***
— Вова! — первый урок география, на который парень как раз шёл. До звонка минут 15, Алина уже в школе и прямо сейчас пытается догнать Семенюка. — Что-то случилось? — Нет, спросить кое-что хотела, — девушка подошла к парню и чуть ли не шёпотом начала говорить. — Ты ребятам уже рассказал? — Нет ещё. Я не знаю, как им сказать, Алин. — Вов, они твои лучшие друзья. Как есть так и скажи. А я побежала, Оксана Владимировна просила к ней заскочить, — девушка убежала, помахав парню напоследок. — Ну класс.***
— Что?! — Блять, ты тугодоходящий или прикалываешься? — Я просто в ахуе. — Подожди, это точно не шутка? — Да, конечно, это шутка, такая смешная, просто пиздец! — А если я у Алины спрошу? — Спрашивай. — Вов, а ты уверен, что он тебе прям нравится? — Да хуй его знает. Вроде да, —Семенюк старался не смотреть на друзей, рассматривая зажигалку и покусывая губы. — Ну, что, геюга, будем вас сводить. — Илья потрепал Вову по волосам, а Дрейк только посмеялся, как обычно прикрывая рот рукой. На самом деле Вове было очень приятно, что его друзья отреагировали довольно спокойно. Будто ничего в этом такого нет, и ему просто понравилась девочка с параллели. Правда, мысль о шутках со стороны друзей пугала. Мало ли что они придумают.***
География прошла более чем успешно. Впереди химия, которую Вова пытается списать у Алины. Её классу давали это задание ещё неделю назад, поэтому сейчас парень мог со спокойной душой списать и не боятся пробирки. Илья с Денисом что-то обсуждали сидя сзади Вовы на последней парте. Алина же сидела вместе с Семенюком, наблюдая за его списыванием, и что-то вставляя в разговор парней. Химичка ещё не пришла, класс был закрыт (не на ключ, просто дверь была закрыта, 10-Б сидел в кабинете). Все занимались кто чем хотел. Некоторые снимали видео, кто-то рисовал, у кого-то свои разборки. Всё как обычно. Старая дверь 54 кабинета со скрипом открылась и пол класса подняло голову, дабы проверить, пришла химичка или кто-то из одноклассников. В кабинет заглянул Алексей Александрович собственной персоны, подзывая Вову к себе. Парень встал, проходя по классу. После он зачем-то остановился у выхода, оборачиваясь на компанию ребят. Илья хитро улыбался, махая рукой, как-бы выгоняя Семенюка. Тот лишь вздохнул и вышел с мыслью: «И зачем я им сказал?» — Сегодня дополнительных не будет, я уезжаю, так что вот тут задания на сегодня, сам разберёшь, в среду проверим, — старший протянул папку с листами А4 парню, собираясь уходить. — А вы сейчас уезжаете? — Ага. Так что у вас сейчас замена будет. Не знаю, кто заменяет, поэтому ничего сказать не могу. А, и ещё. Если что-нибудь не поймёшь, пиши, постараюсь ответить. — Угу. До свидания. — Пока. «Ну, по крайней мере, не придётся спрашивать про личную жизнь, и на том спасибо». — Ну что там? — Ничего, допов сегодня не будет, задание дал. — Это у нас сегодня замена? — Ага. Ещё и не известно кто заменяет. Так, через минуту химия, мне надо успеть списать.***
Звонок. Прямо сейчас в кабинет должен был зайти Алексей Александрович, но вместо него в класс заходит учительница по геометрии, которая была без настроения. Девушка лет тридцати кидает свою сумку на стол, сообщая о том, что она сегодня заменяет. Поскольку она с английским на «вы», класс просто тихо посидит и займётся своими делами. Не сказать, что Вову это сильно расстроило, но всё же он предпочёл бы урок с англичанином, даже если бы это была самая сложная контрольная.***
— Болит что-то? Такой серьёзный, — Алина подошла к дивану, где сидел Вова, потрепав его по волосам. — Не-а, в задании запутался.17:38, понедельник
Тема по английскому, которую сейчас разбирал Вова, была в принципе не сложной. Активный и пассивный залог. По идее всё элементарно, но в то же время и не понятно. «Книга читается детьми». Ну что за бред. Ужасно звучит и ничего не понятно. — Вот смотри. Дети присматриваются родителями. Ты же так в реальной жизни не говоришь. — Ну слушай, у нас в русском только три времени, а в английском 12. Это ты пассивный залог разбираешь? — Он самый. Вроде читаешь, всё легко, а как смотришь сразу путаешься. — Мы это в классе восьмом учили вроде. Но он мне, кстати, так и не понадобился. Напиши своему Алексею, спроси у него как дела, потом как решать. — А если он занят? — А если он занят, то не ответит. Так, я собиралась сливки пойти купить, не буду мешать. — На что ты намекаешь? — Я? Да ты что, даже не думала. Я побежала. — Давай.***
Спустя минут 10 после ухода Алины, Вова всё-таки решил написать англичанину. Ну а что. Чисто, для знаний. Владимир Семенюк, 17:53 — Здрасте — А вы заняты?***
— Хес, тебе кто-то написал! — Кто там? — Не знаю, щас гляну. Вова. Спрашивает занят ли ты. Парень закончил раскладывать продукты, направляясь к Антону. Тот сидел на диване, ища какой-то лёгкий рецепт курицы. Хозяин квартиры взял свой телефон, немного морщась услышав запах дыма от вейпа Антона. — Ты же знаешь, как я ненавижу эту гадость. — Ну ненавидь дальше, мне-то что? — Действительно. Алексей Губанов, 17:54 — Не занят, что-то случилось? Владимир Семенюк, 17:54 — Нет, нормально всё, просто тему не понимаю ( Алексей Губанов, 17:55 — Разберёмся, дискорд есть? Владимир Семенюк, 17:55 — Конечно — Тох, ты тут готовь, я на пол часика у себя в комнате зависну. — Зачем? — Тему объяснить надо кое-кому. — А не есть ли этот кое-кто Вова с 10-Б? — Ой, да иди ты.***
— Блять. Ну кто свои тетради по всей квартире разбрасывает? У парня есть буквально минута, чтобы найти нормальную одежду и привести себя в порядок. А ещё и ноутбук достать. Кайф. Нормальной домашней футболки не оказалось, пришлось надеть уличную. Включив ноутбук, забрав с гостиной тетрадь и листы с заданиями, парень уселся поудобнее, принимая звонок. Небольшое волнение было, если можно так сказать, хотя чувствовал он себя вполне комфортно. Учитель был в слегка растянутой футболке, с потрёпанной «башней» и выглядел так по-домашнему и по-родному (?). — Ну рассказывай, что тебе непонятно? — Всё. — Ладно, давай разберёмся. Что такое активный залог ты понял? — Ну вроде да. Обычное предложение с действием. — Грубо говоря, так и есть. Пример привести сможешь? — Ну-у, — Вова уставился на потолок, будто ища так ответ, но на самом деле придумывая предложение. — My friend reads books every day — Пойдёт? — Да, вполне. Смотри, тут у нас действие выполняет твой друг. Он читает книгу. А пассивный залог, это когда то же самое действие, но как бы с другой стороны, выполняет книга. То есть, книга читается моим другом каждый день. Понял? — Ну допустим понял. Но в чём смысл? Намного ведь красивее звучит, когда друг читает книгу, а не она читается другом. — Таков английский язык. Так, давай попробуем упражнение выполнить. — Какое из трёх? — Первое. Остальные сам сделаешь. Так-с…