ID работы: 11904593

Король моих кошмаров *РЕДАКТИРУЕТСЯ*

Гет
NC-17
Завершён
15
автор
Lilianna2904 соавтор
Suta Fokkusu бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
87 страниц, 34 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
15 Нравится 54 Отзывы 3 В сборник Скачать

Часть 6

Настройки текста
Темнота. Снова. Снова я в этом странном месте. Снова я падаю в бездну. Пытаюсь за что-то ухватиться, но не получается. Момент, я остаюсь висеть в воздухе в горизонтальном положении, будто мои ноги и руки перевязаны веревками, как марионетка. Пытаюсь пошевелиться. Тщетно. — Здесь есть кто нибудь?! — как самонадеянно. Мотаю головой из стороны в сторону но ничего не вижу. Пытаюсь пошевелиться, но руки не слушаются. Я слышу голос. — Ксюша…- все тот же голос. Тот же таинственный голос произносит мое имя. — Кто вы?! — спрашиваю я, не бросая попыток освободиться. Молчание. Тяжёлое молчание. Можно с ума сойти. (Так, Ксюша, спокойно. Вдох, выдох…) — Сколько можно молчать?! — сказала я чуть громче, пытаясь вложить всю храбрость, которая во мне была, но голос дрогнул. — Боишься…- это был не вопрос, а утверждение. — Как я могу бояться того, что мне снится? — опять я пытаюсь казаться храброй. — А может, не снится?..- если раньше голос раздавался эхом, то сейчас он был совсем рядом, как будто кто-то шепчет на ухо. Я дернулась. — Почему мне это постоянно сниться? — чуть с опаской спросила я. Молчание. Нет, правда, уже начинает надоедать! Вдруг я почувствовала какое-то касание, сначала по ноге, потом по животу. Ощущение, будто что- то ползет по мне. Немного приподняв голову, я замерла в ужасе. Мой самый главный страх. Змея. — О, Боже… Нет… Нет! — я начала дёргаться, пытаясь сбросить ее с себя. — И где же твоя храбрость? — голос снова раздался эхом. — Нет, нет! — я снова и снова пытаюсь освободиться. Я зажмуриваю глаза. Через секунду снова открываю и уже кричу во весь голос. Змея медленными движениями обхватывала мою шею словно шарф. Само ее расположение на моей шее меня пугало. — НЕТ! — кричу я и снова зажмуриваю глаза. Я вскрикиваю и падаю с кровати. Быстро поднявшись с пола, бегу и включаю свет и медленно оперевшись о стену спиной, сползаю вниз. — Сон… Просто сон… Который раз! — я закрываю глаза руками. Посидев так минуту, я встаю и беру карандаш и альбом. — Так… Надо расслабиться… — начинаю водить карандашом по бумаге. Я не знаю что рисую, просто что получиться. За окном темно, рядом со мной, тихо посапывает кошка. Тишина. Спокойно. Закрыв глаза, я откинула голову назад, после, я посмотрела на лист бумаги. Глаза. — Странно, знакомый взгляд. — оставив свою подпись, я закрыла альбом и положила его в сумку с учебниками. Взяв свой телефон я посмотрела на время. Пять утра. Бросив гаджет куда-то на кровать, я встала и оглядела свою комнату: все стены завешаны портретами, на столе краски с кистями, и недоделанные работы. Следы от красок, даже на потолке, ума не приложу как они там появились. Небольшой беспорядок на стуле, но это не критично. Моя комната, это мое спасение. Мое личное место, где я могу спрятаться и просто расслабиться. Шумно выдохнув, я вспомнила, что нужно было выучить стих, ну ради приличия, поучить надо. Все равно не засну. И не хочу. — Хм, надо бы уже собираться. — открыв шкаф, я решила что сегодня надену классику. Достала широкие черные брюки, белую рубашку и черный прямой пиджак под названием: «аля — 80-е», который ещё надевал мой отец на свадьбу, ну мы пропустим этот момент. Через некоторое время, я стояла у зеркала и разглядывала себя. Синяки под глазами от того что не выспалась и уставшие глаза. Красота. Приведя свое лицо в порядок, я снова посмотрела в зеркало. Синяки до конца скрыть не получилось, но это лучше чем было. Надев теплое пальто, я взяла сумку, и вышла из дома. Аккуратно заперев дверь, потому что родители спали, я спустилась по лестнице и вышла из подъезда. Прохладно, но не так как вчера. Сегодня пойду одна, так как одноклассница заболела. Вокруг тишина такая, спокойно. Пройдя середину моста, я остановилась и облакатилась о перила. Вдохнув морозный воздух, я закрыла глаза и улыбнулась. Но стояла я не долго, холодно. Уже почти подходя к школе, я обрадовалась, что дошла без проишествий. А вот нет, сглазила! Я подскользнулась и упала, уже на бок. — Вот черт! — пробубнила я себе под нос. Тут, я услышала знакомый голос: — Эй, Ксень, ты как?! — Юля. Ну а кого ещё я ожидала услышать? — Да вроде нормально, руки и ноги целы! — сказала я с задором и развалилась в позе, как та баба из рекламы. Юля как обычно начала ржать, и я вместе с ней. Но я услышала ещё один знакомый голос. Прекрасный ломанный русский. — Доброе утро. — поздоровался психолог. Он был одет в чёрное пальто с серым шарфом, черные брюки и ботинки — Ксюша, а чего это ты без шапки? — он вопросительно поднял бровь. — А вы тогда почему без нее? — вопрос на вопрос, как остроумно Ксюша. — Я взрослый, мне можно.- он ехидно улыбнулся. — Давай вставай, простудишься. — он подал мне руку. Юля стоит и не встревает в разговор. — А…Спасибо… — я вложила свою руку в его. — Ну давайте, заходите. — он открыл дверь школы, пропуская нас. — Спасибо! — воскликнула Юля и взяв меня за руку, потащила за собой. В раздевалке, она сказала: — Ну ты даёшь, Ксеня. — Ой, да угомонись уже, ничего не говори. Ты все? Переоделась? Пойдем, нам на пост надо. — я пошла вперёд, а «полтарашка» за мной. Поднявшись по лестнице, мы заняли пост у 30 кабинета. Чуть позже, к нам подошла Диана и дала нам бейджики, на них было написано: «Дежурные по школе 10-а класс» — Мда, лучше ниче не придумали.- сказала я, прикрепляя бейджик к пиджаку. — Ой Ксюш! Не тарахти, раз тебе не нравится, нарисуй на нем чего нибудь, ты же художник.- сказала Диана. — Ага, хуежник! — ответила я. — Ладно, все, давайте следить за порядком! — воскликнула Юля. — Ксеня, сразу предупреждаю, детей бить нельзя! — Если не выведут из себя, то все будет нормально. — ответила я, и достала из сумки свой альбом. — Красиво Ксюх.- сказала Диана, смотря на рисунок, который я нарисовала утром. Я немного нахмурилась смотря на этот взгляд, вспоминая чей он. — Погоди… Да не, не могла я так похоже нарисовать этот взгляд. — Ты чего? — спросила Юля. — Да нет, ничего.- я закрыла альбом, и положив его обратно в сумку, встала рядом с девочками. — Леша! Кирилл! Куда вы понесли лавочку?! «Колхоз» увидит прибьет! — крикнула Юля. В коридоре наши одноклассники тащили лавочку, с Петей на ней. — У нас тут автогонки! — крикнул Леша. — Мда, ничему их жизнь не учит. — сказала Диана — вроде 16 лет, вполне соображающие люди. — Ну это же наш 10-а класс, любимые и долбанутый! — сказала я улыбаясь. Прозвенел звонок. — О, Шурик звонок дал. Ну пошли на урок, потом обратно сюда. — сказала я. Взяв свои сумки мы пошли в 20ый кабинет на алгебру. — Да еганый компот! Мне эти квадратные уравнения всю жизнь испоганили, я художник! Я не математик! — я уже во всю жаловалась Юле, потому что была самостоятельная, а я от слова нихрена не знаю как решать. — Ты же вчера ходила переписывать, чего не спросила как это делать? — буркнула соседка. — Или ты не ходила? — она посмотрела на меня. — Ну не ходила! — А где ты шарахались тогда? — прошипела Юля. — Да у психолога! Проконсультироваться.- сказала я, зачеркивая пример. — Ты щас листок порвешь, давай пиши, горе ты моё луковое, я тебе продиктую. Звонок. — Все, сдаём работы и на выход. — сказала учительница и хлопнула в ладоши. — Все! Нахрен вашу алгебру, Юля, отдай мой листочек заодно! — я с шумом выдохнула. — Так, а теперь, давай рассказывай поподробнее, чё у тебя с психологом! — Юля потащила меня в коридор на пост. После такого вопроса, у меня глаза были, как у человека который поел дрожжей и сел на отопление. — Во первых ничего у меня с ним нет, а что вторых, я просто ходила с ним побеседовать по поводу своих снов, вот и все. — я увидела что по коридору бегут два пятиклассника — Так, парни! Ну-ка, не бегаем! — они быстро остановились и пошли неспеша, но потом подарволись и снова побежали, ну это уже забота, тех дежурных, которые на первом этаже. — И? Что он тебе сказал? — Юля любопытно посмотрела на меня. — Ну, буду к нему ходить два раза в неделю, сегодня после уроков тоже пойду. — я поймала за шкирку одного буйного паренька из 5го-в. — И что с ним делать? — Отвели его к дежурному учителю который на этом этаже, а похоже не к учителю, а к психологу. — сказала Юля хитро улыбаясь. — Чего? — непонимающи спросила я. — А вон, посмотри кто дежурит сегодня на этом этаже.- она посмотрела мне за спину. Я повернулась и увидела Дастина, стоящего руки в брюки. Что-то мы как то часто стали видеться. — Может ты его отведешь? — спросила я Юлю. — Не, не, не, давай сама.- ответила она посмеиваясь. — Ну что? Пойдем парень. — я повела его за собой. — А может не надо? — воскликнул пятиклассник. — Значит буянить ты не боялся, а вот щас тебе страшно? — я подошла к мужчине. — Ещё раз здравствуйте. — О, привет. Что случилось? — мужчина улыбнулся. — Вы же дежурите правильно? — я немного замялась. Почему он так на меня действует? — Да. Я вижу вы тоже? — он посмотрел на бейджик. — Ну вообщем то да. Мы вот тут поймали буйного одного. Нас он не слушает, может вы с ним поговорите, нам сказали если что, обращаться к учителям которые рядом дежурят. — я посмотрела на него. — Да, ты можешь оставить его со мной, будет стоять до конца перемены. — Хорошо. — Тебе снилось что-то? — он сказал это так, что бы услышала только я. — Да… — Придешь сегодня, расскажешь. — он улыбнулся и положил свою руку мне на плечо. Прозвучало, как начало чего то запрещённого. — Да, хорошо, ну я пойду. — я немного дернулась. — Давай. Я подошла к Юле, и та вопросительно на меня посмотрела. — Даже не начинай. — Ну Ксеня! — она засмеялась. — Нет, вот лучше, лови этих «грибов», а то они щас в окно выпрыгнут ещё — мы побежали останавливать пятиклассников.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.