Часть 3
30 марта 2022 г. в 15:45
Утро я встретила в 6:00. Сделав небольшую разминку я взяла с полки расческу, шампунь и все нужные пренадлежности, после чего направилась в душ.
Смыв пену с волос я нанесла на них кондиционер, а после выдавив небольшую каплю геля для душа с запахом кокоса стала растирать тело.
Сделав все дела девушка направилась в комнату чтобы одеться. Поскольку это школа то одеваться нужно было соответсвующе.. Но всё же, в сентябре было уже прохладно, поэтому я оделась в легинсы чёрного цвета и одела сверху водолазку того же оттенка и, накинув мантию с значком слизерина стала приводить волосы в порядок. Хорошенько расчесав волосы я сделала причёску " Водопад" и стала будить девочек. Если Ария встала сразу то с Пенси мы устроили настоящий подушечный бой! И выйграла конечно же я. Она надула губки и сделала вид что обиделась, мы вместе рассмеялись. После я подождала девочек и мы вместе пошли на урок Зельеварения.
Зайдя в кабинет мы сели вместе, рядом с нами был другой класс, походу гриффиндор но не суть. В кабинет зашёл, нет это не подходит, залетел проффесор. Весь в чёрном но я не придала этому значение.
- Здравствуйте, поздравляю всех с началом учебного года. Меня зовут Проффесор Снегг. Вы будете изучать мой предмет и я надеюсь на положительные результаты.. И так, начинаем.
На этом уроке не будет дурацких взмахов волшебной палочки и глупых заклинаний! Я ваш новый профессор, буду вести у вас предмет, который называется Зельеварение. Что такое зельеваренье. Зельеварение – это наука, предметом изучения которой являются всевозможные превращения (трансмутации) веществ; как правило, это превращения одного вида металла (низшего) в другой (высший) посредством особого вещества, обладающего магическими свойствами.
Этот предмет обязательный, поэтому изучать его тоже нужно обязательно. За прогулы и не выполненное задание вы будете серьезно наказаны. Также, этот предмет очень опасный. Ведь любая ошибка, может стоять вам жизни или здоровья. Как говорил великий алхимик по имени Хекри Менсон: наука приготовления волшебных зелий и снадобий - это очень точная и очень тонкая наука.
Зельеварение очень тесно связанно с такими науками, как Алхимия, Травология, Трансфигурация, Уход за Магическими Существами, Астрономия. Об этих науках вы узнаете на других уроках, а на Зельеварении мы будем их немного затрагивать. Вообще, Зельеварение, Алхимия и Химия раньше были едины и представляли Науку о Веществах. Каждая из них стала самостоятельной в разное время. Алхимия стала самостоятельной в II – VI веках нашей эры, Зельеварение в IX – X веках нашей эры, химия XVI веке нашей эры. С этими деталями можно легко поспорить, потому что точно назвать о времени появления этих наук нельзя. Чёткой границы начертить между ними невозможно, потому что их корни уходят далеко в древние времена. Как вам известно, химия, это маггловская наука, потому что.... А на этот вопрос вы мне ответите дома. Волшебники изучают только Зельеварение и Алхимию. Я же говорил. Что по ходу уроков мы будем затрагивать другие науки.
Расскажу вам немного исторических фактов.
В древнейших трактатах упоминание о лечении зельями относится примерно к 5000-2000 гг. до н.э. Повсеместно жрицы древних богинь одновременно рассматриваются и как знахарки, которые знают о самых сокровенных тайнах растений (в первую очередь) и их чудодейственных свойствах. Сейчас исследования, проводимые различными НИИЧАВО, убедительно доказывают следующее: познания древнейших зельеварок были настолько высоки, что при археографических раскопках ученые обнаруживают дистилляционные аппараты, необходимые для приготовления лекарственных препаратов из трав. Кроме того, найдено достаточно записей с описанием свойств различных ингредиентов, а также руководством по их применению.
К сожалению, многие древние травники передавали свои знания устно, из поколения в поколение, поэтому историки упоминают о них вскользь. Так, например, нет данных, какие именно зелья варили древние пифии. Известно лишь только то, что они были достаточно сведущими в области целительства и вызывания определенного вида транса с помощью зелий. Также историки выяснили, что многие из используемых жрицами растений были ядовиты, что нередко вызывало смерть жриц и, как следствие, опять-таки утрату магических знаний в этой области.
Нельзя не отметить, сочинение Диоскурида «О целебных растениях» (Оригинальное название - "De Materia Medica". I век до н.э.). Историки-маги называют его «венец античных познаний в Травологии»: в нем содержатся сведения о свойствах более чем 500 лечебных и магических трав. До сих пор департамент Образования МинМагии рекомендует этот трактат в качестве одного из основных учебников по Зельеварению и Травоведению.
Вот что говорят историки: «Германцы, кельты и другие народы не оставили почти никаких письменных свидетельств. Однако, известно, что искусством врачевания тут, в основном, владели женщины, Божественной силой были пронизаны такие растения, помогавшие женщинам вступать в связь с надземным, или, вернее, одурманивающие наркотические средства. Остается, однако, во многом неизвестным, какие травы особенно ценились и как ими пользовались. С продвижениями римлян через Альпы были получены новые сведения об используемых в Средиземноморье травах и методиках. Эти познания захлестнули и поглотили предыдущий опыт».
А теперь ближе познакомимся с тем что мы будем учить в течении этих лет:
Запомните, что в состав зелий могут входить разнообразнейшие компоненты:
1. травы;
2. минералы;
3. семена, коренья;
4. части животных (когти, шерсть и т.п.);
5. части птиц (например, перья);
6. всевозможные редкостные компоненты (редкие травы, части мифических/магических животных и т.д.)…
7. …и довольно-таки распространенные (это, например, и приправы с кухонных полок и земля с мест силы, о которых я поведаю поподробнее в своих следующих лекциях);
8. и многое еще чего другое о чем подробнее вы узнаете со временем
Слушая всё это было интересно, но я всё это чудесно знала, потому что родители с детства обучали меня. Далее Проффесор продолжил:
На этом уроке не будет дурацких взмахов волшебной палочки и глупых заклинаний! Я ваш новый профессор, буду вести у вас предмет, который называется Зельеварение. Что такое зельеваренье. Зельеварение – это наука, предметом изучения которой являются всевозможные превращения (трансмутации) веществ; как правило, это превращения одного вида металла (низшего) в другой (высший) посредством особого вещества, обладающего магическими свойствами.
Этот предмет обязательный, поэтому изучать его тоже нужно обязательно. За прогулы и не выполненное задание вы будете серьезно наказаны. Также, этот предмет очень опасный. Ведь любая ошибка, может стоять вам жизни или здоровья. Как говорил великий алхимик по имени Хекри Менсон: наука приготовления волшебных зелий и снадобий - это очень точная и очень тонкая наука.
Зельеварение очень тесно связанно с такими науками, как Алхимия, Травология, Трансфигурация, Уход за Магическими Существами, Астрономия. Об этих науках вы узнаете на других уроках, а на Зельеварении мы будем их немного затрагивать. Вообще, Зельеварение, Алхимия и Химия раньше были едины и представляли Науку о Веществах. Каждая из них стала самостоятельной в разное время. Алхимия стала самостоятельной в II – VI веках нашей эры, Зельеварение в IX – X веках нашей эры, химия XVI веке нашей эры. С этими деталями можно легко поспорить, потому что точно назвать о времени появления этих наук нельзя. Чёткой границы начертить между ними невозможно, потому что их корни уходят далеко в древние времена. Как вам известно, химия, это маггловская наука, потому что.... А на этот вопрос вы мне ответите дома. Волшебники изучают только Зельеварение и Алхимию. Я же говорил. Что по ходу уроков мы будем затрагивать другие науки.
Расскажу вам немного исторических фактов.
В древнейших трактатах упоминание о лечении зельями относится примерно к 5000-2000 гг. до н.э. Повсеместно жрицы древних богинь одновременно рассматриваются и как знахарки, которые знают о самых сокровенных тайнах растений (в первую очередь) и их чудодейственных свойствах. Сейчас исследования, проводимые различными НИИЧАВО, убедительно доказывают следующее: познания древнейших зельеварок были настолько высоки, что при археографических раскопках ученые обнаруживают дистилляционные аппараты, необходимые для приготовления лекарственных препаратов из трав. Кроме того, найдено достаточно записей с описанием свойств различных ингредиентов, а также руководством по их применению.
К сожалению, многие древние травники передавали свои знания устно, из поколения в поколение, поэтому историки упоминают о них вскользь. Так, например, нет данных, какие именно зелья варили древние пифии. Известно лишь только то, что они были достаточно сведущими в области целительства и вызывания определенного вида транса с помощью зелий. Также историки выяснили, что многие из используемых жрицами растений были ядовиты, что нередко вызывало смерть жриц и, как следствие, опять-таки утрату магических знаний в этой области.
Нельзя не отметить, сочинение Диоскурида «О целебных растениях» (Оригинальное название - "De Materia Medica". I век до н.э.). Историки-маги называют его «венец античных познаний в Травологии»: в нем содержатся сведения о свойствах более чем 500 лечебных и магических трав. До сих пор департамент Образования МинМагии рекомендует этот трактат в качестве одного из основных учебников по Зельеварению и Травоведению.
Вот что говорят историки: «Германцы, кельты и другие народы не оставили почти никаких письменных свидетельств. Однако, известно, что искусством врачевания тут, в основном, владели женщины, Божественной силой были пронизаны такие растения, помогавшие женщинам вступать в связь с надземным, или, вернее, одурманивающие наркотические средства. Остается, однако, во многом неизвестным, какие травы особенно ценились и как ими пользовались. С продвижениями римлян через Альпы были получены новые сведения об используемых в Средиземноморье травах и методиках. Эти познания захлестнули и поглотили предыдущий опыт».
А теперь ближе познакомимся с тем что мы будем учить в течении этих лет:
Запомните, что в состав зелий могут входить разнообразнейшие компоненты:
1. травы;
2. минералы;
3. семена, коренья;
4. части животных (когти, шерсть и т.п.);
5. части птиц (например, перья);
6. всевозможные редкостные компоненты (редкие травы, части мифических/магических животных и т.д.)…
7. …и довольно-таки распространенные (это, например, и приправы с кухонных полок и земля с мест силы, о которых я поведаю поподробнее в своих следующих лекциях);
8. и многое еще чего другое о чем подробнее вы узнаете со временем!
Но я всё это прекрасно знала, так как родители с детства обучали меня. После Проффесор продолжил :
-Сами же зелья используются во всевозможных случаях:
Он перевёл взгляд по классу и остановился на мне, продолжив
- На сегодня урок окончен. Жду вас с правильным домашней работой и надеюсь что вы покажите мне свои Знания. Свободны.
Мы вышли из класса и направились на остальные уроки, девочки о чем то увлечённо болтали а я лишь поддакивала, я смотрела на него... На Драко Малфоя, который тоже не спуска с меня глаз...