ID работы: 12454096

Причина осмелеть

Слэш
NC-17
В процессе
18
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 26 страниц, 5 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
18 Нравится 5 Отзывы 6 В сборник Скачать

Часть 4

Настройки текста
      Эмиль, еле продрав слипшиеся веки, вылез из-под тёплого одеяла и тут же мелко затрясся. Парнишка быстрым шагом прошёл в ванную, где врубил на полную мощность горячую воду и принялся греть ледяные ладони. Восемнадцать градусов на термометре заставили школьника рвано выдохнуть и нахмурить брови.       «Опять не топят, мрази. Очередную зиму в холоде.» — про себя возмутился главный герой и, всё так же подрагивая, стал чуть ли не молниеносно чистить зубы.       Покончив с утренними процедурами, школьник почти бегом добрался до комнаты, где быстро укутался в тёплое одеяло и включил напольный тепловентилятор. Парень опустил ноги на пол, дабы их грела струя горячего воздуха. После парнишка протянул руку с холодному телефону, что лежал на краю кровати.       На дисплее гаджета было несколько уведомлений из социальных сетей, большинство из которых не привлекло юношеский взор, однако одно сообщение всё-таки сумело привлечь внимание подростка. Кристина Тян: «Доброе утро. Как спалось? Надеюсь, тебе снились самые замечательные сны! ^^»       От весьма милого оповещения Эмиль невольно улыбнулся и быстро напечатал лаконичное «Доброе утро, нормально». Но вдруг за очаровательным умилением пришло и ужасающее осознание вчерашних слов Андрея. Он ведь не скрывал очевидного порицания действий школьника, да и самому юнцу действительно не хотелось делать больно дружелюбной девчушке. Однако, как бы совесть внутри парнишки постепенно не раздирала его изнутри, тот насильно отмёл гнетущие мысли — главное заобщаться с учителем, а остальные проблемы решатся по мере поступления.

***

      Стоило Устинову пройти в душную школку, как он тут же увидел Даньку, что, заметив друга, тут же широко разулыбался и побежал к нему навстречу.        Друг был одет в привычную чёрную рубашку да коричневые узкие джинсы. В карих юношеских глазах сияло множество искорок, а разлохмаченные русые волосы при беге двигались подобно бушующему урагану и лишь больше торчали в разные стороны. Вздёрнутый нос школьника, что был усыпан веснушками подобно шоколадной крошке, очаровательно порозовел от холода. — Привет! — сказал парнишка и опёрся ладонями о колени, пытаясь отдышаться. — Привет. — миловидно улыбнулся Эмиль и аккуратно пригладил волосы одноклассника.       Наконец усмирив рваное дыхание, Данил выравнился, побрёл в сторону раздевалки и не забыл прихватить знакомого с собой. По дороге парнишки обсуждали то, как провели вчерашний день, а после плавно перешли к сегодняшним урокам. — Ты опять физкультуру прогуляешь? — уже готовясь получить положительный ответ, вопросил Даня. — Пора бы сходить уже, а то до конца ноября — рукой подать, а я всю четверть прогуливал. — пожал Устинов плечами, на что друг встревоженно поджал губы. — О… ну, как знаешь…       С этими словами Данил издал тяжелый вздох и, подхватив с грязного пола свой изрядно потрёпанный рюкзак, направился в сторону кабинета. Эмиль быстро совершил то же действие и поторопился за другом — до урока математики осталась минута.

***

      После получаса, проведённого в комнатушке с бирюзовыми стенами и скрипучими стульями, Эмиль был на взводе. Сначала парнишку планомерно душило осознание того, что следующий урок будет проведён в компании горячо-нелюбимого физрука, обильного пота и ужасной отдышки. Но данный факт был лишь началом эпопеи о причинах юношеского нервоза.       Посреди занятия лоб учительницы, что закончила проверять тесты с прошлого урока, лишь ярче показал множественные морщины. Её губы, обмазанные ярко-розовой помадой, дёрнулись, уголки стремительно опустились вниз. Женщина, подобно худощавому сфинксу, вмиг поднялась с учительского стула и обвела помрачневшим взором всех учеников. — Одиннадцатый класс, — начала она, скрестив руки на вздымающейся груди. — Я что-то не поняла… Я вас плохо учу?!..       Кто-то из класса вздрогнул, кто-то навострил уши, а кто-то пустил смешок. Главный герой же, пусть и весьма напрягся, всем видом изобразил вселенское безразличие и показательно спрятал зевок в кулаке. — Устинов, тебя это особенно касается! — рявкнула учительница. — На ОГЭ тебе пришлось на тройку баллы из воздуха брать, лишь бы бедный мальчик не поехал в другую школу пересдавать. Вот, видите ли, ему школу нужно окончить! А этот мальчик в десятый класс попёрся!       Эмиль невольно вздрогнул от громкого, чёткого крика преподавательницы, её пристального взгляда, что словно сковывал тело юноши во множество цепей. Тело парня стало мелко подрагивать от нарастающей паники, а побледневшие ладони крепко сжались в кулаки. Несмотря на нервный вид оцепеневшего подростка, женщина продолжила тираду: — Тебе через полгода сдавать ЕГЭ! Ты даже базовую математику не сдашь, порога не перейдёшь, дай Бог тебя в техникум примут! Дай Бог! — она так же резко метнулась обратно к столу, ударив по нему рукой. — Был же раньше умным мальчиком, а! Тебе что, краска для волос все мозги выела, а?!       Последние слова словно эхом разлетелись по классу, разбивая школьника на мелкие осколки. Внутри парнишки вспыхнул гнев, что был подобен ослепительной молнии. Подросток, проглатывая рвущиеся наружу претензии и оскорбления, быстро скинул все предметы в рюкзак и пошёл в сторону выхода. Ноги юнца были ватными, а колени несгибающимися, однако он продолжал идти, гордо задрав подбородок.       Учительница продолжила что-то кричать Эмилю вслед, но он уже не слышал нового потока гневных высказываний — банально не хотел слышать.       Следом за отвратительным состоянием после гнева преподавательницы, до парня дошло осознание предстоящей физической культуры. Дрожь в юношеском теле лишь усилилась, а паника стала охватывать лишь стремительнее. Школьник тяжело дышал, спускаясь по лестнице к туалету на первом этаже, что официально являлся общим, а между учениками — курилкой.       Эмиль закрылся в небольшой кабинке и, сев на закрытую крышку унитаза, достал из кармана одноразовую электронную сигарету, которую прикупил специально для таких случаев. Пар с ароматом ананаса заполнил лёгкие парня, отчего тот чуть поморщился — после сигарет ощущение было неприятным, и хотелось позорно закашляться. Подросток достал из заднего кармана чёрных джинс телефон, проверяя социальные сети. Кристина Тян: Не хочешь увидеться на перемене?       Заинтересованность девушки невольно вызвала у Устинова улыбку — всё-таки было приятно знать, что кто-то ждёт с ним встречи. Грудь парня наполнилась теплотой, постепенно распространяясь по всему телу, медленно перетекая к кончикам пальцем. Юнец заинтересованно склонил голову вбок, тут же печатая ответ:

Эмиль Устинов: Прости, мне нужно на физ-ру переодеться, а то меня учитель выебет :(

Кристина Тян: Тогда после физкультуры?

Эмиль Устинов: Я не против, если тебя не смутит запах пота

      До ушей подростка дошёл громкий звон, что свидетельствовал об окончании первого урока. Парнишка тяжело выдохнул и, подняв с грязного пола рюкзак, направился на четвёртый этаж — в раздевалку.

***

      Стоило Эмилю переодеться, как в небольшое помещение метр на метр ворвался учитель физической культуры, пробегаясь взором по парням. Мужские брови свились к переносице, а и без того тонкие губы сжались в ниточку. Мелкие морщинки стали лишь заметнее, а недовольство на лице ярче. — Неужто-ли Устинов соизволил посетить мой урок? — насмешливо произнёс Александр Кириллович. — Пошли, поговорим о твоей успеваемости.       Школьник сжал челюсть и состроил кислую гримасу, пойдя за мужчиной в небольшую каморку старшего. На стенах помещения висели различные спортивные плакаты, непонятные таблицы и различные свистки на лентах. Комнатушку озарял тёплый свет маленькой лампочки, под которым жирный блеск на коже юноши казался лишь отчётливее. — Ну, и как ты собираешься оценки зарабатывать? — с укором произнёс учитель, лишь пуще хмурясь. — Буду работать на уроках, до конца четверти осталось не настолько мало времени. — пожал подросток плечами. — А ты думаешь, что я буду ставить тебе эти оценки? — усмехнулся физрук и скрестил руки на груди. — После того, как ты всю четверть прогуливал мой предмет, можешь даже не надеяться на тройку. — А Вы будто не знаете, почему я прогуливал. — продолжал гнуть свою линию ученик, однако ощутил, как сердце забилось быстрее от страха пред преподавателем. — Знаю. Потому что ты наглый потребитель, не принимающий помощь.       От подобного высказывая Эмиль поперхнулся, широко раскрыв глаза. Внутри вспыхнула новая волна гнева, ненависти к учителями и боли. Школьника мелко затрясло, а его рассерженный взгляд впечатался ровно в фигуру учителя. Всё внутри парня болезненно сжалось, не давая ему дышать, однако подталкивая к потоку безрассудных высказываний. — Помощь? — на выдохе произнёс Устинов, чувствуя, как сильно у него вздымалась грудь. — Вам напомнить, как Вы называли меня педиком, недостойным жизни? Как Вы меня обвиняли в сатанизме и убийстве Вашей кошки?! Как Вы говорили, что я сторчусь и окажусь в Аду?!..       Слёзы брызнули из глаз главного героя, а тот, не выдержав, выбежал из душной каморки. Как бы подросток не пытался скрыть эмоции, те били через край. Парень банально не мог мыслить рационально, воспринимать проходящих мимо людей и принимать какие-либо решения. Хотелось просто убежать, скрыться от людских взглядов, что так и норовили съесть неформала изнутри.       Вмиг на плечо подростка легла крепкая мужская ладонь, отчего парнишка широко раскрыл глаза. Школьник взглянул побаливающими очами на высокую фигуру, признав в ней историка. Время словно замерло, волнение перестало быть столь значимым, а сердце рухнуло куда-то в пятки. Главный герой отмер лишь через пару секунд и стал жадно глотать ртом воздух, опустив пристальный взор. — Пойдем в учительскую? — неожиданно предложил учитель, взволнованно поджав губы. — Там сейчас никого, не переживай.       На предложение Эмиль смог ответить лишь слабым угуканьем и покачиванием будто потяжелевшей головы. Всё тело парня ослабло, а перед глазами поплыли пятна. Ученик слабо поморгал пару раз, сделал шаг вперёд… После всё было как в тумане.

***

      Устинов медленно раскрыл глаза, по которым тут же словно ножом полоснули — цветные линзы после истерики дали о себе знать. Школьник тут же прикрыл очи и надавил на них ладонями, пытаясь смягчить боль. Он тяжело дышал, чуть хмурясь от неприятных ощущений и головной боли, пока наконец не смог нормально приоткрыть глаза. — Линзы снять… контейнер в рюкзаке… — сказал парнишка в неизвестность и тут же услышал, как кто-то поспешно открывает его сумку. — Держи… — раздался встревоженный голос Дениса Максимовича, пока сам мужчина аккуратно передавал необходимые предметы подопечному, а после поставил стакан воды на небольшую тумбочку подле последнего. — Тебе, может, помочь?       Сердце Эмиля заинтересованно затрепетало, привлекая рой бабочек в юношеском животе. Школьник же лишь охнул и замотал головой в разные стороны, отказываясь от предложения.       Как только главный герой снял линзы и вдоволь проморгался, он быстро выпил воду, повернул голову и взглянул на учителя, лицо которого украшала чуть нервная улыбка. Идеально уложенные светлые волосы изрядно растрепались, а льдинка во взгляде словно растопилась, делая голубые глаза тёплыми, согревающими. — Ты упал в обморок, а поскольку медсестра в нашей школе появляется только по праздникам, нам с твоей классной руководительницей пришлось брать дело в свои руки. — фыркнул мужчина всё так же обеспокоенно. — Маме твоей мы тоже набрали, но она оказалась на сутках… Так что сейчас позвони ей, скажи, что всё хорошо, ладно?       Устинов кивнул и потянулся за рюкзаком, где лежал его телефон, однако с ужасом раскрыл глаза — электронной сигареты там не было. Подросток быстро перевёл напуганный взор на мужчину, который в ответ тихонько усмехнулся. — Завязывай с этим хотя бы в школе, юноша. — чуть улыбнулся преподаватель. — А что, если бы в учительской был не я, а Юлия Геннадьевна, и она стала бы подавать тебе контейнер? — Отдайте, пожалуйста, мне очень нужно… — неловко попросил парнишка, чувствуя, как его впалые щёки стремительно багровеют.       Вместо ответа Денис Максимович лишь молча потрепал парнишку по синим волосам, склонив голову вбок. Даже с опущенным взором Эмиль ощущал на себя пристальный учительский взгляд, отчего нервно сглотнул и поджал побледневшие губы. — Знаешь, у тебя ведь такие красивые глаза. — на выдохе произнёс старший, убрав руку с юношеских локонов. — Прямо-таки янтарные, очень к цвету волос подходят.       Эмиль чуть приоткрыл рот от удивления и быстро перевёл шокированный взор на мужчину, что всё так же улыбался. Школьник сцепил руки в замок, внимательно всматриваясь в обворожительную мужскую ухмылку, которая заставляла его сердце трепетать от небывалого восторга. — Слушай, — вдруг начал Денис Максимович, волнительно прикусив губу. — Почему ты плакал тогда?.. — Да нервы шалили… Ещё и Александр Кириллович этот!.. — возмущенно воскликнул парнишка, скрестив руки на груди. — Сказал, что на тройку мне не стоит надеяться из-за прогулов… А прогуливал я из-за его предвзятости, извечных оскорблений и упрёков!.. — Да-а, когда я учился в этой школе, тоже ему не нравился. — рассмеялся учитель, явно вспоминая былые деньки. — Только тогда я был молодой и красивый, а он уже старый и ворчливый. — Серьёзно? — искренне удивился Устинов, чуть хмуря густые брови. — Конечно. Я был тогда юным эмо-кидом, а он мужчиной с кризисом среднего возраста… А ведь у меня он тоже скоро настанет, о чёрт… — Даже не верится… — хихикал школьник, но тут же опомнился. — А сколько Вам лет? — Двадцать восемь, через пару месяцев стукнет двадцать девять. — сообщил мужчина, и тут же до ушей обоих донёсся звонок. — Что же, мне пора. Давай, звони маме, разговаривай с Юлией Геннадьевной и иди домой. Такой повод прогулять!..       Учитель вышел из учительской, а воздухе так и остались витать аромат парфюма, нотки веселья и ощущение нужности. То самое ощущение, в котором нуждался Эмиль всю свою сознательную жизнь, заполнило его изнутри, почти не давая дышать. На лице парнишки заиграла весёлая улыбка, а в глазах засияла радость.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.