Все ученики уже выполнели свои задание, по этому каждый занимался чем хотел...
Почти все девочки из класса столпились у парты Мины Ашидо и обсуждали модные тренды и прочие женские штучки, Каминари и Серо разговаривали про новые игры, Иида сидел на своём месте и непозвалял себе с него встать, ведь шло время урока и по правилам все должны сидеть за партами, так же думали и ещё пару человек из класса.
Бакуго же закинув ноги на парту сидел молча, утанув в своих мыслях. Это было очень странно, ведь именно этот блондин всегда вёл себя громче и агрессивней всех. Его друг Киришима заметил нехарактерное поведение парня и потому подошёл узнать в чем дело.
-Хей! БакуБро, чего ты такой тихий сегодня?
Заболел или может нехорошо себя чувствуешь?
-тц~отстань..
-Может ты переживаешь о чём то? Расскажи мне если хочешь.
Я тебе помогу чем смогу!
-Сказал же отвали от меня!
-Или может ты переживаешь за Мидорию?
-ЧЁ БЛЯТЬ СКАЗАЛ?!! НУ ВСЁ, ДЕРЬМОВОЛОСЫЙ, ТЫ СЕЙЧАС ПОЛУЧИШЬ ОТ МЕНЯ! ЗДОХНИ!!
...
Бакуго уже замахнулся для удара, но тут двери в класс резко распохнулись и на пороге стоял учитель Айзава.
Все сразу же разбежались по своим местам как тараканы и Киришима не исключение, по этому Катцуке пришлось оставить свою затею на потом.
Молча постояв в дверях ещё где-то минуту сотриголова направился на своё место.
Сев он швырнул в угол свой спальный мешок перепачканый кровью и стал смотреть на класс, а класс тем временем на него и задаваться вопросом *какого чёрта?!?!* Ведь каждый знал что их учитель почти некогда не расстаётся со своим ярко-жёлтым мешком и всегда бирегёт его, а тут просто взял и выкинул.
Помолчав ещё немного Айзава наконец начал...
-Все выполняли задание?
-Да! (Хором)
-Молодцы.
Так как до конца урока осталось 15 минут, то начать новую тему мы не успеем, по этому её перенисём на завтра, а сейчас проведём самостоятельную на проверку пройденного материала.
Староста, раздай листочки.
Иида сразу же встал и принялся за поручение, пока другие старались успеть хоть что-то повторить, ведь некоторые ничего не запомнил, кто-то пытался написать шпаргалки, ну а кто-то совсем не парился, ведь знал весь материал на зубок. В классе была сомнительная, но тишина, пока её не прервал Катцуки своим неожиданным вопросом..
-Что с Деку?
Все были поражены смелостью парня, ведь помнили что он вчера натворил, но возражать некто не стал, ведь всем тоже было интересно состояние Изуку. У многих было нехорошее придчувствие, так как Айзава после возвращения выглядел уставшим и озабоченным чем-то, а его одежде виднелись еле заметные пятна свежей крови...
Мужчина начал колебаться от такого резкого вопроса со стороны ученика, ведь незнал что ответить, но в итоге решил рассказать всё так как есть, ведь скрывать правду тоже не вариант..
-Мидория Изуку сейчас находится в кретическом состоянии и ему требуется переливание крови из-за многочисленных порезов на ладонях и кистях.
Сейчас он находиться в невненяемом состоянии в кабинете медсестры и проходить реабилитацию.
К нему никому нельзя до его полного исцеления, так как ему нужна тишина и покой.
В классе нависла мёртвая тишина. Все были ошарашены услышанным. У всех, даже у Бакуго было чувство вены, ведь каждый считал что если бы он тогда подошёл к Изуку и лично поинтересовался его самочувствием, то сейчас парень был бы в порядке или хотя бы не в таком плохом положении, но их всё же смущало последние слова Мидории *у меня всё хорошо!* Стало понятно что это была ложь, чтобы он нём не беспокоились.
Изуку всегда был таким. Прятал всю свою боль в себе, нацепив эту маску спокойствия и улыбку до ушей. видя его невинное личико, не у кого даже не прокрадываться мыслей о том, что у него есть какие-то проблемы. Этому Мидория научился ещё в школе, ведь каждый день видеть беспокойство на лице прохожих и особенно матери он не мог. Держа всё дерьмо в себе он жил до появления Всемогущего в его жизни. Это его спасло...
***
Урок прошёл спокойно. К концу все сдали свои работы и молча сидели на своих местах обдумывая услышанное.
Как только прозвенел звонок Айзава сенсей сразу вылетел из комнаты и направился в медкабинет.
Многие тоже были бы не прочь сходить, но воздержались, ведь понимали что это им ничего не даст, так как Мидория находиться в отключке, да и вообще их бы врятли к нему пустили, но всё же остались такие особы, а именно Урарака, Иида и Тодороки которые несмотря на запрет учителя всё же собрались навестить товарища. Дойдя до двери троице загородил проход герой Сущий Мик который как и сотриголова работал в ЮЭЙ учителем. Он произнёс на весь класс с использованием причуды, да так что у всех уши заложило, о начале его урока английского языка. Из-за этого ребятам пришлось вернуться на свои места.
***
Тем временем исцеляющая девочка уже закончила с переливанием крови и поставила капельницу Изуку, но её беспокоило то что парень досих пор не очнулся, хоть она и понимала что его состояние почти стабелизировалось. Ещё ей не давало покоя руки парня, ведь такие сильные порезы ещё нужно умудриться получить..
Из-за лимита использования своего квирка героине не удалось излечить их с помощью силы, но она всё же позаботилась и о них.
Она убрала остатки стёкол, повторно продизенфицыровала порезы, переклеила и наклеила новые пластыри, а после всё замотала обратно в бинты.
Сейчас же закончив с реабелитацией Мидории героиня занималась бумажной работой, а именно заполняла медицинскую карточку парня.
...
Через 5 минут после звонка Айзава уже пришёл в медкабинет. Зайдя внуторь он увидел своего ученика лежавшего под капельницей за шторкой и сидевшую рядом исцеляющую девочку со стопкой документов.
Она обратила внимание на вошедшего мужчину и начала говорить, отложив бумаги.
-Состояние Изуку куна почти стабелизировалось и его жизни больше ничего не угрожает.
Нужно сообщить его матери о состоянии сына.
-Ясно. Мидория уже приходил в себя?
-Пока нет, но сейчас он просто спит, так что до вечера наверняка очнётся.
-Понятно. Я сообщу госпаже Мидории после уроков.
Как только он проснётся сообщите мне об этом.
-Хорошо.
...
После этого Айзава отправился в следующий кабинет, так как ему ещё нужно было вести уроки, а исцеляющая девочка продолжила наблюдать за состоянием Изуку.
