Минувшие

Всё началось с того, что в школе приблизительно в конце апреля объявили о научном конкурсе, в котором подростки решили поучаствовать. Тему выбирали для конкурса долго, ведь хотелось всё-таки уж если не выиграть, так впечатлить людей и судей на конкурсе, чтобы их проект запомнился в памяти смотревших, чтобы они приходили домой, и когда рассказывали о том, что там было упоминали их работу. Поэтому тема была выбрана весьма эффектная и интересная - "Химические реакции". Подготовка речи, разной посуды и реактивов, поиск интересных реакций веществ друг с другом, объяснение реакций с химической точки зрения и многое-многое другое - всё это потребовало несказанно много времени, но не зазря. Кроме них там есть ещё сильные команды, и после их выхода, наши друзья занервничали, ведь у них не менее хорошие темы. Пока судьи просматривали чужие работы, подростки начали нервничать и все перепроверять. – А вдруг я скажу что-то не так или добавлю не тот реактив, – не унималась Аня, продолжая ходить из стороны в сторону. Начиная новый круг, ее останавливает за плечи Даня и говорит, смотря в глаза: – Все будет хорошо, мы столько готовились, мы команда и справимся все вместе. – Но… – Никаких но, но если что, то мы проиграем вместе, угу? – Хорошо, спасибо, пойду повторю речь, – ответила она, перед тем как обнять его и уйти к столу. После того как от них отошли, все вздохнули с облегчением. – Мы точно справились? Может надо было выбрать другую тему или чего-то добавить? – Я тоже так начинаю думать, ещё и эти судьи все ходят туда сюда, пишут и пишут. Мгновение и к микрофону подходит один из судей, все встрепенулись и обратили на него внимание, все ждут этой роковой фразы. – И победителем в номинации «Наука Химия» становится тема «Химические реакции», прошу победителей подойти на награждение. Кроме грамот и отличного впечатления они получили билеты на поездку в Научный городок, который открыли на месте старого, сделав капитальный ремонт в зданиях и пристроив пару зданий для Научного лагеря, в котором подростки и должны были пробыть полтора месяца по некой специально подготовленной людьми из городка и лагеря научной программе. Как же подростки обрадовались победе, они не верили в это. Они и выиграли, так ещё и что, поездку в нашумевший лагерь. Научный лагерь славился неплохой репутацией о том, что там интересно, оборудование не возрастом с родителей подростков и кормят там не хуже чем дома. Отличное сочетание! Да вот только попасть туда сложно и дорого, а тут вся компания подростков за победу, старания и кучу потраченного времени и нервов (что тоже дорогого стоит) получили в это место билеты. Сказка, а не жизнь! Подростки после объявления о победе и вручения приза решили сходить и победно пообедать в кафетерии, что была недалеко от школы, в которую ученики часто бегали во время перемен, ведь там готовили повкусней чем в столовой при учебном заведении. Ну и вот, в назначенный летний день ребята с собранными вещами сели в автобус и поехали в Научный лагерь. Поездку обещали не особо длительную, но всё-таки часа четыре они провели сидя в салоне. Наверное, после того, как водитель отвёз их в лагерь, он жалел, что не пристрелил их имеющимся в автобусе ружьём, а потом тут же не пошёл подавать заявление на увольнение, чтобы больше таких шумных компаний не подвозить, и не сесть в тюрьму за убийство, ведь друзья всю поездку постоянно шутили и смеялись, играли в правду или действие, чем мешали другим едущим в автобусе, которые были явно такового же мнения, что и водитель. Ели снеки, пили газировку и всю дорогу ни на минуту не затыкались. В общем, вели себя на свой возраст. "Как они смогли попасть в такое место как Научный лагерь? С таким-то поведением и лексиконом! Вот бы по ним пальнуть..." такие мысли явно мелькали у водителя хоть раз за эту поездку. Ну по крайне мере так предположил Макар, который из чистого интереса наблюдал за водителем, что практически всегда когда мог кидал взгляды то на них во внутрисалонное зеркало полные ненависти, злобы и недовольного непонимания, то на ружьё, к которому у него явно уже давно чесались ручонки. У подростков, конечно же, был крайне логичный вопрос о том, откуда в салоне оружие и что оно тут делает, но на тот вопрос ответ у водителя узнать не удалось, он просто пригрозил им ружьём и более не отвечал на вопросы. - Может, тишину любит? - спросил Макар. - Ну или детей ненавидит, - подхватила тему Настя. - Или и то и другое, какая разница? Мы же его больше никогда не увидим, а если и встретим, то даже не узнаем, что это был "тот самый водитель, что взглядом прожигал в нас мишень", - завершил обсуждение Макар, который это обсуждение то как раз таки и начал. В первые дни наши друзья только осваивались на новом месте, как и другие новички в этом лагере. По приезде их сразу определили по корпусам - в женский отправили пятерых девчонок, а в мужской оставшихся двоих пацанов из их компании. Вокруг Научного городка стоял высокий и прочный забор с колючей проволокой на самом верху, а по периметру стояли вооружённые люди с боевыми псами, так же на зданиях в них имелись камеры видеонаблюдения. Корпуса в Научном лагере выглядели новостройками, всё довольно культурно и красиво, единственное что омрачало, это решётки на окнах даже третьих или пятых этажей, и так же двери, которые выглядели тяжёлыми и монолитными, будто бы бункерные здания, но никто из других приезжих на это внимание не обращал, из-за чего подростки стали думать, что так и должно быть. Такое место как Научный городок и правда должен иметь хорошую защиту. На отделку в зданиях жаловаться не на что, всё выглядело так же ново и красиво как и снаружи. С мебелью хоть и было не густо, (три шкафа на шестерых, три двухэтажных кроватей, ради экономии места, так же три тумбы у кроватей, огромный стол у окна с шестью табуретками и парочка полок) но она была такая же как и эти здания с отделкой - новая, целая и в принципе не дешёвая. После разбора вещей их и других ребят отправили на экскурсию по городку. Толпу детей вела экскурсовод, а рядом шла парочка военных людей. Они заходили почти во все научные здания, где более-менее свободные учёные рассказывали им с умными лицами, как они изучают макароны, и как их ровно разломить пополам на две части. Здания в Научном городке, где происходили исследования, выглядели снаружи старыми, словно их ещё в СССР строили, но внутри они были с неплохой, но в некоторых местах дешёвой отделкой, а так она была как в зданиях лагеря. Асфальт в некоторых местах был треснутый, некоторые дорожки были вымощены из тротуарной плитки. В некоторых местах дорога была относительно живой, а где-то словно по ней танк проехал. В общем и в целом, тут было в плане целостности вроде хорошо, ну или терпимо, но точно не отвратно. Но они оставили без внимания лишь одно здание, которое привлекло внимание одной девчонки из группы друзей. - Простите, а что изучается в том здании? - Поинтересовалась Настя, указывая на постройку, которую ни как не обозначили. - В том здании? Изучают? Там ничего не изучают, там склад, - ответила учёный-экскурсовод. - Но мы ведь уже проходили зону складов. Так чего этот склад так далеко? - Меньше вопросов, милочка. Этот склад для более удобного использования рядом находящихся лабораторий. Ладно, идёмте! – но тут её опять прервали, – Нет, я не буду продолжать эту тему! – Сказала зло и недовольно экскурсовод слишком любопытной девушке, – а далее у нас… - Пф... Будто ей сложно объяснить. У неё про камень на дороге спроси, она о нём целую оду спеть будет готова, - недовольно поделилась с друзьями любопытная особа и друзья, посмеявшись над шуткой, сказали, что они с ней солидарны. После экскурсии об этом здании-складе никто так и не вспомнил. За ужином друзья увлечённо обсуждали первый день в лагере, который им дико понравился. Они рассказывали друг другу, что кому больше всего понравилось, шутили, обсуждали необычные моменты в городке, направленные на безопасность, и размышляли о том, что будет завтра. Но тут вышел некий мужчина и попросил у всех минутку внимания. - Дорогие ребята, я бы хотел дать объявление. Будьте добры решить кто в какую группу пойдёт! У нас их всего десять. Первая и вторая с уклоном на математику, третья и четвёртая на физику, пятая и шестая на информатику, седьмая и восьмая на химию и девятая с десятой, соответственно, с уклоном на биологию. Все группы не имеют названий, а просто пронумерованы. Вам достаточно будет пойти к выходу из столовой и там вас будут ждать пару человек, что помогут вам с записью. Это создано ради нового научного исследования и результаты вы узнаете в конце вашего пребывания в лагере. Завтра на первом занятии вам выдадут специальные браслеты. Зачем и для чего вам тоже объяснят завтра, хотя вы наверняка их видели у сотрудников и догадываетесь для чего они, а пока, спасибо за внимание, и приятного аппетита! Наши закадычные друзья немного пообсуждали куда им, и решили пойти в седьмую группу, ведь они здесь благодаря химии! Они поскорее всё доели и чуть ли не самые первые записались в седьмую группу. После ужина и этого объявления всех детей разогнали по комнатам. Одна комната была на шесть людей и так как у них там было всё рассчитано поместно, а друзьям выдали совместно купленные билеты, то все девчонки оказались в одной комнате, (как и мальчишки, но уже в мужском корпусе) а также с девочками была ещё одна незнакомая девочка, из которой и слово не вытянуть; сидела в своей кровати на нижнем ярусе, в уголке осматривала других девочек, слушала их, и сразу утыкалась в книгу как поймает на себе чей-то взгляд. Все дружно подумали: "Странная" и не обращали на неё внимания. У парней была ровно такая же ситуация, только собратьев по комнате в четыре раза больше, и они были не против поговорить. Быстро с научной темы парни перескочили на что-то более интересное для обсуждения, из-за чего не заметили как наступила ночь. Хоть и по правилам ночью после отбоя нужно спать, наши два друга дождались пока все уснут, и аккуратно пробрались в комнату девочек из своей компании. Разбудили они только молчаливую девочку, которая повернула голову в сторону вошедших и обратно отвернулась "дабы вернуться в царство морфея", а на самом деле она внимательно их слушала. Все остальные девочки наоборот не могли уснуть из-за разного рода причин, и поэтом негромко общались друг с другом. Да уж, ужина им ведь не хватило, но надо же было дообсудить эти группы, исследования, оружейную мощь городка, браслеты, предположить для чего именно они нужны, что за исследование и для чего. Они заметили, что у каждой двери есть место куда явно нужно что-то приложить для открытия и это явно те самые браслеты, но пока эта система была отключена по понятным всем причинам, да и в столовой у стола выдачи место для прикладывания карты или, в их случае, браслета тоже имеется. Из-за того что их разделили на группы можно было предположить что исследование направлено узнать, например, в каком случае дети будут выдавать лучшие результаты в обучении, и кто будет лучше и быстрее воспринимать и запоминать информацию - мальчики или девочки? Но это были лишь предположения. Вожатые так и не узнали о том, что в самый первый день приезда кто-то уже успел нарушить правила, но ведь они не одни такие? Правила нужны, чтобы их нарушать, как говорили гении. Да и если им вручат браслеты, то они уже явно не смогут бегать к друг другу по ночам. Утро второго дня в лагере было уже не экскурсионным, а больше показательным, что их ждёт в эти полтора месяца. Всех подняли в восемь утра, (кому-то это было рано, а кому-то поздно, ведь это всё сугубо индивидуально) дали полчаса на утренние процедуры (которых большей части девочек не хватило) и час на завтрак (и вот на это время уже никто особо не жаловался). На завтрак детям дали овсяную кашу с ягодами, бутерброд с колбасой и сыром и подслащённый чай. И вот в без пятнадцати десять, все ребята разделились на десять групп и эти группы отправили на пять разных занятий, учитывая кто какую группу выбрал. На часах было десять и два, а дети рассаживались на места. Прежде чем начать занятие профессор выдала всем специальные, серые, резиновые браслеты с цифрой семь, а чуть ниже с номером с билета, что им выдали при выигрыше, и этот номер был и на их кроватях, и стала обсуждать то, что не объяснили вчера за обедом. - Дети, эти браслеты могут помочь открыть дверь вам в свои комнаты, а так же на них имеются некоторые данные о вас. Так же он имеет свой специальный номер на внутренней стороне. На доске написано приложение, которое вы можете скачать по кьюаркоду ниже. В нём есть ваше расписание и всякая другая нужная информация, которую можно узнать войдя в свой аккаунт благодаря тому специальному коду на внутренней стороне браслета, - сказала профессор и оглядела детей, - надеюсь, вам всё понятно, есть вопросы? - Дети молчали. - Хорошо, тогда начнём наше занятие! Подростки посчитали систему браслетов и приложения крайне удобным, ведь они думали что профессор скажет: "Расписание мы вывесим на доску объявлений", да и открытие двери с помощью браслета было их основной теорией. Но у приложения было неплохое количество багов, оно иногда беспричинно вылетало и переставало отвечать, хотя пообещали исправить в ближайшие сроки, ведь там была возможность сообщать о ошибках. Далее всё-таки у них начался урок и прошёл он довольно таки интересно, а кто-то из подростков нашей компании вообще остался в восторге. Это занятие прошло ни много ни мало полтора часа. После долгого сидения на месте в одном положении на пятой точки у них в расписании предугадали активный отдых на улице или же физкультуру, где их всё так же сопровождали вооружённые люди. Их перевели к полю, которое было оборудовано и для футбола, и баскетбола, и волейбола. Покрытие на земле было резиновым и двухцветным: зелёным и белым. Зелёным было выложен основной цвет поля, а вот белым специальная разметка. Рядом с полем была небольшая постройка, в которой оказались мячи, скакалки, обручи, скамейки для отдыха, кулер с водой и шесть велосипедов. Инструктор, что был с детьми, сказал им о том, что сначала они проведут разминку, а уже потом они будут вольны в своих решениях и желаниях. Разминка длилась десять минут, и инструктор тщательно следил за добросовестным выполнением разминки, ведь знал, что большая часть людей не захочет делать вообще ничего и просидит всё время на скамье - тогда в чём смысл этой физкультуры на свежем воздухе? После разминки дети стали спорить во что играть - футбол, волейбол или баскетбол? Спор был решён жеребьёвкой, в которой выиграл футбол, и народ, желавший поиграть, поделился на две команды. Но не все стали бегать по полю гоняя мяч. Кто-то захотел покататься на велосипеде, а кто-то просто посидеть. Из подростков лишь трое решили пойти поиграть в футбол, а вот оставшиеся (в этом списке две девочки и один мальчик) решили посидеть на воздухе, болея за своих, хотя инструктор пытался их соблазнить к какой никакой активности. - Чего сидите? Пойдите тоже поиграйте во что-нибудь. Есть же много всего во что можно поиграть! - Ну не хотим мы, чего же нас подгонять метлой к действиям? - по итогу у него так ничего не вышло. В двенадцать часов, после активного отдыха на воздухе, их прогнали в столовую, чтобы выдать полдник, который состоял из яблочного сока, булочки с сыром и шпинатом, пачки печенья и конфеты. Полдник поглощался уже на мероприятии от учёного, который вместе с коллегами подготовил проект по экологии. Он представился как Герман Евгеньевич. Этот учёный выглядел довольно молодо. Он имел кучерявые непослушные тёмно-русые волосы, карие глаза, острый вздёрнутый нос и такие же острые черты лица. Он был довольно высоким и тощим, с немного непропорционально длинными руками и ногами. На лице была растерянная улыбка от вида стольких детей, а очки с округлой серебряной оправой делали его ещё более забавным. Он слегка трясся от нервов, и на вид он был наивным и добрым парнем. Одежда была мятая, но при этом чистая, и подобрана невпопад, без какого-либо сочетания: на ногах были голубые шлёпки с жёлтыми узорами уточек и ярко розовые носки, так же на ногах были тёмно-синие спортивные штаны с золотыми полосками по бокам, одна из штанин была, видимо по случайности, заправлена в носок; наверху была салатовая футболка с узорами бананов и надписью "Good" и так же на плечи был накинут медицинский халат, на котором был прицеплен значок в виде песочных часов, песчинки которого не падали вниз, как должно быть по законам физики, а наоборот вверх. Но несмотря на его добродушный вид он сверлил глазами всех детей из-за их полдников. - Дети, надеюсь, я смог донести до вас важность чистоты! Пожалуйста, соберите мусор от ваших полдников! Соблюдайте чистоту и мойте руки! Чистота - залог успеха! Хочешь быть здоровым - соблюдай гигиену! Надеюсь вы мои слова запомнили! - Этот учёный с огромной любовью к чистоте сорвал из-за своих "лозунгов и призывов" горло, зато был как чёрт довольный собой, ведь по его мнению дети теперь такие же как он, ну или предупреждены - значит вооружены. Нет, конечно, он говорил важные вещи, которые и правда надо соблюдать, но они были такие очевидные и даже навязчивые, что хотелось сделать всё наоборот ему же на зло. Да и объяснял он примерно в духе "мусорить - это плохо, ведь мусорить это плохо". Отчего-то этому любителю чистоты выдали несказанно много времени, а если уточнить то два часа, поэтому седьмая группа сразу отправилась снова в столовую, но на этот раз для обеда. В столовой уже был народ, но разве что на одну группу. Как выяснилось, про важность экологии послушали не только они, но четвёртая группа, что как раз таки и была в столовой, по приходе седьмой группы. Позже стали приходить и другие группы, которым также провели ровно такое же мероприятие, но по какой-то причине такой безумный мизофоб достался только группе наших подростков, чем они были очень недовольны, ведь не могло же им так повезти, что они получили такого отморозка! Зато этот Герман Евгеньевич дал хороший повод для его обсуждения, и придумывания не особенно то и обидных шуток, по типу: ожидание и реальность, или причина пропажи желания убираться в своей комнате. На обед их ждал щавелевый суп, картофельное пюре с жареной котлеткой, оливье и компот из яблок и груш. Подростки сидели за обедом уже спокойно и никуда не стремились успеть как до этого - дальше им никуда не надо и у них полно свободного времени, которое они могут потратить на что душе угодно, разве что по территории походить не имеется возможности, только зоне лагеря, но тем не менее сходить куда-нибудь возможность есть. Например, можно пойти в свою комнату, сходить на "дополнительные занятия" или записаться в имеющиеся здесь кружки, а также пойти в комнату отдыха, где есть несколько зон: игровая - там было три компьютера и также разнообразные разнопланово развивающие игрушки по типу лего со множеством настольных игр на любой вкус и цвет; и читальная - по названию всё предельно ясно. Там множество высоких книжных шкафов под завязку наполненных разнообразными книгами и специально оборудованные места для чтения, в виде мягких кресел, пуфиков и столов со стульями. Эта комната отдыха легко смогла заинтересовать подростков, поэтому они решили направиться именно туда. Стоя уже у входа, друзья заметили, что кого-то нет, но идти на поиски не стали, так как девчонки вспомнили как их подруга говорила, что отойдёт в туалет. Когда они прошли в комнату их глаза стали блуждать по всем поверхностям. Всем, конечно же, было интересно что-то в этом месте, поэтому они договорились встретиться у компьютеров, после осмотра. Комната отдыха была светлой и проветренной, вдобавок был лёгкий запах морского бриза - освежитель воздуха. Стены были окрашены в приятные пастельные оттенки персикового, голубого и мятных цветов. Мебель была в основном белоснежная, разве что кресла и пуфики в читальном зале были нежно-голубые. - Может тут есть что-то интересное... - сказал Макар и отправился к книгам, петляя мимо большого количества пуфов и кресел. Он остановился, посмотрел на свободный компьютер хищным взглядом и сказал, видимо желая усидеть на двух стульях одновременно, - а с тобой мы ещё поговорим. Займите комп кто-то, по-братски. - Будет сделано! - Бодро сообщила Аня и уселась за тот самый злополучный стол, который сумел привлечь к себе внимание просто своим существованием. - Знаете, я тут подумала насчёт наших браслетов, и поняла, что у них, удивительно почему, очень малый функционал и они на многое не способны. Да ещё из-за этих браслетов мы ночью не сможем друг к другу бегать - явно действия совершённые браслетом записываются и они смогут легко узнать, что я, например, вышла из комнаты в полдвенадцатого ночи, а вернулась только в три. Так что врать будет в этот момент про больной живот и туалет - верх дурости, - сказала Алина и стала осматривать переглядывающихся товарищей. Подросток, что пошёл к книгам, выглянул из-за шкафа и ответил: - Ну, блять, это очевидно. Я бы удивился если б они не следили за нами при помощи этой чертовски удобной системы! Они ж, вроде как, не дебилы и не дауны. Но то, что у учёных возможностей больше это так, очевидно ж. Было б охуенно иметь их браслетик! Да вот только пропажу быстро спалят и если мы воспользуемся его услугами, то нас быстро вычислят и надают нехилых пиздюлей, чего, не знаю как вам, а мне не больно то и хочется. Я не мазохист. Да и браслет могу заблочить, и им будет не реально пользоваться. Если и пиздить его, то нужно действовать сразу, быстро и без палева, чего мы, конечно же, не сможем! - стал размышлять Макар. - А информация про эти браслеты у них в приложении есть? - задумчиво и тихо спросила Соня, глядя в окно, выглядя крайне отрешённо, но на самом деле внимательно всех слушая. - Коли мне память не отшибло то да, есть. Может там есть чего толкового? - задалась вопросом Аня, лёжа на коленях подруги. - Вот сейчас и посмотрим, - сказал второй парень в компании, доставая телефон. Пока тот искал информацию, подала голос опоздавшая, которая частично услышала их разговор. – Вы не представляете насколько удачно я отошла в туалет. – Ой, только не надо про свои успехи в толчке. – Я тут им важную инфу добыла, а они… – показательно закатив глаза, ответила Настя на подкол со стороны друзей. – Да ладно тебе, давай колись, что узнала, – поинтересовалась Алина, сидевшая за компьютером. – Ну, слушаете. Когда я направилась к вам, то услышала чей-то голос и решила прислушиваться, потому что почему бы и нет, а это оказалось два учёных. Короче, они стояли и пили кофе, и галдели ещё больше меня, они жаловались на Германа за какую-то несправедливость, но я этого не услышала побежала сразу к вам, хотя какая разница, всего лишь материал для сплетен. Но прикиньте что я от них узнала о Мистере Чистюле? – девушка сделала интригующую паузу, – Он работает на каком-то мудрёном проекте и его браслет открывает нам все дороги в прямом смысле! У него нет ограничений! – Нихуя… – выразились все. В этот момент Даня, увлеченно смотревший в телефон, оторвал взгляд и направил его на друзей. - Они походу думают, что тут нет маргинальных и отшибленных на голову людей, как мы, которые способны самостоятельно, без чьей-либо помощи, найти на жопу приключений. Они всё-таки дебилы. У них, наверняка в медкарте прописано - болен дебилизмом. По другому никак я эту ситуацию принять не смогу и объяснить тоже, - сказал парень, потирая затылок. - А чего это ты так грубо о них? Неужели они настолько заработались, что ты в их системе нашёл прокол? - Спросила Аня, приподнявшись с чужих коленок. - Ну, там не прокол, там широченная дыра. Нам достаточно будет своровать браслет у некого простофили, работающего над каким-нибудь проектом; учителя и другие работники Научного лагеря не подойдут, нужен браслет работники Научного городка; войти в его аккаунт, провести пару не трудных и простых манипуляций, и браслет наш! Проще пареной репы, осталось только его украсть, - продолжая почесывать голову, ответил парень. А вот это было явно сложно и будто бы невыполнимо, но тут... - Слушай, а к нам ещё будут приходить с лекциями, как сегодня с этим ебучим задротом чистоты? (Я уверен, что он каждую ночь дрочит на свою кристально чистую комнату...) Просто у этого индивидуума спиздить браслет было б не жалко! - Макар уже думал о том, как он это будет делать, но тут он услышал: - Слушайте, а давайте я его украду! - Аня хотела было продолжить, но её перебили. - Стяни ебало, не мешай, я от товарища ответ ждал! - Воскликнул он и стал смотреть на друга. - Я, конечно, не тот человек, от которого ты ответ ждал, но главное ответ, а не кто ответил. В общем, завтра намечается похожее мероприятие, с тем же учёным-шваброй, но на другую тему, - подала голос Ника, чьи колени использовали вместо подушки, и перевела взгляд в приложение с расписанием. - А какая тема нас, собственно, ждёт? - вопросительно выгнул брови Макар. - А её не заткнул... - Стяни ебало, - заткнул её друг, обиженная Аня показала ему язык и отвернула в обиде голову. - Сука, какие аргументы, блять, мне аж обидно стало, пойду поплачу. Так чё там? - Про экологию поговорили, теперь о методах переработки и утилизации мусора надо бы поговорить. Сто процентов и руку на отсечение, что он притащит баки для разделения мусора, и заставит каждого из нас рассортировать мусор от полдника, - ответила Ника, сверив данные. - Чудно! Завтра пойду и определю куда же мне выбросить его браслет: в бумагу, в стекло, в резину или в свой рюкзак? - И как ты это планируешь сделать? - У меня впереди ещё целый день и немного времени завтра, если я один с задачей не справлюсь или план будет требовать нескольких людей, то я попрошу кого-нибудь из вас о помощи в плане, понятно? - Да! - Воскликнули все. Пока друзья общались, парень обдумывал план. Он попросил у Алины, точно зная, что это у неё есть, блокнот с карандашом, и стал записывать план. Что-то перечёркивал, стирал, писал заново, снова стирал, проводил линии, вырывал исписанные листы, которые были безнадёжно исчерканы и изрисованы настолько, что писать что-то ещё было глупо и бесполезно, а то эта каша превратится в пюреобразное нечто перемолотое в блендере. А девушка в этот момент с ужасом, до дрожи во всём теле и непреодолимым страхом, что, казалось растекался азотом по жилам и сосудам, болезненным холодом собираясь и покалывая в затылке и в животе, наблюдала как он безжалостно и жестоко, чуть ли не продырявливал листы карандашом, как он постоянно затачивал карандаш, грифель которого он постоянно ломал во время того как "писал" на несчастной бумаге, как без капли сожаления вырывал листы, которые пожизненно сдались во время его "пыток", как он бессовестно лишал чувств не только блокнот, но и саму владелицу блокнота, ведь ей стало казаться, что там не её блокнот, а она сама. Но это видела лишь только она, а все остальные лишь со смехом убеждали и успокаивали её, что она это всё себе надумала, хотя это так и было. Но всё же девушка по окончании прогулки судорожно пыталась, конечно же, его себе вернуть обратно, но Макару этот блокнот был нужен, поэтому у Алины, к её несчастью, ничего не вышло. Хоть и блокнот она не вернула, зато её попросили об одолжении связанным с воровством браслета. - Можешь с девчонками придумать и как-то сделать поддельный браслет? Будет просто идеально если вы его сделаете к утру. Могу же я на вас положиться? - Ладно-ладно. Чего-нибудь да и придумаем. Но блокнот вернуть не забудь! - Да без б. Не парься, я делаю то, что обещал. Главное чтобы и вы тоже.