавшегося медвежонка.) -Спасибо что подождал. Кстати я Фантайм Фредди, коротко Фанди.- (Он дал свою лапу. Фанкси чуть поколебавшись пожал её. Он понял что у него теперь есть друг. С первого дня школы, а впереди их ещё больше.) — А, отлично, — улыбнулась Чика. — Теперь у Фокси есть друг. — Мой муж стал мне каким-то другом. Отлично, — недовольно фыркнула Фокси. — Фокси, ну что ворчишь-то? -Ладно пошли в класс. У нас по расписанию математика.- (На слова Фанди, Фанкси кивнул. И друг за другом отправились в класс.) (В классе их ждала их Классная руководительница. Она сидела за столом и отмечала в журнале уже пришедших Фанкси и Фанди. Те сели на одну парту. Первый ряд, вторая парта. А Эннард сел с одной рыженькой девчёнкой. Человекоподобным аниматроником. На третьем ряду, первая парта.) -И так, вы все пришли. В ваш первый день я буду вас сопровождать. Сейчас мы вместе пойдём в кабинет Русского языка. Парой, друг за другом. А то вас отругает директор на обходе школы. А теперь встаём, и выходим из класса. — Так, стоп, — остановился Спрингтрап. — А за что директор наругает? Просто за то, что они не идут парой и друг за другом? Что? — Тоже так думаю, что это смахивает немножко на бредо… — Вы можете помолчать, Фантайм Фокси и Спрингтрап? — спросил Фредди. — Задолбали уже придираться и докапываться до всякой мелочи. Читаем дальше. (Все как по команде встали и направились к двери. Фанкси встал с Фанди. Учитель встал впереди всех и повёл их на третий этаж. Все старались не отставать, по пути им встретился директор. Он стоял сбоку от них и оглядывал всех строгим взглядом, сложа руки. Они прошли мимо него и сразу завернули за угол на лестницу. Пару раз некоторые одноклассники Фантайм Фокси спотыкались об ступень или ударялись о них ногами. Но не сним не с Фантайм Фредди и даже не с Эннардом и Бейби этого не было. В скором времени все зашли в класс Русского языка. Он был большой, он ведь не только для младших классов но и ещё и для старших. Ну выглядел как классический кабинет русского языка в СССР 1974 года. После того как руководительница довела их до двери кабинета она отошла в сторону ведь её позвал Завуч.) -Заходите, заходите. Ведь урок уже идёт.- (Было жутко. Его голос хоть и был не таким грубым, но заставлял дрожать любого. Учитель сидел за столом с нонами на столе и висел на задних ножках стула и одной рукой держался за стол. Являлся аниматроником драконом, но без крыльев. Кроваво-красного цвета. Он сидел и мотал хвостом.) — Ну… Обычний будний день в школе, — задумчиво сказала Чика и еë перебили. — Ага, только ты не понимаешь как там ужасно и я не по поводу учителей, — посмотря на курицу, сказал грубо кролик. — Учителя были прекрасные, — отвернулся он. — Вы поймëте в скором времени о чëм я. — Я понимаю про что ты… — прошептал Фредбер. (Они расселись в этом классе точно так же как и в их. Учитель встал со стула и подошёл к доске и написал сегодняшнюю дату. Позже он повернулся к классу.) -И так начнём. Меня зовут Драгон, и вы будете в этом классе обучатся основам и углублениям Руского языка. Открывае пятую страницу, первый параграф. «Что такое русский язык» И пойдёт отвечать…вот ты Розовый лис, как тебя зовут? (Последние слова он сказал с неким интересом. Ему было интересно узнать его имя. Но в ответ Фанкси молчал, но вместо его сказал его друг.) -Его зовут Фантайм Фокси! — (Чуть привстав сказал это Фанди. Учитель посмотрел на него грозным взглядом.) -А он сам сказать не может? Язык проглатил.- (Он медленными шагами подошёл к их парте, ну как аниматроники драконы ростом чуть не два метра, то около парты он оказался за две секунды.) -Но он разговаривать…не может…с рождения.- (У Фанди немного дрожали колени. Учитель хмыкнул и ушёл снова к парте.) -Ну так кто ответит? Что такое Русский язык? — М, — заулыбался кролик. — Вопрос, который ВСЕГДА задают учителя в начале пары… Ой, тьфу! В начале первого урока русского языка. Всегда актуален, отлично. — Спрингтрап, прекращай уже выпендриваться, — сказала Баллора. — Ой, а кто это тут у нас внезапно заговорил? (Он снова всех оглядывал. И он никак не мог не заметить Фанди, который отдышался или старался это сделать. Внезапно для всего перепуганного класса руку подняла Бейби. Дракон кивнул.) -Эмм. Начнём с начала. Русский язык это средство передачи информации и связи между людьми и аниматрониками. Так же спомощью русского языка… -Молодец ты знаешь. Но не надо переходить на информатику и робототехнику. Если для тебя это интересно то ты модешь записаться на кружки в Д.К. . И так, всё что ты сейчас сказала правильно, садись.- (Бейби послушала взрослого и села. Ведь ей никак не хотелось получить учительской ленейкой по затылку. Тут внезапно прозвенел звонок, все облегчённо выдохнули. Но собирать вещи никто не смел. Звонок для учителя, и к правилам школы они относятся очень хорошо.) -Ладно, вы можете идти. Но одних интересных персон я жду после уроков и это вы. Фантайм Фокси и его медвежий друг и рыжая девочка тоже со своим дружком. Я вас жду.- (Те кивнули и застегнув портфель вышли из класса. Их там ждала их руководительница. Она знаком приказала взяться за руки и встать в ряд. И повела их в кабинет Математики, а именно в их кабинет.) (Ну дальше про уроки рассказываться не будет.) — Так. И что же будет? — заинтересованно спросил Фредбер и обратился к вышеназванной четвëрке. — А что ты на нас так смотришь? Мы ничего ведь даже не сделали, — сказала Бейби. (Четверо белых ворон направились в класс русского языка. У Бейби случайно открепился фартук от платья. И вот он идя по дороге поправляла его. А Эннард свысока со спины смотрел на лиса и медведя. Учитель сидел и смотрел в окно. Заметя их он взглядом указал на парту. Те послушались и сели за неё. Лавки должно было быть достаточно и она была в достаточно хорошо поставленна для любого роста. И её не подвинешь, парта и лавка это один и тот же объект (об этом узнал когда ходил в музей советской школы).) -И так вы здесь по важным причинам. У каждого есть родитель который вас бросил или же он есть и он вас просто не любит. А другой, он всё ради вас делает.- (Он сидел за своим столом и сложа руки смотрел на четверых.) -Но а как вы узнали? — (Спросила рыжеволосая. Смотря на учителя. Тот постукивал большими когтями по столу. И сверлил взглядом в них.) — Тот же вопрос, — задумчиво произнесла Фокси. -Ну как я дракон. У меня как и у остальных моего вида есть способность к прочитыванию истории каждого о ком они хотят узнать. Ну так вот, Бейби, Эннард, Фантайм Фокси и Фантайм Фредди. У меня к вам дело. Вы четверо очень способные, и вам бы лучше пойти куда-нибудь. Ну как я понял Фантайм Фокси уже подрабатывает на бразниках. Жонглирует и показывает представления. У тебя Бейби хороший голос и ты два раза участвовала в караоке. А Эннард, он отличный клоун. И у него смешная внешность. А Фантайм Фредди имеет хорошее чувство юмора.- (Он всех разсмотрел и всем всё разжувал. Те лишь шокированные кивали.) -И вы хотите что-бы мы создали группу? — (Спросил Эн выгнув бровь. Учитель кивнул.) -Ну мы можем попробовать.- -Да думаю мы справимся.- (Первые слова сказал Фанди смотря на кивающего Фанкси. А вторые сказала Бейби. Эннард фыркнул.) -Лаадно…всё равно ничего не остаётся кроме этого.- (Эннард закатил глаза и поправил рукав что-бы не было видно бинтов на руке. Никто этого не заметил.) -Ладно. На этом и порешили.- (После этого четверо вышли и этим позволили среднему классу войти на урок.) — В семье насилие… — заметил Спрингтрап. — Интересно, а нам этого раскроют? — Сама пока не знаю, — сказала тихо Чика. (Всё это время пока они шли до раздевалки то обдумывали время репетиций. Но только для начала надо спросить одобрения у директора. Что он сделают завтра.) (Фанкси безшумно зашёл в квартиру, мама как обычно готовила. А кроме неё дома был ещё кто-то.) -О Фанкси ты пришёл. У меня новости. Ты представляешь что теперь дядя Дред будет жить с нами. Всё равно ведь кабинет отца пустует, пусть хотя-бы там кто-то будет.- (Сказать что Фанкси в шоке, это ничего не сказать. Хорошо что Фанди прибудет в гости только завтра. Когда Фанкси уже успеет оклематься. Но сейчас он в шоке валяется на кровати в своей комнате. Теперь в их доме не будет так тихо.) — Не будет так тихо? В смысле? — удивился Бонни. — Может быть, в доме будет весьма шумно, — сказала Мангл. — Здесь ещë один минус, — строго сказал Спрингтрап. — И в чëм же? — спросила Белла. — Здесь всë же не раскрыли откуда бинты на руках у Эннарда. — Ну… Может, в следующей главе это раскроет автор этого произведения…
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.