Изохронизм

—Могу ли я узнать причину вашего поведения? В кабинете воцарила тишина. Акико и Коё изредка глядели друг на друга в ожидании своего смертного приговора.Стояло напряжение. Мало было одного тяжелого дня, за ним должно последовать лёгкое увольнение. Настенные часы неспокойно ходили каждую секунду, за окном стоял гул. —Какая должна быть причина для того, чтобы попросить клиента сделать заказ?—Коё старалась не подавать виду и стойко держалась.Если и сдаваться, то точно не сейчас. —Вы даже не представляете какого гостя вы так, не побоюсь этого слова, отвратительно обслужили.—ответа на вопрос не последовало.—Акико, что Вы скажете на этот счёт? Сердце сжалось в груди. —Простите, нам…мне стоило быть более сдержанной.Впредь такого не повторится.—Процедила сквозь зубы Йосано. —Не повториться.С этого дня вы больше здесь не работаете. Девушки синхронно подняли взгляд на владельца заведения. Не работают? С чего вдруг? Он даже не назвал причину. Да что уж там, причины и не было, и все в этом кабинете это прекрасно понимали, но что же оставалось делать, вряд ли две школьницы своим нытьём переубедят взрослого мужчину, который так трусливо пошел на поводу у "большой шишки". –На каком основании вы нас увольняете? Мы буквально не сделали ничего плохо... –Кое не нужно, ты же взрослый человек, мы находились почти в дружеских отношениях, не думал что ты будешь повышать на меня голос. Француз продолжал спорить с высокой школьницей, пока Йосано стояла в стороне и ни слова не могла произнести. Ее уволили. Такая больная тема для девушки, но теперь им с бабушкой снова нужно жить на одну только пенсию. И даже повышенные тона вокруг не могли вывезти ее из этих мыслей, сейчас существовали лишь она и факт увольнения. –Прекращай, у меня нет желания продолжать это, вы обе можете просто получить зарплату за этот месяц и впредь появляться здесь только в роли клиентов. Из них обеих слушать и понимать владельца могла только Кое, а вот Йосано, кажется, пришла в себя только когда очутилась на улице под теплым летним дождем, в руках у нее были деньги, а перед собой она видела виновато улыбающуюся девушку. –Эм... Мне стоит извиниться? Наверное, если бы тогда я не нахамила тому ослу, всего этого бы не было. Я могу как то загладить вину? От улыбки своей знакомой Акико стало легче, в конце концов сейчас у неё были в руках какие не какие, но все таки деньги, середина лета, и возможность заработать ещё денег. Да и работа в кафе ее сильно выматывала, так что ничего ещё не потеряно. Она снова могла дышать полной грудью, мысли о любимой бабушке, с которой она скоро увидится в конец разогнали все плохие мысли. –Знаешь, у тебя зонт, так что было бы не плохо если бы я добралась до дома сухой.

***

14:25. Последний урок подходит к концу, зевающие ученики, уже представляющие себя рядом с холодильником, лениво списывали с доски даты и имена, которые на следующем уроке обязательно спросит учительница. Обычно так и заканчивался каждый урок литературы, но не сегодня. Как объяснила учительница в начале урока, сегодня она одновременно ведёт урок у 11 и 12 классов, так как учитель 12 класса любезно попросил ее об этом, ведь сегодня он никак не мог присутствовать в школе, а тема, особенно для выпускников, была очень важной. Мест практически не было, объяснять что то ребятам помладше, а затем переходить к остальным было трудной задачей, женщина средних лет заметно напрягалась посматривая на старую модель часов на своем запястье. А вот у третьей парты первого ряда Эдогава Рампо активно крутил в руках черную ручку с маленькой бабочкой на ней, принадлежащую его подруге - Йосано Акико. Вдруг, поставив ручку на стол он серьезно посмотрел на девушку, как будто что то вспомнив. Вопрос читался в глазах Йосано, и Рампо, подсаживаясь поближе начал рассказывать про вчерашний инцидент. Все началось с того что Рампо, решив пополнить список прочтенных детективов отправился в книжный. Еле найдя то, что ему нужно он потянулся за книгой, как вдруг, прямо из под носа, эту самую книгу стащила чья то бледная и длинная рука. Подняв взгляд парень сразу узнал длинную фигуру. Это был застенчивый парень с параллели, Эдгар кажется. –Признаться честно, я был удивлен, я даже и подумать не мог о том, что он увлекается подобной литературой. Однако отдавать книгу просто так я не собирался, так что ... Удар тяжёлым кулаком об учительский стол заставил дрогнуть всех учеников, а тех, кто вздремнул, и вовсе заставил проснуться. Судя по раздраженному выражению лица у учительницы, после телефонного разговора, она явно пыталась что то донести до присутствующих. Через шум и хихиканья, Йосано удалось расслышать то, что учительница собиралась задать обоим классам проект, который нужно было выполнить в паре. –В прошлом году двенадцатиклассники делали подобную работу, так что их я назначу в паре с одинадцатиклассниками, ближайший месяц ваше расписание может поменяться, так как я буду вести урок литературы и у выпускного класса. В пары вас назначу я, второй раз повторять не буду. Интересная новость, учитываю то, что суть проекта все ещё не была объяснена. Конечно и Йосано и Рампо рассчитывали на выполнение проекта друг с другом, но когда с именем Рампо прозвучало чужое имя, Йосано начала напрягаться. Проект с кем то из 12-ого? сам факт конекта девушку не пугал, с некоторыми из них Акико обменивалась пару слов перед началом уроков, с некоторыми была взаимно подписана в соцсетях, но проект? нужно будет встречаться вне школы, идти друг к другу домой, а "странное" увлечение Йосано? Из потока мыслей девушку вытащило собственное имя, после которого последовало имя Кое Озаки. Тут же найдя в переполненном классе девушку с рыжими волосами она заметила доброжелательную улыбку в свой адрес, если честно, это ее даже успокоило, наверное, после Рампо, самым лучшим вариантом была именно Кое. Сразу же Йосано улыбнулась в ответ и отвела взгляд, кажется, все могло быть и хуже. Нет, кажется, все очень даже неплохо. На самом деле учителя литературы в этой школе были очень хорошими, мужчина, лет 60-и, который постоянно шутит, заставляет улыбаться даже самого серьезно ученика в школе, и женщина, лет 40, ответственная, прямолинейная, справедливая, в то же время строгая. Идеальный дуэт, их часто можно было увидеть вместе. Долгожданный звонок, облегченные вздохи учеников и спешащая удалиться учительница, впереди пятничный вечер, у некоторых планы, у некоторых лежание на кровати в компании любимых фильмов и запаса вкусностей, оба варианта были одинаково привлекательны. Рампо, намеревавшийся продолжить свой рассказ, отлучился на пару минут обсудить что то со своим новым напарником, а Акико, складывая вещи совсем не заметила приближающуюся девушку. Услышав чей то голос прямо над собой она чуть испугалась, но от мыслей отвлеклась сразу же. –Акико, я рада что из вашего класса я в паре именно с тобой, думаю у нас не будет проблем с проектом, в прошлом году мой был самым лучшим. Йосано очень понравилось воодушевленность Кое, которая кстати, в миг передалось и ей. –Я тоже рада, я слышала о твоём проекте, его вроде на какой то школьной выставке показывали. –Да, показывали. Ну, я пошла, вечером обязательно напишу тебе и мы все обсудим,- улыбнувшись и помахав рукой, Озаки направилась в сторону своей подруги, которая уже ждала ее у двери,- пока!