Значение ранних отношений с родителями
6 июля 2022 г., 21:44
Теория объектных отношений - одна из основ современного психоанализа. Многие слышали, что люди повторяют паттерны отношений из детства в дальнейшем процессе общения с людьми. Сегодня мы будем изучать именно это явление.
Главная цель ребенка, новой жизни в этом мире - адаптироваться к этому самому миру. Базисом для этой адаптации служат отношения с родителями, имеющими поистине божественный статус в глазах ребенка. Психика впитывает взаимоотношения с родителями и потом структурирует мир в соответствии с ними.
Итак, объектные отношения имеют следующую структуру: репрезентация Я - чувство - репрезентация объекта. Репрезентация Я - это психическая структура, часть самости (личность во всем ее объеме), представление о себе, своей роли в отношениях, идентичность. Репрезентация объекта - тоже часть самости и тоже психическая структура, которая есть представление о ком-то другом. Они находятся в динамической связи через чувство, которое возникает из переживания ребенком отношений. Отметим, что для формирования объектных отношений, как и всей психики, одинаково важны как реальные переживания, так и фантазии ребенка (объектные отношения ≠ запись реальных отношений).
Рональд Фейрберн был одним из пионеров теории объектных отношений. По его мнению, либидо направлено не на получение удовольствия от тела, а на формирование отношений. Он выделил три вида объектов: Идеальный объект (достаточно хороший, который психика не вытесняет и который имеет прямой доступ к сознанию), либидинальный объект (возбуждающий чрезмерные, неудовлетворимые потребности, сопряжённые с чувством тревоги и боли, а потому вытесненный в бессознательное), антилибидинальный объект (отвергающий, также связанный с болью, с одиночеством и т. д., тоже вытесненный в бессознательное). Люди постоянно отыгрывают объектные отношения с целью получить над ними контроль и исправить их.
Отто Кернберг - классик современного психоанализа, также внёс огромный вклад в развитие теории объектных отношений. Так, он утверждает: ребенок идентифицируется именно что с отношениями, а не только с родителем или только с собственной ролью. Поэтому возможно проигрывание сценария: человек демонстрирует поведение, мышление и эмоциональность и себя, и объекта в разные периоды времени и при разных состояниях своей души (скажем, в подавленном гиперопекой человеке находится не только маленький ребенок, чувствующий себя слабым и беспомощным, но и очень властная и контролирующая окружающих личность (это лишь пример, гиперопека крайне общее понятие и она может отразиться на каждом по-своему)). Также одни объектные отношения могут активироваться против других в качестве защиты. Пример из книги Кернберга «Агрессия при расстройствах личности и перверсиях»: женщина испытывала влечение к психоаналитику, видя в нем отца, но ввиду недопустимости таких чувств она их проецировала на психоаналитика, а сама начинала себя вести с моральным осуждением, таким же, какое видела у своей матери. Ещё одна заслуга Отто Кернберга - он объединил теорию объектных отношений с теорией развития влечений по Фрейду. Вторую мы немного коснулись в предыдущей главе. Ещё раз, но более подробно: ребенок проходит пять стадий развития, на каждой из которых главную роль играет определенная эрогенная зона. Эти стадии - оральная, анальная, эдипальная, латентная и генитальная. Характер формируется из фиксаций на этих стадиях. Для депрессивного характера типична оральная фиксация, связанная с зависимостью от матери, поглощением объекта, а позже депрессивные люди склонны к курению, любви к поцелуям и т. д. Кернберг же отмечает: любой фиксации сопутствуют те или иные объектные отношения, а их пиковые эмоциональные состояния вытесняются и становятся строительным материалом для влечений. Приведем пример: центральная тема анальной стадии развития - контроль и приучение к социальным нормам. Если родитель слишком навязчив и озабочен социальными нормами, у ребенка формируются контролирующий, агрессивный и вторгающийся объект и недовольная, подавляемая, мучимая непереносимой яростью репрезентация Я, и эти отношения будут переплетены с анально-садистической фиксацией.
Почему люди все время повторяют одни и те же, в том числе неудовлетворительные, отношения? Как уже было сказано, это попытка все исправить. Но вообще говоря - психика просто не рассматривает другие варианты, о них нет никакого представления.
Объектные отношения поддаются влиянию жизненного опыта и психотерапии.
Что это значит для фикрайтера? Желательно заранее придумать историю отношений маленького героя со своими родителями в детстве, либо использовать уже описанные в каноне. Так создаётся целостная, внутренне непротиворечивая личность, воздействующая на бессознательные установки читателя. Если никто из родителей не покинул ребенка преждевременно, то вряд ли он будет, будучи взрослым, сильно обеспокоен тревогой покинутости и отвержения и вряд ли вступит в отношения с отвергающим партнёром.
Ещё кое-что о неврозах: если мы придумали невротический симптом, то стоит позаботиться о значении, смысле его для межличностных отношений.
Примечания:
Буду очень рад комментариям и вопросам. Для меня это стимул продолжать работу)