***
— А с хуя-ли ты согласился? Никогда, вроде, не любил такое и старался избегать, — продолжал расспрашивать меня Даник, перед этим покрыв трёхэтажным матом меня и математика, говоря что-то вроде "два сапога пара, блять, оба такие православные, что пиздец". — Да там... бля, сложно всё, — замявшись, ответил я, с надеждой глядя на Полину, которая сразу пришла на помощь. — Ну захотел он, чё доебался? К тому же, у него оценки по алгебре и геометрии такие, каким только позавидовать можно, — хмыкнула девушка, которой я кивнул в знак благодарности. Данику я пока говорить о своих... кхм, странных чувствах, не собирался. Пусть пока живёт спокойно. А Полина же, кажется, поняла, что я согласился лишь для того, чтобы математик в очередной раз похвалил меня и, возможно, начал думать обо мне иначе... потому-что, ну, блять, я всё время относился к нему как-то... грубо? Да, наверное, так. Пусть в последнее время наше общение и проходит более-менее гладко, язвительные фразочки я всё равно время от времени выбрасываю. Отсидев оставшиеся пять уроков (благо, в понедельник и пятницу по 6 уроков), я, сказав друзьям, что мне нужно к Дмитрию Андреевичу и что встретимся мы в кофейне, направился на третий этаж, будто на автомате находя нужный кабинет. По сути, у учителя сейчас должно быть окно, и нет, я не слежу за его расписанием, просто почти всегда седьмым уроком у него, почему-то, нет урока. Постучав три раза по деревянной двери, я, не дожидаясь разрешения, открыл её и увидел то, как сосредоточенно Масленников что-то выводил на очередных бумажках, отвлекаясь на меня и сразу смягчая взгляд. Это типо при виде меня вся концентрация пропадает из-за моей охуенности или из-за того, что я в основном, выгляжу так, будто месяца два на улице ночевал? В прочем, это остаётся в секрете, так как преподаватель просит сесть за парту перед столом. Правда, я сажусь не ЗА парту, а НА неё. И даже укоризненный взгляд математика не заставляет меня слезть с этой прекрасной (нет, я просто хочу повыпендриваться) поверхности. К сожалению, меня всё равно, пусть и угрозами, уговаривают, наконец, сесть на стул. — Так, я предлагаю вот что. На уроках ты будешь учиться, м-м-м... — подбирая слово, задумался учитель, нахмурившись. — Индивидуально, скажем так. То есть, я буду давать тебе задания, которые вообще не касаются темы урока. То, что ты упустишь, я тебе потом лично объясню, — объяснял Дмитрий Андреевич, который, скрестив руки, положил их перед собой. Я кивнул, думая, что так будет вполне себе удобно, нежели я буду, весь заёбанный, после семи уроков, приходить к не менее уставшему учителю и подготавливаться, нагружая мозг. — То есть после этого будет что-то типо дополнительных? — спросил я, сложив руки на парте и положив на них голову, слегка склоняя её. Кажется, если-бы у меня были ушки, я бы смахивал на кота. Кажется, Дмитрий Андреевич думает, что я долбоёб. Что-ж, мне не привыкать. — Наверное, да. Наверное, лучше сразу обговорить это, чтобы было удобно обоим, — пожал плечами преподаватель, смотря прямо в мои глаза. У меня они были... обычные, что-ли? Более 50% людей на земле с карими глазами, что в них может быть прекрасного или необычного? Другое дело цвет глаз Дмитрия Андреевича — у него они серые и какие-то завораживающие. Посмотришь в них, кажется, на долю секунды — и утонешь в тот же момент навсегда. Так, отбросить мысли... — Да... да, наверное, нужно. Э-э-э... во сколько у вас заканчиваются уроки? Бля, я не знаю, как предложение сформулировать, — чуть-ли не хныкал я, состроив беспомощную рожицу. — Не выражайся! Всегда по разному, раньше всего в среду — в 15:15 последний урок, думаю, тогда будет удобнее всего, — предложил Масленников, на что я согласно кивнул. После этого мне написала мама, спросив, всё-ли хорошо и не натворил ли я что-нибудь. Эх, обижаешь, мам... Написав, что всё хорошо и похваставшись тем, что я учавствую в олимпиаде, я удивился, потому-что меня, кажется, впервые похвалила родная мать... на лице сама по себе расцвела улыбка. — Эмиль? — мягко произнёс преподаватель, обращая на себя внимание. Я кивнул, как-бы говоря, что я весь во внимании. — Могу я обсудить с тобой одну тему? Какой момент я упустил из виду, что он стал таким вежливым? Неуверенно кивнув, я внутренне посмеялся, потому-что единственное, что я сказал за эти пять минут — это ничего, я только кивал. На деле же я сидел с каменным лицом, внимательно скользя взглядом по лицу учителя. Так, сейчас, кажется, реально что-то натворил. — Я... наверное, это было в бреду, но... — я впервые видел математика таким нерешительным и растерянным, серьёзно. Так... в бреду... наверное, я сказал что-то, когда болел? — Ты сказал, что я тебе нравлюсь, — опа, нихуя себе. Это я... ОХ, ЕБАТЬ, А Я ПОМНЮ! Реально помню, но я до последнего думал, что это сон. А чё сейчас-то говорить?... Не буду же я с тупым ебалом просто смотреть ему в глаза и хлопать ресницами? Точно нет. Не сегодня, так завтра, я же его знаю. — Я... э... — тихо бормотал я, уткнувшись взглядом в свои руки. — Давай я буду задавать вопросы, а ты просто отвечать, хорошо? — осторожно спросил учитель, крутя в руках ручку. Волнуется. Только вот чего?... Я кивнул, не поднимая глаз. — Под "нравитесь" ты имел в виду как человек, или в романтическом плане? — я думал, он издалека зайдёт, а тут, держи, блять, напрямую! — Ну... наверное, и то, и другое... больше ко второму, скорее всего, — так же тихо говорил я, всё же решившись поднять взгляд. Лицо у Дмитрия Андреевича было напряжено и сосредоточенно. — И... как давно? — было заметно, что математику тоже неловко об этом говорить, что добавляло некой уверенности. — Не знаю. Месяца два назад, наверное, думал, что это временная симпатия, ну, гормоны и всё такое, а недавно понял, что это как-то в романтическом плане?... Не знаю, я запутался, — устало выдохнул в конце я, падая лицом на парту. Тут же поморщившись от боли, я поднял голову, чувствуя лёгкую, но всё-же неприятную боль в носу. Через несколько секунд я почувствовал, что из носа течёт что-то тёплое, а взгляд учителя становится взволнованным. — Что? — Ты какого хрена головой об парту бьёшься? Сиди на месте, — зашипел преподаватель, подрываясь с места и уходя в лабораторию. Круто, ещё разбитого носа не хватало. Спасибо, я всегда об этом мечтал! Спустя пару минут Дмитрий Андреевич вернулся в кабинет с белым чемоданчиком, на котором был нарисован аккуратный плюсик, раскрашенный разноцветными карандашами. Плюсик был, кстати, наклеен на скотч и рисовался на листке из тетради в клеточку, что показалось мне довольно милым — значит, учитель сам оформлял аптечку. — Подними голову вверх, — приказным тоном сказал Масленников, беря в руку ватку и салфетку. Минут пять он пытался остановить кровь, а когда сделать это всё-же удалось, он попросил опустить голову и осматривал мой нос на наличие травм. Маленькая ссадина осталась незаметной, и слава Богу, ведь, как я говорил, Дмитрий Андреевич — паникёр. — Дмитрий Андреевич, а мы можем поговорить в другой раз? Когда я буду готов, — неловко улыбнулся я, смотря на то, как учитель удалялся в лабораторию, вымыв там руки. — Хорошо, — кивнув, тихо отозвался он, позже отпуская меня домой. На удивление, неловкости между нами не было, лишь лёгкое напряжение чувствовалось в воздухе, но это так, мелочи... уже прибыв домой, я поспешил рассказать обо всём Полине, в надежде получить совет. *** Полина послала меня нахуй, потому что была занята. Ну ладно, потом поговорим, чё... Весь день я не знал, чем себя занять. Я пересмотрел все возможные фильмы, переделал всю домашку, даже книгу в руки взял, но потом понял, что из тридцати страниц понял лишь слова "Первая глава", поэтому быстро отложил это занятие. Вдруг в беседу класса пришло довольно интересное сообщение от Дмитрия Андреевича... Дмитрий Андреевич Добрый вечер. Хочу объявить, что школа организовала поездку в Сочи для десятых классов на каникулах. Любой желающий, с согласия родителя или потенциального опекуна, может поехать и отдохнуть. Для этого требуется лишь свидетельство о рождении и согласие взрослого человека. Подробнее будет известно перед каникулами, на классном часу всё обсудим. Сумма денег тоже пока неизвестна. Богданчик А если я бомж и у меня нет дома, а родители от меня отказались............Вы
Я буду твоим опекуном, Богданчик, зачем тебе такие злые люди нужны
Вот я другое дело, я добри
Богданчик Урааа🥰 Дмитрий Андреевич И почему я от вас не отказался🤦♂️...Вы
Потому-что мы самые прекрасные и весёлые))
Полька Ты... преувеличиваешь немного... со стороны наш класс похож на кучку обезьян. Каштанова Блин, круто Прикинь, кушаешь такой булочку и пьёшь какао в столовой, а мимо проносится стадо обезьян Бесплатный зоопарк Дмитрий Андреевич М-да уж... Мне реально жалко Масленникова. Он столько с нами натерпелся, мне кажется, ему уже психиатр нужен. Так, нервишки подлечить немного... А вообще, наш класс реально похож на каких-нибудь мартышек, потому-что каждый ведёт себя как долбоёб. Особенно Даник и Богданчик. Артём, кажется, самый спокойный... если Никиты в школе нет. А вообще у нас паинек нет, все ебланы.Вы
Дайте домашку по истории
Дмитрий Андреевич Так ты на больничном был, можешь не делать.Вы
Меня Шастун недолюбливает, даже если я сижу на больничном, всё равно нужно всё знать((
Дмитрий Андреевич Я с ним поговорю.Вы
Спасиба:)
В общем, до вечера я сидел и ничего не делал, потому-что встреча с друзьями отменилась из-за Савекиной, которая резко куда-то уехала с мамой. Ску-ко-та. Нет, серьёзно, без Лильки скучно как-то. Если бы бабушка так же в Москве жила, а не в Иваново, то я мог бы к ней зайти, но, увы. Ближе к девяти вечера я вспомнил, что в детстве очень любил Гарри Поттера... что-ж, вспомним молодость. Решил начать с самого начала, поэтому, включив «Гарри Поттер и философский камень» и поставив на паузу, пошёл в магазин за чипсами и колой. Мама бы меня уже прибила...***
— Блять, опаздываю! — знайте, если человек расталкивает вас по пути в учебное заведение и кричит это слова — значит он либо ученик, который опаздывает на урок к нелюбимому учителю, либо он долбоёб. В моём случае первое. Потому-что, ну, блять, я так увлёкся вчера Гарри Поттером, что, во-первых, уснул в 3 часа ночи, во-вторых забыл завести будильник. С кем не бывает... А первым уроком, как назло, история, а Антон Андреевич злой. Ну, или же я тупой. В кабинет истории я поднимался бегом, потому-что Шастун может меня убить. Учебником... такое было. В шутку, правда, но обидно. — Здравствуйте-извините-за-опоздание-очень-сильно, — скороговоркой проговорил я, врываясь в кабинет и пытаясь отдышаться. — Здравствуй, очень сильно прощаем. Чего опаздываешь? — послышался вдруг голос математика, и я с удивлением поднял взгляд на учительский стол. Рядом с недовольным Антоном Андреевичем стоял Дмитрий Андреевич, который спокойно пил кофе из картонного стаканчика. — Я будильник не завёл... ну чё, в первый раз, что-ли? — тяжело дыша, объяснялся я, смотря на друзей, которые уже минут пятнадцать в школе, слушают вот Шастунишку. Они, кстати, ржут надо мной, мрази. — Антон Андреич, можно сесть? — Иди уже, холоп, — махнул рукой Антон, устало поправляя кудри, которые, кстати, ему пиздецки идут. Пройдя к своей парте, я незаметно показал Данику и Полине фак, падая на стул и доставая учебник. После этого я упал головой на парту, всё ещё пытаясь выровнять дыхание. Потом я вспомнил про больной нос и встал. Ну нахуй. Кстати, Масленников половину урока просидел в кабинете, всё это время "незаметно" смотря на меня. Шастун тоже бросал на меня взгляды, от чего мне становилось неловко. Два Андреевича, блять, за одним Имановым! А я просто смотрел в учебник и пытался вникать в параграф. Нихуя не получилось. В общем, только спустя минут двадцать историк решил объяснить тему. После того, как математик вышел из кабинета, мне пришло уведомление. Дмитрий Масленников Можешь зайти после уроков? Я же не отстану, ты знаешь. Бля, я домой хотел пойти, упырь!Вы
А вот потом не говорите, что я на уроке во время телефона сижу, сами же пишете!
Дмитрий Масленников Тебя там Шастун вообще загонял? Сообщение перечитай, дуракВы
Ой
Ну вы поняли
Зайду, так уж и быть😒
Дмитрий Масленников Вот и молодец. Ну блин, теперь ещё и слова подбирать, чтобы поговорить... мне кажется, меня пошлют и оставшиеся два года будут подкалывать, ненавидеть и... да, я люблю себя накручивать.***
Вот и всё. Пришла моя смерть. Я сижу на последнем уроке, коим является геометрия. А думать о том, что говорить учителю, который стоит буквально напротив, знаете-ли, трудно. Как он и говорил, Дмитрий Андреевич дал мне отдельное задание, перед этим объяснив, какие задания могут попасться на олимпиаде и какие лучше прорешать внимательнее. В общем, когда до конца урока оставалось чуть больше десяти минут, мы разбирали мои