[Добро пожаловать в класс превосходства] Лишний

Прошло три дня с тех пор, как закончился специальный экзамен. В течение этих трех дней я оставался в своей комнате и изредка выходил пообщаться с некоторыми людьми, принимая их приглашения. Я решил выйти подышать свежим воздухом, так как весь день провел в своей комнате и смотрел на горизонт, погрузившись в свои мысли. В последние дни я думал о том, что пребывание в среде, столь отличной от Белой комнаты, постепенно начало менять меня. Я сказал Арису, что хотел бы узнать об эмоциях. Я буду изучать их не путем чтения книг, как я всегда это делал, а попробую испытать их на собственном опыте. Счастье, печаль, разочарование, сожаление, любовь. Мне интересно узнать, что они чувствуют. Слова Арису после результатов специального экзамена действительно заставили меня задуматься о моем нынешнем менталитете и моей ущербной человечности. Французский философ Жан-Поль Сартр однажды сказал: Человек обречен быть свободным, потому что, будучи выброшенным в мир, он несет ответственность за всё, что делает. Это один из вариантов. Действительно, мы выбираем всё, что мы делаем, каждое слово, которое мы произносим, каждое действие, которое мы предпринимаем. Выбор не выбирать, в конечном счете, всё равно остается выбором. В этом смысле мы и есть наш выбор. В этом смысле я выбрал убрать свои эмоции. Я выбрал считать человеческие отношения ненужными. Я выбрал выжить в Белой комнате. Я решил победить. А теперь, могу ли я также выбрать измениться?

********

Скоро начнется специальный экзамен. Просьба собраться в назначенном помещении в назначенное время. Тот, кто придет позже, чем через десять минут после начала, может быть оштрафован. Пожалуйста, соберитесь в комнате 204 на втором этаже сегодня к 18:00. Поскольку дорога туда занимает 20 минут, мы просим вас при необходимости воспользоваться туалетами сейчас. Выключите звук или телефон перед тем, как зайти. Я получил сообщение из школы. Похоже, что наша неделя отдыха на круизном лайнере была прервана. В групповом чате класса почти сразу же началось обсуждение смысла сообщения. Казалось, что не все получили одно и то же сообщение. Людей распределили по разным комнатам и в разное время. Мне назначили ту же комнату и то же время, что и Хориките, Хирате и Кушиде. За пять минут до назначенного времени я пришел в назначенную комнату. Там были Машима-сенсей, учитель класса А, а также Хорикита, Хирата и Кушида. «Здраствуй, Аянокоджи, садись, пожалуйста.» «Привет, Аянокоджи!» — сказала Кушида, когда я сел на пустой стул рядом с ней. Затем Машима-сенсей начал объяснять суть специального экзамена. Всех первокурсников разделили на группы, и весь экзамен будет проходить в этих группах учеников. Цель экзамена — оценить их «мыслительные способности». Мы четверо тоже будем в одной группе, и к нам присоединятся ещё несколько студентов, которые также получают те же объяснения в других комнатах. Хотя он не упомянул, как были разделены группы, он сказал, что у каждой группы есть название, основанное на знаке зодиака, отсюда и специальное название экзамена — «экзамен зодиака». Наша группа была группой Коровы. Затем он показал нам список 14 студентов из группы «Корова». Класс А: Ичиносе Хонами, Амикура Мако, Канзаки Рюджи. Класс B: Сакаянаги Арису, Хашимото Масаёши, Камуро Масуми. Класс C: Ибуки Мио, Рьюен Какеру, Ямада Альберт, Шиина Хиёри. Класс D: Аянокоджи Киётака, Кушида Кикё, Хирата Йоске, Хорикита Сузуне. Вот это состав… Машима-сенсей продолжил объяснять, что теперь мы будем принадлежать к группе, а не к классу D. Затем он дал нам бумажку с объяснением специального экзамена и попросил запомнить его. Из каждой группы будет выбрана «цель» (VIP) ученик, и есть четыре возможных результата к концу экзамена. Во-первых, правила экзамена таковы. В 8:00 утра в первый день студенты получат сообщение о том, что в их группе выбран VIP-студент. Сам экзамен будет проходить в основном с 13:00 до 20:00, начиная со следующего дня, и закончится в 20:00 на четвертый день. Каждая группа должна собираться дважды в течение дня на один час для беседы. Время встреч — каждый день, кроме третьего дня — 13:00 и 20:00 в соответствующих комнатах каждой группы. На третий день встречи не проводятся. Содержание беседы будет оставлено на усмотрение каждой группы. В остальное время студенты вольны делать всё, что им заблагорассудится. В конце экзамена каждая группа должна определить VIP-студента других групп. Это будет сделано между 21:30 и 22:00. Каждый человек может представить только один ответ, и первый ответ, полученный любым из членов группы (кроме VIP), определит результаты экзамена для этой группы. Ответы должны быть отправлены по определенному адресу, предоставленному школой, и 12 VIP-студентов не могут быть теми, кто отправляет ответы. Студенты могут отправить ответ только на личность VIP-студента группы, к которой они приписаны. Подробная информация о результатах экзамена будет отправлена студентам по почте до 11:00 вечера того же дня. Итак, четыре возможных исхода были следующими. Исход 1: Если группа успешно определит VIP-студента и представит правильный ответ между 21:30 и 22:00 в последний день, все они получат личные баллы (VIP-студент получит 1 000 000 баллов, а остальные студенты в группе — 500 000 баллов). Исход 2: В том же случае, что и в Исходе 1, но если присланный ответ неверен, только VIP-студент получит 500 000 личных баллов. Исход 3: В случае, если кто-то, кроме VIP, ответит на вопрос, не дожидаясь отведенного времени, и ответит правильно, класс, к которому принадлежит отвечающий, получит по 50 баллов, а сам отвечающий получит 500 000 баллов. С другой стороны, классы, чьи VIP были идентифицированы, получат штраф в размере -50 баллов для всего класса. Как только этот результат будет достигнут, тест для группы будет закончен. Однако если участник, принадлежащий к классу VIP, ответит правильно, предыдущий результат будет аннулирован, и экзамен для этой группы будет продолжен. Исход 4: В случае, если кто-то, кроме VIP, ответит на вопрос, не дождавшись отведенного времени, и ответит неправильно, класс, к которому принадлежит отвечающий, получит штраф -50 баллов каждый, но VIP всё равно получит 500 000 личных баллов. В то же время класс, к которому принадлежит VIP, также получает 50 классных баллов. Если ответ будет дан неверно, экзамен группы закончится. Однако если неправильно ответил член группы, принадлежащий к классу VIP, ответ будет считаться недействительным и не будет принят. Исход 3 и 4 произойдет, если среди студентов группы есть предатель, и если этот студент решит ответить до истечения времени последнего дня. Личности VIP-студентов и предателей не будут разглашаться школой после окончания экзамена. Запрещенные действия и предметы также были перечислены на обратной стороне бумаги. Например, кража мобильных телефонов других студентов и использование запугивания для принуждения к раскрытию информации, такой как личность VIP-студентов, запрещены, а использование мобильного телефона другого студента без разрешения для отправки ответов преподавателю приведет к исключению из школы. Кроме того, в случае обнаружения каких-либо подозрительных действий школа начнет тщательное расследование, чтобы убедиться в отсутствии нарушений правил. Время наших завтрашних встреч — в 13:00 и 20:00 в специально отведенном для их группы помещении для обсуждений, и мы не сможем уйти, пока не пройдет необходимое время. Машима-сенсей закончил свои объяснения и ушел. «Что вы, ребята, думаете об этом экзамене?» — спросил Хирата. «Он определенно отличается от первого специального экзамена» — сказала Хорикита. «Хм… Я думаю, ещё слишком рано что-либо говорить» — сказала Кушида. «Согласен.» «В таком случае, я предлагаю устроить собрание класса сегодня вечером, после того, как все закончат получать объяснения» — предложил Хирата. «Давайте сделаем это!» — радостно сказала Кушида. «Я поддерживаю эту идею» — поддержала Хорикита. «Конечно» — сказал я. С этим мы разошлись. Хирата и я были соседями по комнате, поэтому мы продолжили разговор. «Что ты планируешь делать на этом специальном экзамене, Аянокоджи?» «Я ещё не уверен, при таком раскладе лучше немного подождать.» «Да, я согласен.» «Впрочем, я могу решить вмешиваться, а могу и не вмешиваться.» «Что ты имеешь в виду?» «Если я буду продолжать вмешиваться и говорить вам, что делать, вы станете зависимы от меня, а этого я хочу избежать.» «Когда ты так говоришь, я думаю, это имеет смысл… но разве ты не должен помочь нам?» «Я считаю, что ты, Хорикита и Кушида более чем способны вести нас за собой.» «Понятно…» «Я говорил тебе, что не очень хочу становиться лидером класса. Это может стать прекрасной возможностью для вас, ребята, стать лучшими лидерами, а для класса D — сплотиться ещё больше.» «Так ты действительно думаешь о нас, хах?» «Возможно. Но сейчас ещё слишком рано, как сказала Кушида. Мы должны, по крайней мере, подождать до завтрашнего первого собрания, чтобы подумать, как действовать дальше.» «Ты прав, давай пока немного расслабимся. Хочешь перекусить?» «Конечно.» «А? Аянокоджи-кун? И Хирата-кун?» Мы столкнулись с Ичиносе, Амикурой и Канзаки. «О, привет, Ичиносе, Амикура, Канзаки.» Мы обменялись приветствиями. «Что привело вас сюда?» — спросил Канзаки. «Ну, мы планировали перекусить» — сказал Хирата. «Не возражаете, если мы присоединимся к вам?» — спросила Ичиносе. «Охо~ Хонами делает шаги.» «Мако-чан!!!» Мы с Хиратой посмотрели друг на друга и кивнули. «Конечно, давайте все перекусим» — согласился Хирата. «Ура! Так куда вы, ребята, хотите пойти?» — спросила Ичиносе. «Давайте пойдем в японский ресторан на третьем этаже!» — предложила Амикура. «Да, хорошая идея, Мако-чан!» «Я не против» — сказал Канзаки. «Я тоже не против» — согласился Хирата. Все четверо смотрели на меня и ждали моего ответа. «Конечно.» С этим мы отправились в японский ресторан и обсудили вопросы, касающиеся специального экзамена. Мы согласились, что результат 1 — это лучший результат для всех. Однако добиться такого результата было легче сказать, чем сделать. Обстоятельства заставят классы стремиться к результату 3 и избегать результата 4. Было 12 групп, поэтому мы предположили, что в каждом классе было по 3 VIP-студента. Нам было интересно, существует ли определенная схема, по которой они определяют VIP-учеников и группы. После еды и обсуждения экзамена мы решили подождать до первого собрания, чтобы как следует всё обсудить, и разошлись. Если всё пойдет так, как я ожидаю, то класс С может закончить экзамен явным победителем.

********

Примечания автора

Привет! Зодиакальный экзамен уже здесь. Киётака может решить не вмешиваться, но всё же сделает ли он что-то из тени? Кто знает. Дебаты: Как вы думаете, смогут ли Хорикита и Кушида найти общий язык? Если да, то как? В общем, на этом всё. Надеюсь, вам понравилась эта глава. Надеюсь, вам понравится арка «Зодиакальный экзамен»! До встречи!