Кровь матери

Секунда – две — три. Земля приближалась с огромной скоростью. Уильям понимал, что должен срочно что-то предпринять, иначе их с Гермионой ждет неминуемая смерть. Чертополох так и не стал слушаться слизеринца. Что делать? Мальчик знал, как можно решить эту проблему, но получится ли у него…? Чтобы исполнить задуманное, юноше нужно будет высвободить большое количество магии. Слизеринец боялся думать о том, что случится, если у него не получится… Уильям прикрыл глаза и сосредоточился. Он заставил свою магию окутать Гермиону, подобно кокону, и резко оторвать ее от метлы. Девчонки внизу завизжали. Гермиона что-то закричала, но у Уильяма не было времени и сил прислушиваться к ней. Она, как и мальчик, все еще падала. Уильям, продолжая окутывать своей магией гриффиндорку, произнес заклинание. Девочка резко остановилась, затем медленно начала опускаться к земле. Получилось! Он сделал это! Уильям чувствовал, как почти вся его магия тратится на то, чтобы не дать Гермионе упасть. Юноша слабел. Но поступить по-другому не мог. Он не может дать ей разбиться. Он...он просто не хочет видеть кровь. Да. Именно поэтому он так поступил. Он бы сделал это для любого из однокурсников. И для Драко, и для Уизли... Но сейчас не время предаваться философским размышлениям. Земля была уже в нескольких метрах от мальчика! Уильям, ослабевший от покидавшей его магии, покрепче схватился за древко метлы и что было силы потянул его вверх. С замиранием сердца он следил, как Чертополох медленно изменяет траекторию полета. Да! У самой поверхности Уильяму удалось избежать столкновения с землей. Древко метлы пронеслось в нескольких сантиметрах от нее. -Айййй! – прокричал ребенок, когда его колени проскользили по брусчатке. Больно! Уильям едва не потерял сознание от боли и слабости, но, действуя почти на автомате, вышел из виража и приземлился на ноги. Перед глазами поплыли красные пятна. Казалось, в ноги ему воткнули ножи и заставили стоять. Кто-то подбежал к мальчику, поддержал его, что-то сказал, но ребенок ничего не слышал. Ему нужно избавиться от этой боли. Срочно. Ему нужна магия. Оглядевшись затуманенным от боли взглядом, Уильям увидел, что Гермиона уже приземлилась и сейчас идет к нему. Отлично, ей больше не нужна моя магия. Картер, тяжело дыша, согнулся, чтобы не упасть, закрыл глаза, отключил свое сознание от окружающих и обратился к источнику своей магии. Раньше он уже не раз так делал, лежа в кладовке после очередных побоев дяди. Тогда мальчик не знал, что та сила, к которой он обращался – это магия. Он интуитивно находил в себе ее источник и использовал его, чтобы залечить раны. Чаще боль проходила быстро. Сейчас Уильям постарается снова излечить себя. Вон она, моя магия. Она подобна реке. Нужно направить ее поток к коленям. Уильям чувствовал, как магия, повинуясь его желанию, дошла до колен и, словно кокон, обвила источник боли, купируя его. Ребенок знал, что через какое-то время всё пройдет, и он излечится. Мальчику стало легче дышать, он смог раскрыть глаза и даже начал воспринимать то, что происходит вокруг. Драко и Гермиона о чем-то спорили. Уильям посмотрел на них. Гриффиндорка, увидев это, скрестила руки на груди и произнесла учительским тоном: -Как ты это сделал? -Что это? – Устало спросил Уильям. -Ты колдовал без палочки! Я знаю. Как ты опустил меня на землю? Что это за магия? Вся поза Гермионы говорила только об одном: так просто она не отстанет. Какая же она… зануда!!! -Грейнджер, ты рехнулась?! Он тебе жизнь спас, а ты ему устроила допрос?! – Драко с возмущением смотрел на девочку. Уильям, все еще борясь с болью, произнес: -Драко, подожди. А тебе, Грейнджер, я бы посоветовал придумать пока оправдание, как нам с тобой не вылететь из школы. – Девочка побледнела. – Потому что если кто-то из преподавателей видел нас, тогда… -Мистер Картер!!! – Глаза Уильяма в ужасе расширились. О нет! Мальчик обернулся и увидел, как декан, ужасно бледный и злой, почти бежит к нему. О-о. Плохо дело. -Профессор, Уильям… -Мистер Малфой, я не с вами разговариваю. – Драко побледнел и посмотрел на Уильяма. Крестный никогда в жизни с ним так не разговаривал. Подлетев к детям, профессор Снейп быстро оглядел Уильяма, на пару секунд задержавшись на его порванных штанах, и гаркнул: -Мистер Картер, следуйте за мной! Развернувшись, он вдруг остановился, бросил взгляд на Гермиону и произнес: -Мисс Патил, проводите мисс Грейнджер в больничное крыло. Картер, за мной! Уильям, крепко сжав зубы, чтобы не застонать от боли, пошел следом за деканом. Мужчина, можно сказать, летел к замку. Его мантия развивалась, подобно крыльям летучей мыши. Уильям впервые понял, почему за деканом закрепилось такое прозвище. Каждый шаг отдавался болью, так как магия ребенка еще не успела затянуть раны, и каждое движение только усугубляло их. Но Картер понимал, что у нет выхода, он должен идти. Нельзя еще больше злить декана. Он должен терпеть. Он дойдет до кабинета директора и попытается все ему объяснить. Он сможет. Уильям едва не простонал, дойдя до ступенек в замок. Только их еще не хватало! Снейп уже исчез в замке. Казалось, мужчина не заметил, что мальчик отстал от него. Собрав всё свое мужество, ребенок преодолел ступеньки, зашел в замок и застонал. Декан уже почти пересек холл. Ему нужно поторопиться. Каждый шаг отдавался болью. Уильям чувствовал, как кровь заполняет его ботинки. При каждом шаге раздавался неприятный, чавкающий звук. Доковыляв до конца холла, ребенок увидел профессора, ожидающего его внизу лестницы. Значит мы идем не к директору, а в подземелье? Но зачем? Юный волшебник сильно прикусил губу и до крови впился ногтями в руку, чтобы не потерять сознание от боли, спускаясь по лестнице. Дойдя примерно до середины, голова Уильяма закружилась, и он едва не упал. Рядом раздался голос профессора: -Мистер Картер, что с вами? Вам плохо? Уильям не ответил. Профессор, кажется, с волнением вглядывался в лицо ребенка. Наверно, мальчик выглядел ужасно, так как в следующую секунду Картер почувствовал, как магия подняла его в воздух и понесла вниз. Похоже, мальчик на какое-то время потерял сознание, так как не помнил, как оказался в незнакомой ему части подземелья. Профессор прислонил палец к двери, она вспыхнула алым цветом и раскрылась. «Магия крови» - подумал Уильям. Профессор отлевитировал ребенка на диван и исчез в другой комнате. Уильям огляделся. Камин, бежевый диван и кресла, книжные полки, письменный стол. Похоже, он в личных комнатах декана. Профессор Снейп вернулся в гостиную, левитируя перед собой разные склянки. Опустившись перед слизеринцем на корточки, профессор, нахмурившись, начал водить над ним палочкой. «Диагностические заклинания» - понял мальчик. Профессор Снейп внимательно смотрел на таблицы, выскакивающие в воздухе. Его лицо ничего не выражало. Оно было подобно маске. -Пейте. Мужчина, ничего не объясняя, влил в слизеринца три зелья. Все они были противными на вкус. Уильям наморщился. Профессор не спускал с ребенка взгляд, следя, чтобы все снадобья были выпиты. Разрезав заклинанием брюки ребенка, декан внимательно осмотрел раны. Затем взял колбу с голубоватой мазью и начал втирать ее в раны мальчика. Честно говоря, колени выглядели ужасно. Слизеринец, морщась от боли, наблюдал за действиями мужчины. Казалось, будто декану змеиного факультета часто приходилось делать что-то подобное. Его движения были очень … уверенными. Неужели слизеринцы так часто получают раны? Или профессор натренировался на собственных детях? Уильям никогда не задумывался если ли у профессора семья. Но сейчас ему стало любопытно. «Надо будет спросить у Драко», - подумал слизеринец. Мальчик внимательно разглядывал декана. Очень бледная, скорее даже болезненно-бледная кожа, морщины, черные круги под глазами, плотно сжатые губы без намека на улыбку… Сколько ему лет? 45? 50? Уильям знал, что у волшебников тяжело определить их реальный возраст. Обычно маги старели позже, чем обычные люди. Интересно, профессор Снейп учил моих родителей? Впервые Уильям немного расстроился из-за того, что он не Поттер. Ведь будь он Гарри, то смог бы спросить у профессора о его матери и, возможно, узнал бы с кем из слизеринцев она дружила. Сейчас же будет очень странно, если Уильям Картер начнет интересоваться матерью Гарри Поттера. Мальчик тяжело вздохнул. Декан, как раз закончив обрабатывать раны ребенка, пристально посмотрел на него. Казалось, будто мужчина что-то ищет на лице Уильяма. Секунды сменяли друг друга, а декан, не мигая, смотрел на своего студента. -Профессор? Снейп вздрогнул и, резко встав, зашипел: -Картер, вы хоть понимаете, что подвергли свою жизнь опасности?! Вы могли разбиться! Чем вы думали, когда полетели спасать мисс Грейнджер?! Мистер Картер, вы слизеринец, а не гриффиндорец! Вы не должны рисковать собой! Объясните мне почему вы, мистер Картер??!! Уильям, вздрогнул, удивившись такой переменой настроения декана. -Профессор, я не хотел этого, но не нашел другого выхода. -Мистер Картер, если бы вы не обнаружили в себе гриффиндорское безрассудство, я бы помог мисс Грейнджер! Я был на астрономической башне и готов был прийти на помощь… -Но профессор, я не знал этого! Северус замолчал. Он понимал, что мальчик прав. Картер просто не мог знать, что он был рядом и был готов помочь. Но сердце отказывалось с этим мириться. -Мистер Картер, надеюсь, вы первый и последний раз рискуете своей жизнью! Если… если такое повториться, то я… я отправлю вас в Гриффиндор! Глаза Уильяма широко раскрылись, он хотел что-то спросить у профессора, как вдруг раздался стук в дверь. Снейп подлетел к двери, резко ее распахнул и замер. На пороге стоял профессор Дамблдор и улыбался. -Добрый день, мальчик мой. Можно войти? Профессор зельеварения кивнул. Директор вошел в комнату и, увидев Уильяма, широко улыбнулся. -Мистер Картер, рад вас видеть здесь здоровым и невредимым. Мисс Грейнджер и мисс Патил рассказали мне о вашем поступке. Весьма похвально. -Альбус! -Северус, не каждый готов рисковать собой ради подруги. Уильям хотел возразить, что Гермиона не его подруга, но не успел. Директор продолжал. -Мальчик поступил очень благородно. Не каждый слизеринец пойдет на такое ради ученика другого факультета. Мы должны наградить мистера Картера. Профессор Снейп хмуро смотрел на директора. -Директор… - Уильяму показалось будто в голосе декана промелькнули угрожающие нотки. -Мистер Картер, думаю, будет справедливо, если вы будете зачислены в команду Слизерина по квидичу. -Нет! Уильям и директор посмотрели на Снейпа, который повторил: -Нет, директор, я этого не допущу. -Мальчик мой, не ты ли жаловался, что все последние годы у Слизерина самая слабая команда? Я уверен, мистер Картер… -Альбус, нет! -Северус, почему ты не доверяешь мне? Если мне не изменяет память, именно я 16 лет назад привел одного слизеринца в команду. Многие тогда были против, но я был прав. Разве этот мальчик не стал одним из лучших ловцов своего факультета? Одним из лучших в школе? -Он не был лучшим! – лицо профессора исказилось. -Никто не виноват, что у Джеймса был тала… -Альбус! Уильям не следил за диалогом профессоров. Он был погружен в свои воспоминания. Нет, нет, нет! Он постоянно слышал это слово от Дурслей, одноклассников и учителей. Его никогда никуда не брали: дети боялись Дадли, учителя были наслышаны от Дурслей о его «психических отклонениях». Он всегда оказывался за бортом будь это участие в команде по футболу, школьный спектакль или поход в театр. И вот сейчас, в Хогвартсе, где он начал считать себя равным другим детям он опять слышит это же самое. Нет! И от кого? От своего декана, который, казалось бы, должен его защищать и быть за него. Но профессор тоже готов набрать в команду хоть кого, лишь бы ни его, ни Гарри, ни Уильяма. Сердца ребенка сжалось от несправедливости. Все, годами скрываемые чувства и эмоции, начали вырываться наружу. Уильям чувствовал, что скоро заплачет. Он соскочил с дивана, не обращая внимания на боль и, почти с ненавистью глядя на декана, закричал: -Я буду участвовать! Я буду в квидичной команде! И не дожидаясь ответа, вылетел из комнаты, громко хлопнув дверью. Снейп, пораженный реакцией ребенка, только и успел, что крикнуть вслед слизеринцу: -Ваши колени, мистер Картер! Ответом ему была громко хлопнувшая дверь. Мужчина смотрел на нее, и его лицо ничего не выражало. Альбус, поглаживая бороду, переводил взгляд с Северуса на дверь и обратно. Уильям, отбежав на несколько метров от покоев декана, уселся на пол, возвел вокруг себя звуконепроницаемый купол и заревел. Все эмоции Гарри Поттера, тщательно скрываемые долгие годы, вырвались наружи. -Ш-ш-ш, хоззззяин. Что сссслуччччилось? Тебе плохо? Уильям поднял голову и увидел Триш, которая подползла к мальчику и внимательно смотрела на него. И ребенок начал рассказывать. Всё то, что многие годы волновала Гарри и было похоронено за толстыми стенами после того, как мальчик стал Уильямом, вылилось наружу. Картер рассказывал змейке обо всех несправедливостях, побоях, унижениях, которые он перенес из-за Друслей, соседей, других детей, учителей. Триш слушала, не перебивая, лишь немного шипя и покачиваясь из стороны в сторону. Это помогло ребенку успокоиться и взять себя в руки. Теперь, выговорившись, Уильям пришел в ужас, поняв, что он только что наорал на декана. Он этого не хотел! Ведь Снейп не сказал ничего плохого. Он не хочет видеть первокурсника в команде его факультета. Но разве это плохо? Он не хочет нарушать правила. -Ты хоччччешь летать? Мальчик задумался. Он не знал ответа на этот вопрос. Да, ему понравилось чувство полета, но в то же время он помнил, какой ужас испытал, когда понял, что потерял управление над метлой. Нет, скорее декан прав, ему рано играть в квидич. -Я откажусь от места в команде. Приняв решение, Уияльм спрятал Триш, снял звуконепроницаемый купол и пошел искать комнаты своего факультета. К радости ребенка, боль в ногах почти прошла. Зелья и мазь профессора действовали! Немного поплутав по подземелью, Уильям нашел вход в комнаты факультета. Ввалившись внутрь, он наткнулся на Драко. -Уилл, ты где был? Крестный тебя везде искал. Я думал, ты был у него. -Драко, я потом тебе всё расскажу. Я очень устал. Что он хотел? -Он оставил тебе мазь и зелье. Сказал, выпить его перед сном. Уильям, еще он сказал, что ты зачислен в команду! Это просто невероятно! Ты единственный первокурсник, кому это удалось! Я уже написал отцу. Уверен, они с мамой прибудут на твой первый матч. -Драко, подожди-подожди. Я передумал. Я не буду в команде. Я сегодня же скажу об этом декану. -Картер, ты с ума сошел?! Ты не можешь отказаться! Флинт говорит, что у нас очень слабая команда. Уильям, ты просто обязан помочь факультету! -Драко, я никогда не играл в квидич. Я не смогу! Я не хочу! -Ты не можешь отказаться! – Упрямо повторил Малфой. – Ты не можешь нас подвести! Первая игра будет с грифами. Мы просто обязаны их обыграть! Ну, Уильям, ну пожалуйста, хотя бы на одну игру! Я тебе помогу с правилами. Картер закатил глаза и тяжело вздохнув, ответил: -Хорошо, я попробую, но только на одну игру. Северус сидел за столом, пил огневиски и смотрел на пергамент. Этот несносный мальчишка не выходил из головы мужчины. Он запросил личное дело ребенка и сейчас его изучал. Точнее, думал, что будет его изучать. По факту же, там не было ничего интересного. Пергамент был почти пустой! Полное имя: Уильям Алан Картер, Дата рождения: 31.07.1980 г. Место рождения: Бостон, США, Отец: Бенджамин Пол Картер, мать: Вайолет Мэдисон Картер. И всё!!! Даже у маглорожденных личные дела были более объемные. А уж у чистокровных… Первый выброс магии, первый полет на метле, наиболее ярко выраженные качества ребенка — всё это фиксировалось! У Картера же пусто. Почему так? Что скрывает его семья? Перед глазами Северуса всплыло лицо Уильяма. Сколько боли и ненависти он прочитал в его глазах! Но почему? Что такого он сказал? Да, он запретил ребенку участвовать в команде по квидичу. Но… но это же для его блага! Мужчина позволил себе признаться, что он боялся за мальчика. Сегодня, когда он бежал к выходу из замка, перепрыгивая через ступеньки и используя потайные ходы, он очень боялся увидеть ребенка мертвым. Северус боялся еще раз увидеть эти изумрудно-зеленые глаза неподвижными, неживыми. Сколько лет безжизненные глаза Лили приходили ему в кошмарах. Когда он увидел, что ребенок жив, эмоции захлестнули его. Хотелось взять в охапку этого несносного ребенка и утащить подальше, чтобы он больше не думал рисковать собой. Сейчас Северусу было даже стыдно, что он не осмотрел своего студента там, на месте, не увидел его больные колени, а заставил идти в замок. Бледное лицо ребенка, едва не свалившегося с лестницы – это полностью его вина. Как не странно, но именно появление Картера в школе помогло Северусу справиться с кошмарами, которые долгие 10 лет преследовали его. Он больше не видел мертвую Лили. Мужчина боялся еще раз пережить этот ужас. Сердце с болью сжималось от такой реакции ребенка и от страха за него. Что делать? Северус заставил себя смириться с тем, что ребенок будет в команде. Лишь бы не видеть его ненависти. Но как перестать бояться? Бояться за ребенка, которого знаешь всего несколько дней, но который так тебе напоминает другого человека. Мысли мужчины были полностью заняты Лили и Уильямом. Зеленые глаза любимой женщины превращались в глаза мальчика и обратно. В какой-то искаженной реальности лицо ребенка трансфигурировалось в лицо женщины и обратно. Как же они похоже! -Профессор! Мужчина вздрогнул, похоже, он задремал. -Картер? Ребенок стоял в комнате и смотрел на преподавателя. Затем развернулся и выбежал из покоев профессора. Северус поспешно соскочил со стула и побежал за ребенком. -Картер, подождите, нам нужно поговорить! Казалось, ребенок не слышал своего преподавателя. Северус огляделся. Странно, этот коридор ему не знаком! -Мистер Картер, куда вы? Остановитесь! Мальчик все бежал и бежал вперед. Кажется, его ноги исцелились. Иногда на развилках слизеринец останавливался, оглядывался, как будто что-то искал, выбирал один из туннелей и бежал дальше. Северусу хотелось схватить ребенка и заставить повернуть назад, но всякий раз, когда мужчина уже был совсем близко от мальчика, он ускользал от него. Некоторые части туннеля, по которому они бежали, были ужасно узкие. Пару раз сердце Северуса замирало, когда он боком пробирался сквозь него. Казалось, еще чуть-чуть и он застрянет в нем. Но нет, каждый раз мужчина преодолевал преграду и опять видел спину мальчика. Вот сейчас ребенок исчез за поворотом. Северус, боясь потерять студента из виду, побежал еще быстрее, завернул за угол и остановился. Уильям стоял перед дверью, увешанной замками и о чем-то думал. -Картер, что это за дверь? Где мы? Северус никогда не был здесь прежде. Что задумал мальчишка? -Картер, вы меня слышите? Мальчик не реагировал на слова профессора. -Картер! Уильям! – Мужчина потряс ребенка за плечо. Слизеринец посмотрел на профессора и странным голосом проговорил: -Откройте. Северус удивленно посмотрел на ребенка. -Зачем? Что там внутри? -Откройте, - повторил мальчик. Северус вздохнул и стал произносить известные ему заклинания открытия двери. Часть замков упали, и засовы со скрежетом открылись. Мужчина почувствовал боль в голове. -Что дальше? Эти замки не поддаются заклинаниям. Я не могу их открыть. Картер скрестил руки на груди и странным взглядом смотрел на дверь. Затем он подошел к ней и коснулся ее. Что-то красное побежала по двери. «Кровь!» - догадался мужчина. Казалось, сердце готово было выпрыгнуть из груди. -Картер, что за… Но договорить профессор не успел. Замки один за другим начали падать на пол, и засовы со страшным скрежетом открываться. Профессор схватился за голову. Боль, напоминающая Круцио, скрутила мужчину. -Картер, Картер, перестаньте. – Прошептал мужчина. Но этот ужасный скрежет не утихал. Когда профессору уже казалось, что он потеряет сознание от боли, всё прекратилось. В туннеле стояла тишина, на двери не было замков, все засовы были открыты. Северус с каким-то первобытным страхом смотрел на дверь. -Картер… -Уильям Алан, сэр. – Произнес ребенок и с улыбкой посмотрел на декана. После этих слов перед глазами декана Слизерина промелькнула какая-то вспышка, и Северус обнаружил себя стоящим в комнате. У мужчины перехватило дыхание – перед ним стояла Лили, живая и невредимая, в прекрасном изумрудном платье. -Лили… - Прошептал мужчина.