Часть 4. Проект по географии.
20 августа 2022 г. в 10:49
Алёна была немного расстроена поведением Александры, она надеялась, что Горбачёва будет дружелюбней.
На перемене Саша решила повременить с желанием закурить и с опаской подошла к парте голубоглазой, нерешительно начиная с ней разговор:
— Привет, Алин. - тихо сказала Горбачёва.
— Привет... я Алёна. - с ухмылкой произнесла Швецова.
— Прости, я перепутала... - виновато сказала Александра.
— Вчера я тебе нагрубила, извини. Я была не в настроении..
— Я так и подумала.
Светловолосая не знала, как продолжить диалог, поэтому просто натянуто улыбнулась и прошла на своё место.
На уроке подросткам сообщили, что они должны выполнить парный проект про солнечную систему на ватмане и те, кто сделает креативнее всех получит две пятёрки по географии. Одноклассникам сказали разделиться по двое и подготовить проект на завтрашний день.
Горбачёва не собиралась делать это задание от учителя, потому что по-любому будут работы лучше, да и пары она не нашла, отношения с одноклассниками были отвратительными.
На последнем уроке учитель записывал в свой блокнот имена учеников, которые будут вместе делать проект и дошёл по списку до Горбачёвой:
— Саша, ты с кем делаешь проект?
— Ни с кем. Пары нет.
— С Швецовой будешь! У неё тоже нет партнёра по проекту.
В этот момент Александра ощутила внутри себя некое волнение, ей было некомфортно и стыдно работать с человеком, имя которого она перепутала.
К тому же, в первый же день учёбы Алёна показала себя учителям с замечательной стороны, как отличница, а светловолосая простой тройке всегда радовалась... это психологически давило на Горбачёву.
Саша не хотела перекладывать всё задание на розововолосую, поэтому Горбачёвой пришлось согласиться и оставшийся урок молча залипать в телефоне.
После уроков Алёна подошла к светловолосой и позвала одноклассницу к себе домой делать проект. Саша была не против, т. к. идти домой к светловолосой было бы очень плохой затеей. Конечно, Горбачёва чувствовала себя несколько некомфортно, но старалась особо не показывать этого.
Когда девушки зашли в квартиру голубоглазой, они сразу же направились в её комнату и начали обсуждать проект.
Войдя в просторную комнату, девочки сели на аккуратно заправленную кровать с милыми подушками на ней.
— У меня есть в комнате ватман, я могу нарисовать и разукрасить планеты - заправив прядь розовых волос за ухо, сказала Швецова.
— Ну я могу написать нужный текст и помочь с раскрашиванием. - отводя взгляд от голубоглазой, произнесла светловолосая.
— Хорошо, приступим.
Алёна достала ватман, расстелила его на столе, взяла необходимые канцелярские принадлежности и начала делать эскизы карандашом.
— А, откуда у тебя ватман? - подходя к столу, спросила Саша.
— Просто рисовать люблю, купила недавно, вот и пригодился.
— Классно.... э... кстати, как тебе наш класс?
— Как сказать.. в первый день я пыталась с кем-то подружиться, но на меня странно смотрели и уходили...
— У нас такой класс, общаются компашками.
— Ещё я слышала, как несколько девочек обсуждали мой цвет волос... подай мне ластик!
— Держи. Завидуют видимо. У тебя очень красивый цвет волос!
— Спасибо. - стеснительно сказала голубоглазая.
В этот момент кто-то постучал в комнату Алёны.
Примечания:
Как вам эта часть, что думаете??