Юрэй

— Мама? Слёзы градом лились из изумрудных глаз малыша, когда он смотрел на место, где всего минуту назад стоял его родной дом. Теперь же там находились обломки, среди которых была его мама. — Мама! Ответа снова не последовало. Ужас сковал маленькое тело мальчика. Что же делать? Что бы сделал Всемогущий? Всемогущий же всегда знает, что делать. Он должен скоро появится, чтобы спасти его маму, правда? Он же всегда всех спасает и всегда приходит в самый нужный момент, что бы ни случилось. Мальчик часто видел в новостях как Всемогущий приходит на помощь. Значит придёт и сегодня!

Но что должен сделать сам Изуку?

По правилам Изуку должен позвать на помощь героев. Но он же сам хочет быть героем, значит должен попытаться помочь своей маме. Наверное, мама просто не слышит его, поэтому и не отвечает. С ней ведь обязательно должно быть всё хорошо! Другого быть не может… Правда? Сбросив рюкзак со своих худых плеч он подбежал к обломкам и отчаянно начал разгребать камни. Как бы ему ни было страшно, он должен помочь своей маме. Мама не может выбраться самостоятельно, поэтому Изуку обязан ей помочь в этом!

И тогда всё снова станет так же хорошо, как и раньше!

Мама будет так же тепло улыбаться как и раньше. Каччан больше не будет его задирать, его лучший друг поймёт, что они всё ещё могут быть героями вместе! Всё вернётся на круги своя! Всё снова станет как раньше! Правда? Слёзы застилали взгляд, но Изуку упрямо вытирал их рукавом своей униформы и снова стягивал камни в сторону, не ощущая боли в раненных ладонях. Он обязан спасти свою маму! Зациклившись на своей цели он не заметил, как сзади к нему подбегал кто-то, что-то крича об опасности. Когда мальчишку оттаскивали от обломков некогда жилого дома, он брыкался, зовя свою маму. И совсем не обращал, что ему говорили, пытаясь убедить человека отпустить его, чтобы он смог спасти маму. Она ведь где-то там! Ждёт, когда ей помогут! Взрыв обломков прекратил брыкания Изуку. — Я же говорил, что он взорвётся, — пролетело мимо ушей ребёнка пренебрежительное высказывание. В тот день Всемогущий так и не появился. А привычный мир Мидории Изуку раскололся на миллионы маленьких частей и мальчик потерял всё, что у него когда-либо было в свои 5 лет: дом, семью и будущее. Его вера в героев пошатнулась.

***

Изуку было страшно. Его утро началось с пробуждения от ужасного воспоминания, из-за чего мальчик чуть не заплакал. Он знал, что призрак его мамы сейчас где-то рядом, но… Это было не то. Ему хотелось увидеть маму, обнять её. Вот только он не обладает способностью разговаривать с мёртвыми как его опекун. И это обидно. Мальчик знал, что эта грусть пройдёт со временем. Он сможет справится с этим, поэтому стёр слёзы и начал свои выполнять свой обычный распорядок на утро: заправить кровать, поприветствовать Хитоши и Тихиро, умыться и почистить зубы вместе с его уже братом… А потом вместе с ним пойти на кухню завтракать. И вроде бы Изуку даже начал приходить в себя. Невозможно было грустить при виде сонного Хитоши, ведь тот выглядел как растрёпанный котёнок и часто говорил всякую смешную белиберду. Изуку разговаривал со своей семьёй под песни утреннего шоу Сущего Мика, совершенно забыв о своём кошмаре. Во время завтрака Тихиро пообещала на выходных сходить с ними куда-нибудь, куда Изуку и Хитоши захотят. А ещё Изуку узнал, что его опекун заказала ему какие-то блокноты для его хобби- анализа. Утро было чудесным! Настроение было хорошим. Мальчик был доволен и с нетерпением ждал, когда ему удастся снова поиграть с братом в героев! Но затем всё ухудшилось. Тихиро разрушила все его планы одним требованием- вернуться в школу. Изуку помнил, что его приёмная мама опекун говорила об этом вчера, но всё равно надеялся, что она передумает. Он всеми силами пытался уговорить её передумать, стараясь не раскрывать главной причины. Изуку говорил, что он и так много знает, что он учится вместе с Хитоши. Он настаивал на том, что ему лучше остаться дома, с Хитоши. Но Тихиро была непреклонна. «Как раз узнать, что проходят ваши сверстники и расскажешь Хитоши» Изуку понимает, что Тихиро хочет для него как лучше (всё-таки он всегда был наблюдательным). Но он всё равно был обижен на неё за такое решение. Неужели она не понимает, что он научится большему дома с Хитоши, чем в классе, где… его недолюбливают. Он будет вынужден быть наедине с одноклассниками, которые недолюбливали его. И поддержки у него совершенно не будет: Хитоши ещё не может вернуться в школу, а Тихиро… Нет! Изуку не будет беспокоить своего опекуна своими проблемами, он должен справится с этим сам! Но это не отменяет того факта, что ему страшно. Очень очень страшно. Изуку делает глубокий вдох и наконец заходит в класс. Стоит его одноклассникам его заметить, как все разговоры стихают. Все взгляды устремлены на него, и они не особо дружелюбные. Мальчик старается не обращать на это внимания, как ему советовала Тихиро, и проходит к своему привычному месту. Всё это время его одноклассники неотрывно следили за ним, а потом вернулись к своим разговорам. Вот только говорили они тише и постоянно косились на него. Как и кучу раз до этого... Он знал, что это не было хорошим знаком. Хитоши здесь не любили, поэтому на нём вымещали все обиды. А раз Хитоши здесь не было, то его одноклассникам снова нужен тот, на ком можно отыграться. Тихиро говорила, что для такой роли выбирают самого слабого, того, кто выделяется. Изуку не считал себя слабым. Ему не нужна была причуда, чтобы защитить тогда Хитоши, и ему не нужна причуда, чтобы хорошо учиться. Изуку не был слабым, как бы одноклассники и учителя ни уверяли его в обратном. Но он выделялся. Изуку умный и осведомлённый. Его приёмная мама опекун рассказала ему достаточно, чтобы он знал как за себя постоять и знать когда это может понадобиться. Поэтому он сейчас точно знал, что после окончания занятий ему нужно будет как можно скорее скрыться. Точно так же как он делал до этого, когда его опекун была занята спасением Хитоши… В голове уже крутятся различные идеи о том как ему сделать это. Лучшим вариантом будет если учитель снова даст им задание на оставшееся время урока. Изуку уверен, что справится с ним быстрее всех, а значит и уйдёт гораздо раньше остальных. Он и Хитоши уже зашли гораздо дальше той школьной программы, которую они нашли в интернете. К тому же Тихиро иногда помогала им с тем, чего они не могли понять сами. Глаза вновь начинает щипать при воспоминании их опекуна. Тихиро хорошая. Правда хорошая! Она спасла Изуку и Хитоши от очень плохих людей. Она много работает, чтобы они ни в чём не нуждались. Но она практически перестала проводить с ними время. Всё чаще Тихиро оставалась в стороне, когда они с Хитоши играли. Она всё реже звала их помочь ей, из-за чего Изуку не может помочь протереть столики, как делал это обычно. Тихиро всегда помогала, если попросить её о помощи. Она всегда следила за тем, чтобы они были в порядке. Но Тихиро почти никогда не подходила первой. Она не предлагала помочь им с математикой, как делала это с Изуку раньше. Всё реже Тихиро разговаривала с ними, ограничиваясь лишь разговорами за едой. Изуку понимает, что взрослая занята, просто… просто ему не хватало общения с ней. Но ничего, он справится с этим. В класс входит учитель, приветствуя всех. И это заставляет Изуку вернуться в реальность. Он приветствует сенсея вместе с одноклассниками и готовится внимательно слушать новую тему.

***

Скучно. Изуку было невероятно скучно на первых двух уроках. Он уже проходил всё, что сейчас проходят его одноклассники, поэтому все задачи он решал невероятно быстро. Даже дополнительное задание от учителя он решил гораздо быстрее, чем сенсей ожидал, за что получил в награду вкусное яблоко. Впервые учитель дал Изуку какую-то награду за старания! Было приятно наконец-то получить заслуженную похвалу от учителя. Вот только обиженные взгляды одноклассников портили всю радость. Изуку помнил слова своего опекуна, поэтому был готов к насмешкам и пакостям от своих сверстников. Всё же Изуку считали слабым звеном из-за его беспричудности. И сейчас он показал своё превосходство другим, выполнив задание гораздо раньше других. Было очевидно, что одноклассники будут недовольны тем, что тот, кого они считали хуже себя, вдруг справился лучше их. И Изуку видел это, поэтому отпросился на обед пораньше, заодно забрав с собой вещи. Он прекрасно помнил все предостережения Тихиро. «Те, кто тебя не любит, будут злиться, если ты будешь лучше них в чём-то. Поэтому они постараются сделать так, чтобы ты считал себя ниже них. Так сказать поставить тебя на место, которое им нужно. И для этого они будут пакостить: говорить обидные слова, портить твои вещи и даже драться. По этой причине всегда будь начеку» И Изуку всегда был внимательным. Он спрятался под лестницей, в месте, которое показал ему однажды Хитоши. Его лучший друг сделал это на случай, если Изуку нужно будет спрятаться от злых одноклассников или найти самого Хитоши. И сейчас Изуку невероятно благодарен своему брату за это. Мальчик тихо жуёт свой обед, затаившись. Звонок с урока уже прозвенел, так что его одноклассники теперь ищут его. Изуку слышит как несколько его сверстников ходят неподалёку от его укрытия. Их голоса недовольные и злые. Определённо его ищут не для того, чтобы попросить помощи с тем заданием. Значит они хотят доказать Изуку, что они не хуже него, чего сам Изуку совершенно не понимает. Ну почему его одноклассники не могут быть добрее? Изуку с удовольствием объяснил бы им все хитрости решения, которые нашёл. Изуку с удовольствием бы помог им и дружил бы с ними. Он хочет дружить с ними! Но его одноклассники не хотят этого, желая самоутвердится за его счёт (вроде бы Тихиро так это объяснила). И этого Изуку никогда не сможет понять. Это просто глупо! Ему не хочется ссориться с одноклассниками, а ещё ему не хочется драться с ними. Поэтому он просто тихо садиться чуть ближе к стене, чтобы его точно не заметили, и сидит там, пока не звенит звонок. И только после этого он выходит из укрытия и быстро идёт в сторону класса. Тихиро говорила, что в подобных случаях ему лучше опоздать на урок, чем попасться. А ещё она говорила, что если ты очень очень хорошо учишься и стараешься на уроках, то учителя могут простить опоздание. Изуку надеется, что его опекун была права… Он тихо заходит в класс и искренне извиняется за опоздание перед учительницей биологии. А затем не отвлекаясь слушает сенсея и старается отвечать на его вопросы как можно чаще, чтобы загладить своё опоздание. К счастью, тема была лёгкой- строение человека. Изуку не составляет труда разобраться в ней, ведь Тихиро когда-то давно разбирала с ним эту тему. А ещё часто рассказывает много разных и очень интересных фактов о теле человека! Благодаря своему опекуну Изуку даже знает основы первой помощи! Учительница хвалит его (но Изуку видит, что сенсей делает это с очень большим недовольством). А одноклассники от этого становятся только злее. У Изуку остался только один урок (не считая этого), чтобы придумать план побега. А ещё ему нужно подумать о том, как ему лучше быть на перемене. Возможно ему стоит быстро выбежать в коридор и снова спрятаться вместе с вещами, пока его одноклассники не успели его поймать. Так по крайней мере Изуку сможет избежать конфликтов до конца занятий. Вот только если он спрячется на перемене, то после школы его точно будут стараться поймать. Но Изуку справится! Он умный и внимательный. Он помогал своей ма… своему опекуну в планировании спасения Хитоши! Он уже сбегал от хулиганов! Не было ни единой причины, чтобы сомневаться в успехе сегодня. Ну и что, что последним уроком был японский язык, с которого не удастся уйти раньше. Тихиро тренировалась с ним, так что Изуку быстро бегает! Ему лишь нужно выбежать на улицу раньше всех. А там он сможет скрыться, если несколько хулиганов погонятся за ним. Он сможет справится с этим! Сейчас же мальчик сосредотачивает всё своё внимание на уроке биологии. Тихиро говорила, что даже если урок скучный, то нужно хотя бы делать вид, что он интересный. Так учитель будет более снисходителен, а значит Изуку сможет потом спасаться от злобы одноклассников, благодаря сенсею. Но что-то подсказывает мальчику, что этот совет его опекуна не сработает. Хино-сенсей постоянно кидает на него недовольные взгляды, а значит просить у неё помощи не стоит. Урок пролетает невероятно быстро. Стоит прозвенеть звонку, как Изуку быстро схватывает свой рюкзак и выбегает из класса, игнорируя возмущения учительницы позади. Он всё равно не услышит ничего нового, а одноклассники явно воспользуются его задержкой в классе, так что мальчик выбирает свою безопасность. Он снова забирается под лестницу и сидит там, пока не прозвенит звонок на последний урок.

***

Изуку ошибся. Он не справился. Мальчика окружили пятеро ребят постарше и затащили в переулок. Изуку почему-то подмечает, что это то же самое место, где он однажды помог Хитоши. Вряд ли ему пригодится эта информация сейчас, но почему-то это кажется очень забавным. Вот только всё веселье пропадает, когда один из хулиганов бьёт Изуку в живот. Остальные противно смеются, ухмыляясь. Пара из них даже что-то говорят явно в издёвке, но Изуку их не слушает. Вместо этого он подмечает как несколько из них вздрагивают (его мама здесь и помогает ему) и бьёт ближайшего хулигана в челюсть. Тот отшатывается, а Изуку продолжает нападать. Ему нужно любыми способами добраться до выхода из этого закоулка. Только так он сможет сбежать. Изуку знает как сражаться, так что он должен с этим справится... Но второй хулиган явно опытнее Изуку, поэтому перехватывает его удар и ударяет в живот, откидывая в сторону следующего хулигана. Изуку защищается как может, старается атаковать в ответ. Он видит, как хулиганы вздрагивают из-за того, что призрак мамы Изуку проходит сквозь них, но это совершенно не спасает. Его мама не может помочь ему, а значит Изуку остался один в этой борьбе. Он бьёт со всей силы в ближайшего хулигана, попадая в чужой живот. А затем он бьёт следующего, в этот раз попадая в нос. Изуку борется изо всех сил, использует все силы и знания, накопленные за тренировки с Тихиро. Но этого всё равно недостаточно. Изуку один, а хулиганов пятеро. А ещё они все явно сильнее Изуку. Но мальчик всё равно продолжает бить в ответ, даже когда всё тело болит от их ударов, а нос разбит. Он продолжает бороться, пытаясь протиснуться к выходу. Но каждый раз его оттаскивают обратно, продолжая избивать. Дыхание сбивается, силы кончаются. В конечном итоге его валят на землю и просто пинают ногами. Изуку не остаётся ничего, кроме как свернуться в комочек, прикрывая живот и грудь ногами, а голову с шеей руками. Глаза щиплет от слёз, губы и щёку щекочет кровь из разбитого носа. Всё тело неимоверно сильно болит. Но хулиганы даже не планируют останавливаться. Он бьют всё сильнее, смеются и издеваются. Перед глазами начинает всё темнеть. В какой-то момент Изуку даже думает, что его убьют здесь. У него совершенно нет никакого способа выбраться отсюда. Он никак не может защитить себя! Он уже сильно избит, но хулиганы не желают останавливаться. У Изуку просто нет шансов выбраться отсюда живым. Возможно это не самый плохой исход. После смерти Изуку станет призраком и сможет обнять свою маму. А затем они пойдут домой и сообщат Тихиро о случившемся. Тихиро явно не будет сильно расстроена, ведь будет его видеть. А ещё она сможет наказать этих хулиганов… Жаль только, что Изуку не сможет стать героем вместе с Хитоши. — Что это такое?! — внезапно вскрикивает один из хулиганов. Изуку чувствует вокруг себя ледяной ветер, рефлекторно распахивая глаза. Он видит как всех хулиганов будто сносит ветер. Сносит подальше от Изуку… Мальчик не боится этого, в отличие от хулиганов. Он почему-то знает, что этот ветер создала его мама, чтобы защитить его. Он знает, что его мама не собирается вредить ему и как заворожённый смотрит за перепуганными хулиганами. Изуку же застывает на месте, с восхищением наблюдая за происходящим. Этот ледяной ветер снова и снова откидывает всех хулиганов подальше от него. И это выглядит невероятно! Его мама умеет такое?! Но затем в спину толкает что-то холодное, и он отмирает. Изуку быстро хватает свой рюкзак и убегает прочь, пока хулиганы отвлечены внезапным вмешательством призрака.