Лучше блюдо зелени

Слэш
NC-17
Завершён
155
Yuliasence бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
347 страниц, 37 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Награды от читателей:
155 Нравится 161 Отзывы 61 В сборник Скачать

Глава 3

Настройки текста
На следующее утро Виктора разбудил звонок будильника – его он обнаружил у себя в тумбочке и подозревал, что это входило в базовый набор для каждого ученика. Глянув на хмурящееся небо за окном, он нехотя встал и начал одеваться. На стуле его лежала аккуратно свернутая школьная униформа; ее выдали всем еще вчера. Ничего особенного, темно-синие брюки, бирюзовая рубашка и пиджак, который можно было носить по желанию и в зависимости от погоды. Примерив костюм, парень придирчиво осмотрел себя. Что ж, костюм сидит как влитой, что не случайно, ведь подогнан по индивидуальным меркам. Впрочем, пиджак, хоть и комфортный, все же слегка сковывал движения, поэтому Виктор решил оставить его в шкафу. Подхватив с собой тетради и учебники, он пошел в столовую, чтобы после завтрака, не возвращаясь назад, сразу направиться на уроки. Когда Виктор вошел в теплое помещение с витавшими в нем вкусными запахами, завтрак уже начался. Здесь не было заранее отведенных мест, но каждый стол был сервирован для шести человек. Виктор заметил, что ученики стараются сидеть как можно дальше друг от друга, а потому свободные места остались только в промежутках между уже завтракающими людьми. Поджав губы, он направился к самому ближайшему столу, и, кивнув сидевшим там в качестве приветствия, он втиснулся на стул между темноволосой девочкой и высоким, сгорбившимся над своей тарелкой мальчиком. Нужно признаться, завтрак выглядел вполне аппетитно. Учитывая, что вчера Виктор почти ничего не ел, выставленные блюда казались еще более заманчивыми: ароматная каша, пахнущая ванилью и молоком, бутерброд с хрустящим свежим хлебом и большая кружка чая, над которой вился соблазнительный дымок. Посередине стола еще стояла большая ваза с фруктами, в которой парень успел рассмотреть яблоки, груши и апельсины. Что ж, с питанием дела здесь обстояли даже лучше, чем он думал. Он принялся за трапезу, по-прежнему ни на кого не смотря, и очень удивился, когда девушка справа обратилась к нему: – Как тебя зовут? Он уставился на нее в недоумении. Обычно люди не заговаривали с ним сами; он даже как-то раз услышал секретное мнение одноклассника, что его суровое выражение лица отпугивает людей. Но, видимо, девушке было все равно. – Виктор, – откликнулся он, возвращаясь к каше и надеясь, что на этом диалог закончится. – А чего так официально? – в голосе девушки послышалась улыбка, и парень снова взглянул на нее. У девушки были раскосые карие глаза, маленький широкий нос и довольно приятная улыбка. Впрочем, она понравилась бы Виктору больше, если бы просто молчала. – Не люблю другие формы своего имени, – все так же лаконично ответил парень, продолжая демонстративно поглощать завтрак, показывая тем самым, как сильно он занят. – Понятно, – пожала плечами брюнетка, – а меня Ася зовут. Виктор кивнул и ничего не ответил. Девушка явно хотела сказать что-то еще, но, видимо, не могла придумать, что именно. А пока она размышляла, Виктор успел наскоро завершить прием пищи, и напоследок ухватив яблоко, отправился прочь из столовой. Отыскать нужный класс оказалось делом нехитрым: почти все занятия должны проходить на втором этаже, так что оставалось только найти нужный номер классной комнаты. Первым уроком шла алгебра, и Виктор несмело толкнул дверь кабинета под номером три, значившимся в расписании. Там уже горел свет, а на учительском столе лежали какие-то материалы для урока. Тем не менее, ни одного студента здесь пока не было, ведь до занятия оставалось еще минимум полчаса. Решив, что вполне может подождать и здесь, а заодно выбрать себе самое лучшее место, Виктор зашел в класс и огляделся. Кабинет был совсем небольшим, но и рассчитан он был на маленькое количество народу. Быстрый подсчет парт показал: в классе учатся всего по десять человек. Причем парты были прямо как в американских сериалах рассчитаны только на одного. Что ж, это даже лучше, ни с кем не придется разговаривать лишний раз. Он выбрал самый последний стол у окна: так он будет видеть всех, но чтоб увидеть его, студентам придется вертеть головами, что во время урока не очень удобно. Опять же, меньше внимания. И, довольный собой, Виктор плюхнулся на стул, разместил тетради на парте сбоку и впал в задумчивость. Ровно двенадцать месяцев назад, начиная учебный год в своей привычной школе со своими уже ставшими почти родными одноклассниками, он не мог и подумать, что жизнь обернется вот так. Он и понятия не имел, что ему придется уехать и… начать все с нуля. И не хотел этого, он совсем этого не хотел. Незаметно для Виктора класс заполнился такими же неразговорчивыми студентами, и только когда все парты оказались заняты, гул приглушенных разговоров и перешептываний вырвал его из сомнамбулического состояния. Он поверхностно оглядел своих новых одноклассников: все, как и он, в синей форме, с той лишь разницей, что на девочках были надеты юбки. В остальном – все одинаковые, как капли воды, абсолютно ничего особенного или интересного. Виктор отвернулся к окну в ожидании урока. Долгожданный звонок вскоре прозвенел, и в кабинет вошла средних лет женщина с седыми волосами, которая без лишних предисловий тут же окунулась в объяснение новой темы, не дав студентам даже чуть-чуть очухаться. Первый урок прошел как в тумане, и Виктор был бы рад сказать, что унес с него хотя бы крупицу новых знаний: но сказать такое значило бы нагло соврать. Слава богу, пока что это не критично. Вторым уроком была биология, которую вела довольно молодая и сразу видно – невероятно добрая учительница, объяснявшая материал таким мягким голосом, будто рассказывала сказку. Виктора такая манера преподавания вполне устраивала, и хотя биологию он никогда особенно не любил, подумал, что возможно благодаря новой преподавательнице сможет немного изменить свое отношение к этому предмету. Следующая перемена по длительности была чуть больше предыдущей, и студенты, найдя новый кабинет, на этот раз русского с литературой, были вынуждены дожидаться начала урока в обществе друг друга. Наверное, именно это и подтолкнуло их начать разговор. – Ребят, давайте, что ли, хоть представимся! – прозвучал уже слышанный им раньше голос, и Виктор с удивлением обнаружил, что говорила Ася, его новая знакомая из столовой. Он даже не заметил, что они оказались одноклассниками: пожалуй, это тревожный сигнал, надо вернуться на землю и сосредоточиться на происходящем. – Меня Ася зовут, а вас? Она вопросительно посмотрела на парня, сидевшего за первой партой того же ряда, на котором сидел Виктор. У того, отметил он, был очень необычный цвет волос: что-то среднее между каштановым и рыжим. – Я Феликс, – спокойно, без улыбки ответил тот, и несколько голов удивленно на него повернулись. – Серьезно? – спросил парень из другого конца класса, – это правда твое имя или просто кликуха? – Нет, правда, это мое имя по паспорту, – ответил Феликс, чуть пожимая плечами, – а сокращенно меня называют Фил. Когда очередь дошла до Виктора, он снова представился своим полным именем, как привык, тем самым вызвав общее недоумение. – Мы пока будем твое имя выговаривать, урок успеет начаться и закончиться! – высказался парень, сидящий сбоку. – А покороче как-нибудь нельзя? – Нет, – категорически отказался Виктор, надев на лицо свое самое упрямое выражение. Витя… Ничего более дурацкого он в жизни не слышал. Только его маме было позволительно его так называть, да и то потому, что с ней просто бесполезно было спорить. Однажды его так назвал еще один человек… И это было неправильным. Нет, никаких Вить. – Давай тогда погоняло тебе придумаем, что ли… – подал идею все тот же парень. – Какая там у тебя фамилия, Киреев? «Вот это память», – удивился Виктор, – учителя всего пару раз обратились к нему по фамилии, когда знакомились с классом, а этот пацан уже ухитрился запомнить. – Да, – отозвался Виктор, но прежде чем успел продолжить, его перебили. – Ну, значит ты будешь зваться Кир! По сокращенной форме от фамилии своей. – Нет, вообще-то это я Кир! – возмутился молчавший до этого парень с третьего ряда. – Меня Кирилл зовут. И Киром меня все с детства называют, так что я свою кличку делить ни с кем не собираюсь. И Кирилл зыркнул на Виктора злобным взглядом – чересчур злобным для такой невинной ситуации, если честно. – Понятно, – протянул зачинщик всей этой дискуссии. – Что ж, тогда надо что-то другое. А может быть… Что-то вроде… Рик? Кир, только наоборот. И путаницы не будет. И Виктору совершенно неожиданно… понравилось. Звучало немного странно, как-то по-зарубежному, но интригующе. А еще очень необычно. И он, сам себе удивившись, махнул рукой. – Ладно, пусть будет Рик. Называйте, как хотите. Только не удивляйтесь, если я вдруг не буду на это сразу откликаться. Остальные успели представиться как раз до того, как прозвенел звонок. Девочки просто назвали свои имена, никакие клички им придумывать не стали. А когда очередь дошла до парня, придумавшего Виктору кличку, выяснилось, что его самого зовут Боря. Боря сообщил с важностью, что во дворе носил погоняло «Гризли», и Виктор не сомневался, что здесь оно тоже закрепится: Боря был огромным и своей походкой и фигурой в самом деле чем-то напоминал неуклюжего медведя. Все такие… обычные люди. И ни за что не поверишь, что у них есть что-то общее, что привело их всех под одну крышу. После третьего урока по расписанию шел обед, и все дружно спустились в столовую, уже наводненную студентами. Рик заметил, что разговоров стало гораздо больше, чем было за завтраком: очевидно, ребята, как и его одноклассники, понемногу начали знакомиться друг с другом, и между ними возникало пока еще чуть настороженное, но все же общение. При этом оживленность столовой прежней школы Рика была просто несравнима с тем, что он наблюдал сейчас: это все равно что сравнивать пантеру и улитку по скорости. За одним столом с ним вновь оказалась Ася, правда, разговаривать с ним вновь она не пыталась, переключив свое внимание на другую их одноклассницу – блондинку, отвечавшую ей односложно и также неохотно, как Рик. Имени девушки он еще не запомнил, но на фоне остальных она явно выделялась своими блондинистыми волосами: они были длинными, густыми, прямыми и ниспадали до самой талии. Пожалуй, можно сказать, что девушка была красива, если не считать ее абсолютно безэмоционального холодного выражения лица. А еще Рик невольно поймал себя на мысли, что последнее время стал очень большое внимание обращать на волосы других людей: ну, учитывая то, что творилось с его собственными, это было вполне объяснимо… Конец учебного дня пролетел незаметно; последние три урока в сознании Рика слились в один, потому как фокусироваться на новых темах получалось с трудом. Он постоянно уплывал мыслями далеко за пределы класса, а когда выныривал из фантазий, понимал, что пропустил половину объяснений и уже не может разобраться, о чем идет речь. После занятий им предоставлялся целый час свободного времени на отдых, и Рик решил выйти подышать, надеясь тем самым немного развеять свои мысли. Выйдя из здания, он вдохнул полной грудью и осмотрелся. Нужно признать, вокруг было красиво. Лес, окружавший территорию, негромко шумел и прекрасно просматривался сквозь прутья железного забора. Листву пока едва тронула желтизна, и лесной массив был почти целиком зеленым и… впечатляющим. Пройдя немного вперед, Виктор не мог решить, в какую сторону пойти, и в итоге повернул направо. Там, чуть вдали виднелись еще какие-то невысокие постройки, и ему хотелось их поближе рассмотреть. Как выяснилось при приближении, одной из них был «Учебный корпус номер 2» – так, по крайней мере, значилось на табличке. Второй же домик был без каких-либо опознавательных надписей и пока остался для Виктора – новоиспеченного Рика – загадкой. Он прошел чуть дальше и обнаружил небольшой пруд, вокруг которого вилась протоптанная дорожка, а края его были аккуратно отделаны камнем. Что ж, Рик мог сказать, что за территорией тщательно следили, это было видно. Все кусты подстрижены и совпадают по размеру. Немногочисленные деревья, находящиеся на территории, тоже выглядели ухоженными, с подрезанными ветками и пушистыми кронами. А уж о самом здании и говорить нечего. Рик сразу, при первом взгляде понял, что это какой-то отреставрированный особняк, а не построенное с нуля здание: что-то было такое во внешнем его виде, что давало это понять. Может быть колонны, хоть и выбеленные до блеска, но какие-то слишком старомодные; может быть стены, на которых нет-нет, да и можно было заметить нанесенную временем царапину или трещину – на новых зданиях они смотрелись совсем по-другому. Впрочем, какое это имело значение? Рик не мог избавиться от мысли, что попал в красивую, аккуратно обустроенную… тюрьму. От мыслей его отвлек еще один решивший прогуляться студент. Он шел по параллельной дорожке навстречу Рику. Шел, не поднимая головы, уставившись себе под ноги, и только рыжеволосая шевелюра, ловившая блики пока еще яркого осеннего солнца, помогла Рику узнать, что это его одноклассник. Фил, кажется, так его зовут? Он прошел мимо, так и не заметив прохожего, случайно встретившегося на пути. А Рик еще какое-то время смотрел ему вслед, думая о совершенно отвлеченных вещах. А потом, словно очнувшись, провел ладонью по все еще непривычному короткому ежику на голове и медленно побрел обратно в здание. Заглянул в свою комнату, присел на кровать – словом, тянул до последнего, прежде чем спуститься вновь на второй этаж. Он знал, что пропускать это мероприятие нельзя, но отчаянное, почти до тошноты острое желание не идти туда, будто приковывало ноги к полу. Рику потребовалось все его мужество, чтобы вытолкать себя за дверь. И через несколько минут он уже стоял возле «Кабинета». Зайдя внутрь, он не обнаружил огромного количества стульев, как в момент их первого общего собрания здесь. Сейчас их стало в два раза меньше, и все они были выстроены в круг, вплотную друг к другу. Рик опять пришел одним из последних, поэтому просто занял первое попавшееся свободное место. Здесь, отметил Рик, были не только его одноклассники. Впрочем, судя по взрослым лицам, это также были ученики 11 класса, видимо, тут собрали всю параллель. Он уже хотел было поинтересоваться, где руководитель всего этого действа, как вдруг незнакомый мужчина неожиданно встал в полный рост, материализовавшись словно бы из ниоткуда и заставив нескольких человек вздрогнуть: очевидно, он отсиживался в тени в углу комнаты, и Рик не был единственным, кто его не заметил. – Здравствуйте, дорогие друзья! – в приветственном жесте мужчина поднял руку, и на него теперь безраздельно было обращено все внимание. – Я вижу, – он указал на парочку все еще оставшихся пустых мест, – что кто-то опаздывает. Этого делать нельзя. Словно в ответ на его слова в дверях появились чуть взъерошенные студенты, один из класса Рика, второй незнакомый. Они промямлили извинения и замерли на пороге, неуверенные, как поступить. – За опоздания у нас в школе наказывают, – очень мягким, едва слышным голосом прошелестел мужчина, а вот глаза его прожигали опоздавших насквозь. – Поскольку это первый раз, штраф будет небольшим, но если ситуация повторится… вы не обрадуетесь. Опоздавшие парни смотрели вниз и ничего не ответили. Когда им бросили короткое «садитесь», они, все так же не поднимая глаз, заняли свободные места и постарались больше не шевелиться. – Ну что же, теперь, когда мы в полном составе, давайте знакомиться. Меня зовут Владимир Петрович, отныне я ваш психотерапевт и наставник. Рик знал, когда ехал в школу, что психотерапия – одна из обязательных составляющих частей обучения здесь. И почему-то это вызывало у него дичайшее внутреннее сопротивление, хотя мозг говорил ему, что это очень даже разумно, и наверняка должно помочь с его бедой. Но вот сейчас, когда он посмотрел в блекло-голубые, при этом цепкие и внимательные глаза врача-психотерапевта, это чувство вернулось к нему в троекратном размере, и Рик постарался как можно скорее его заглушить. – Итак, на наших с вами занятиях мы будем делать все, чтобы вернуть равновесие и покой в ваши души. Я буду помогать вам на этом пути, и вы можете обращаться ко мне с любыми вопросами в любое время. Честно говоря, я буду даже рад, если вы это сделаете: я работаю в этой школе почти с самого ее основания, и повидал множество таких же молодых людей, как вы. Я не понаслышке знаю, как иногда бывает трудно, особенно в самом начале. Но давайте вместе стремиться к праведному будущему и к нормальной счастливой жизни! Последняя фраза прозвучала с нескрываемым пафосом, и Рик почувствовал, как его внутренне передергивает, но на лице его не отобразилось ни одной эмоции. – Что же, для начала я попрошу вас представиться. Вы можете назвать свое имя и город, этого будет достаточно. Впрочем, если вы захотите добавить какую-то еще информацию, прошу вас, не стесняйтесь. Затем он выудил из-за спины какой-то небольшой мягкий мячик и подал его рядом сидящему студенту. Тот, догадавшись, что это своеобразная эстафета, несмело взял игрушку, представился и быстро передал ее дальше. Рик заметил, что кроме имени и города, никто не желал больше делиться какой-либо информацией, и сделал точно так же, когда очередь дошла до него. Что Рика в самом деле удивило, так это обширная география, которую представили собой собравшиеся студенты. Он услышал названия городов, начиная от Дальнего Востока и Сибири, заканчивая южными городами Краснодарского края. Несколько раз он услышал, разумеется, Москву и Санкт-Петербург, но в остальном было ясно: люди собрались здесь буквально со всей России, и это не преувеличение. Дальше психотерапевт предложил сыграть в хорошо всем известную игру под названием «снежный ком», и на это детсадовское развлечение у них ушло добрых двадцать минут. Рик не знал, чего именно добивался мужчина с острым взглядом, но под конец игры, когда несчастный Боря – его новоиспеченный одноклассник – перечислял имена всех без исключения студентов, они слегка оживились, и можно было расслышать даже парочку смешков. Покончив с этим, Владимир Петрович внезапно попросил всех подняться и рассесться в круг в определенном порядке, так, чтобы чередовались мальчики и девочки. Поскольку их здесь было равное количество – 10 на 10 – то это получилось довольно легко, если не считать неуклюжих и неловких подталкиваний друг друга локтями теми, кто никак не мог найти для себя места. Когда же все снова сидели по местам, психотерапевт, полный энтузиазма, сцепил руки в почти молитвенном жесте и сообщил: – А сейчас мы поиграем еще в одну игру. Никаких усилий от вас она не потребует, но будет очень полезной: благодаря ей вы научитесь видеть хорошее в своем ближнем. Итак, ваша задача посмотреть на своего соседа справа и сказать ему комплимент. Это может быть что угодно: комплимент внешности или волосам, чему-то, что вам кажется красивым. А может быть, вам понравится, как человек сидит или говорит? Здесь не может быть неправильных ответов, коль скоро то, что вы говорите – позитивно и приятно. Рик осторожно посмотрел на девушку, что сидела справа от него. Она была из параллельного класса, и имени ее он не запомнил, даже несмотря на игру в снежный ком – она же шла по очереди после него, а значит, не входила в его зону запоминания. В девушке не было, на его взгляд, ничего особенного: светлые волосы до плеч, чуть пухлые щеки, вздернутый нос. Если бы его не попросили сделать ей комплимент, он бы в жизни не подумал так поступить – девушка была, на его взгляд, совсем непримечательной. Когда очередь дошла до него, Рик буркнул что-то про «красивые руки», хотя они у нее тоже были самыми обычными, но это показалось ему довольно-таки безопасным вариантом. Большинство здесь следовали этому же сценарию: говорили про глаза, волосы, кто-то даже ляпнул что-то про ботинки. Никто не рискнул даже подступиться к грани, не то что пересечь ее. Рик ярко представлял, что бы здесь началось, будь у его бывших одноклассников из старой школы возможность говорить девчонкам любые комплименты. Там бы буквально началось все с обсуждений фигур, поп и грудей, и не факт, что этим бы закончилось. Здесь же все было так чинно и благородно, будто бы они находились не в школе, а в монастыре. Психотерапевт, оставшийся по неясным причинам вполне довольным, по окончанию этой игры распустил студентов, предварительно сообщив, что в сентябре они будут регулярно встречаться три раза в неделю и следующее их занятие пройдет послезавтра. Рик, шагая по коридору прочь из Кабинета, был весь в своих мыслях, как вдруг негромкий голос из-за спины отвлек его. – Понятно ведь, зачем он это делает, правда? Обернувшись, он узнал рыжеволосого одноклассника, который будто бы обращался не совсем к нему – выглядело так, будто он просто высказал свои мысли в воздух. – Эмм… понятно? – переспросил он, потому что ему, Рику, как-раз таки не вполне ясен был смысл этого психотерапевтического сеанса, больше напомнившего вечернюю «свечку» в летнем лагере. – А разве нет? – откликнулся Фил, подходя чуть ближе и немного понижая голос. – Хотя честно, я и сам не сразу догнал, потребовалось время. Он ведь хочет таким образом научить нас смотреть на девочек. И, не добавив к объяснению больше ничего, он прошел вперед и первым взлетел по винтовой лестнице наверх. Спал Рик этой ночью плохо. По неясным причинам первая ночевка в новом месте прошла как раз таки безболезненно и незаметно: вымотанный дорогой, стрессом и огромным количеством незнакомых людей, Рик, оказавшись вечером на своей постели, просто отключился, едва прикоснувшись головой к подушке. На вторую же ночь, мало того, что ему с трудом удалось заснуть, так к нему еще и вернулись ставшие уже почти привычными кошмары. Он ясно видел искаженное гневом лицо отца, и слышал отчаянный, громкий крик: «Папа, пожалуйста!» Когда Рик распахнул глаза, то понял, что кричал он наяву, и дрожь, бившая его во сне, тоже была вполне реальной. Положив руку на свой разгоряченный лоб, он приказал себе успокоиться. Поднявшись с постели, он подошел к окну и приоткрыл его; аромат ночной прохлады мгновенно проник в его комнату, и ему немедленно стало легче. Наплевав на осторожность и перспективу простудиться, Рик так и оставил форточку приоткрытой, сам вернувшись под одеяло и поплотнее закутавшись в него. Проваливаясь в сон, он продолжал повторять то, что пообещал себе в тот ужасный день, когда жизнь его раскололась на до и после. «Я постараюсь исправиться. Я все сделаю, что в моих силах, все, что только смогу. Я усилием воли и дисциплинированностью ума сделаю то, что некоторые считают невозможным. И ты будешь гордиться мной, папа…»
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.