Тоталитаризм в сторону взросления

Новый день, новая информация. Сегодня нам ко второму, а это значит то, что я один дома. На деле проснулся я рано, не по своему желанию, организм захотел сам. Я бы хотел вместо этого выспаться, но стал собираться когда все ушли. Не то чтобы мне было неприятно как-то взаимодействовать со своей семьей..день не тот. Да чего уж говорить? Месяц не тот. С наступлением осени всегда прибавлялось проблем и мыслей, но сейчас все было еще в порядке. Я бегло оделся, пытаясь привести волосы в порядок. "Снова гнездо на голове, я ебал это все." Наконец все было собрано и я вышел на улицу, где сразу же подул морозный ветер, заставив поежится. Ещё и волосам пизда. Я рвано выдохнул чтоб высказаться, однако вовремя заметил отчима, который совсем рядом стоял с машиной и возился. — Ты еще не в школе? — угрюмо спросил он, тоже замечая меня. — Ты еще не на работе? — все что я мог сказать от досады. — Я как раз там был, забыл папку с документами, а ты только собираешься, как погляжу. — Нам ко второму, я уже иду. — я спустился по лестнице подъезда, сразу разворачиваясь, чтоб не видеть его. — Хорошего дня. — услышал я напоследок, но сделал вид что не заметил его слов: настроение окончательно испортилось. — Привет, Арс. — сказал я, запыхавшись. Правда время не рассчитал. — Сегодня ты поздновато, парень. — справедливо подметил тот. — Да я немного не учел, не парься, Арс, сейчас пойдем. — я похлопал его по плечу и мы действительно уже скоро сидели на первом уроке. Алгебра протекала в свем темпе, учитель был хороший, все четко и ясно, так что это меня немного оживило, Арса видимо тоже, ибо вид у него был сначала весьма уставший. — Следущая информатика. — уже после звонка сказал я, потянув Арса за собой. — Пиздец, чел. Может у Русланы хоть спросить? Наверное видела нового учителя, или вообще урок был. Хотя навряд ли, она же в гуманитарном. — Хорошая идея, пошли, может выловим ее где-нибудь. — сказал я и мы пошли на второй этаж, где по расписанию была информатика. Руслана шлялась по всем этажам во время перемен, так что словить хоть на каком-то не было чем-то тяжелым. Но найти ее оказалось легче, чем мы думали, она появилась из кабинета информатики с весьма отрешенным видом, а за ней вышел высокий, достаточно серьезный по виду, но при этом с лёгкой улыбкой на глазах мужчина. Еще один рыжий в нашей школе? Он сопроводил ее взглядом и пошел в другую сторону от той, где стояли мы. — Руслана, ты как раз нам нужна, у вас уже была информатика? — спросил я сходу, как только Руслана подошла чуть ближе к нам. Она прикусиа губу, осматриваясь по сторонам и подойдя еше ближе. — Да, повторяйте материал по прошлому году, обратите внимание на программирование, он требовательный, слишком требовательный. Еще лучше не спорить с ним, но это по личному опыту. — тихо сказала она, как за ней пришла одна из ее подруг, вежливо поздоравшись и так же вежливо заставив ее пойти, видимо в столовую. — Что? — все что я могу сказать после такого рассказа. — Я понимал что от нас многое будут требовать, но чтоб с первого урока? — так же убито сказал Арс, открывая свою тетрадь за прошлый год. Делать было нечего, все же новый учитель, не хотелось сразу отгрести три. Звонок оглушил нас, и заставил войти в кабинет. Повторить было тяжело, но все таки более менее мы справились. Через несколько минут появился и сам учитель. Тот ничего не сказал при входе, непринужденно положив вещи на стол и сразу же запуская электронную доску на стене, все лишь ожидали что сейчас будет. — Ивините за задержку, дети. В этом году я стану вашим учителем информатики, меня зовут Адаменко Алексей Николаевич, как вы уже навярняка смогли узнать. В этом году мы будем часто видеться, так что мои требования прошу выслушать. У каждого должна быть толстая тетрадь, наличие всех конспектов обязательно. Рассказов про забытую тетрадь с домашними работами не нужно, так что с одной стороны у вас классные работы, конспект и вся теория, с другой домашние работы. Не будет тетради, - выставляю два. Выбирать людей для сдачи буду случайно, а значит каждый может войти в эту категорию. Урок будет начинаться с устного опроса по самой базовой теории которую я дам на этом уроке и постепенно будем к этому минимуму прикреплять уточнения и другую информацию. Пересдача возможна в два следущих дня после выставления оценки, лишь в крайнем случае будет расширен срок. — потоком высказал он, смотря на нашу реакцию. Мы с Арсом переглянулись, не понимая, что происходит. Конечно, наш прошлый учитель тоже был требовательный, но чтоб обговаривать каждую мелочь? Все так же сидели в шоке, но хаоса и потока разговоров не началось, нас всех сдерживала гнетущая атмосфера. — Я решил сразу это обговорить, чтоб потом не говорили излюбленные фразы, мол: "Вы этого не говорили". Прошу отсутствующим передать. Кстати говоря, сейчас пройдемся по списку, буду вас запоминать. — тот сел на кресло, открывая сайт в компьютере с нашим классом. — Сегодня входной урок, буду смотреть ваши знания, плохое ставить не буду. Кстати, раз уж на то пошло, то вопросы есть какие-то, ребята? — он вновь обратился к нашему растерянному классу, и все же прибавил. — Не бойтесь, мы с вами вполне можем поладить если вы будете учить что я требую и не трепать мне нервы. — он снисходительно улыбнулся, но лучше не стало. — Чтож, перекличка. Он начал по списку говорить наши имена. Все было четко, будто по плану поминутно расписано что и когда начиналось. Даже сейчас, учитель расставлял в своем блокноте нас, видимо по какому-то алгоритму, и закончив на Роме, сразу взглянул на него. — С тебя и начнем повторение девятого класса, Рома. — тот особо выделил его имя, что я сам повернулся к нему, а после взгляд метнулся и на его соседа. — Что такое массивы? — Последовательность однотипных элементов, где каждый элемент имеет свой порядковый номер. — все таки ответил, странно. — Неплохо, какие понятия используют для описания массива? — Разрядность... — видимо тот вспоминал, но на лице учителя сразу свернуло разочарование, которое тот быстро свел в безэмоциональность. — Плохо, это вам должны были заложить на всю жизнь. — он вновь уткнулся в свой блокнот, на этот раз почему-то выбрав Арса. Неплохо идет, по такой логике скоро и я с другими парнями будем. Информатик начал со свойств массива. Их было дохуя, но Арс смог назвать, от чего даже я удивился. Дальше служебное слово для обозначения массива, которое Арс так же назвал. — Чтож, это уже лучше, еще один вопрос, Арсений: запись массива и обозначение его тип элементов. Прошу к доске. Я мысленно пожелал Арсу удачи. Он написал почти полностью правильно, только обозначение промежутка массива и типа его элементов местами перепутал, на что он подошел к Арсу, взяв стилус из его рук, и на той же электронной доске воспроизвел запись, но уже в правильном порядке. — Благодарю, садись. — Арс выдохнул и наконец сел, на что я секундно положил ему руку на плечо, но тут же убрал, ибо больше подбодрить на его уроке видимо было нельзя: атмосферой убьет. — Я поставлю четыре, но ты понимаешь что это слабая оценка, так ведь? — Он взглянул на него, так, будто выбора уже оспорить решение у него нет, и сразу записал в журнал. — Но это нечестно, первый урок, он 90% материала, который вы спрашивали назвал! За что так жестоко? — все таки спросил я, о чем сразу пожалел, вспоминая слова Русланы. — Потому что то, что вы сейчас повторяете, наиболее очевидно. Языки программирования очень важны, если хорошо их выучишь, то будешь видеть алгоритмы везде. А если поступишь на программиста, не выучив даже Паскаль, то о Python сможете только мечтать, я уже не говорю о других языках. Везде одно и то же, просто разные слова используют, и эту структуру пытаются вложить сейчас. — быстро произнес он, как какую-то очевидную истину. — Я говорил изначально, что требовательный, так что прошу без вопросов, как вас зовут, кстати? Чтоб я сразу понимал кто есть кто. — Никита. Дунаевский который. — сквозь зубы сказал я. — Ну вот, Никита, надеюсь ты это поймешь. Со следующего урока с тебя тогда и начнем — он вновь встал со стола, подходя к элетронной доске и стирая все с нее. — Теперь благодаря отвечающим мы можем составить опорный конспект, который я попрошу заучить и знать его наизусть, открывайте тетради. Спорить было некогда, уже нужно было писать конспект и оформлять его по его требованиям. Мы записали информации на полтора листа и наконец он закончил со звонком. — Хорошего дня. — успел он сказать с неким безразличеем перед тем, как мы окончательно вышли из класса с Арсом. — Кошмар, этот Алексей..— я недоговорил, как к нам подошел Рома, а вернее к Арсу, где рядом подошел и Андрей. — Пиздец этот ебанат нас завалил, я ебал, он даже не предупреждал, ничего не писал и такое отношение. — потоком начал он, на что Арс сначала опешил. — Да, он слишком идеальный результат требует, это невозможно, я тоже в ахуе. — все таки ответил он, на что уже завязался диалог между ними. Будто ничего не было, хотя я не осуждаю, все таки Рома с Арсом наименее вовлечены в это, так что я лишь сжал губы, устало выдыхая и иногда согласно кивая с их фразами. Все таки он не прмто так подошел. Мы вчетвером завернули за угол, вновь в кабинет математики. Ебанная геометрия. — Странно что тебя не спросили, тема была еще не закончена, ты первый начал разговор, да и может ты в его списке за Арсом теперь. — все таки выдал единственную фразу Андрей. — Я бы ответил, а если бы вслед за Арсом был ты, то очень сомневаюсь. — насмешливо ответил я, как заметил Люси. — Арс, я позже подойду, хорошо? — на это он обернулся и сказав что-то Роме, остановился неподалеку от нас с Люси. — Ну что, как дела? — хоть минута спокойствия. — Неплохо, сейчас география была, контрольная, я почти все знала, сейчас алгебра, в целом спокойный день. Я правда Марину видела, она видимо в кабинете истории у какого-то старшеклассника гитару отняла и играла с классом, ты не слышал на втором этаже? — в своем типичном спокойствии сказала она. — Что? Откуда и как? Восхищаюсь ее открытости, надеюсь скинут видео, в ее возрасте я боялся старшеклассников. — удивленно ответил я. — Марина считает, что если что, ты ее защитишь, старший же брат все таки. — Люси усмехнулась. — Правильно думает, но ей бы желательно не нарываться. — Это она умеет отлично. — Поэтому с ней нужно аккуратно, присматривай если я не могу доследить, хорошо? Я уже пойду, удачи! — я вновь потрепал ее по голове, подходя к Арсу и улыбаясь. Подождал, миленько. Урок прошел...смешно. Рома вечно показывал какие-то картинки с рожами из роблокса нам и Андрею, из-за чего сосредоточиться на уроке было тяжело, но это хотя бы было забавно, из-за чего мы с Арсом держались буквально на одном дыхании чтоб не засмеяться. У Ромы удавалось разбавлять обстановку, но я не знаю насколько это было искренно с эго стороны. К сожалению доверять пацанам это очень опасное дело. Совсем скоро бегло прошли и остальные уроки, с парнями мы особо больше не пересекались, все было спокойно. Лишь одна проблема на мою голову: собрание старост завтра, о котором мне любезно сообщила Аня. У меня не было выбора, сложилось то, что последние года я вместе с Аней, которая являлась старостой и одновременно моей старой очень хорошей знакомой мы проводили мероприятия в школе, праздники и занимались прочими организационными моментами. Вновь скучное собрание старшеклассников, где на меня переложат еще ответственность и тексты на мероприятия, которые прийдётся заучить. Хлопок двери и я хоть могу свалить рюкзак со сменкой на пол. Наконец закончилось. На последних силах я переоделся, садясь за еду. — Как прошел день? — спросил я, понимая что мама первая не спросит этого. Наверняка вновь устала после работы. — Нормально все. Сегодня с твоим папой наконец выдаётся погулять, у тебя что в школе? — я немного сморщился коода услышал непривычное "папа", вместо "отчим", но все хе спокойно ответил. — Я рад. У меня ничего нового особо, лишь информатика поменяли. Строгий дядька. — Главное чтоб эффективно учил, нечего сюсюкаться. — Да, быть может. — я обессиленно посмотрел на нее, вспоминая все дз на завтра. Больше мы особо с мамой не говорили. У нас обоих не особо были силы. Она лишь показывала мне наряды в чем ей собраться, а я оценивал, а по завершению приема пищи вышел в свою комнату. — Привет, Никит. — тихо отозвалась Люси, которая уже сидела за уроками. — Привет, уроки делаешь? — К олимпиаде готовлюсь. Мне уже дали задания по математике и физике, сказали что в этом году будут готовить, чтоб я точно поехала. — Неплохо..ты смотри, отдыхай хоть, если нужна помощь, то говори, авось что-то знаю. И кстати, где Марина? — сказал я, сам садясь рядом за стол с ней. — Марина на занятиях гитары, ей в этом году перенесли. Видела ее график - чушь полнейшая, даже шестиклассников уже сильно нагружают. — расстроенно выссказалась она, не отрывая глаз от занятий. Мне оставалось лишь сожелеюще посмотреть на дверь в комнату сестры и открыть сайт с уроками. Всем тяжело, к сожалению я ничего не могу сделать, лишь мало-мальски помочь, налеюсь что мы с Арсом не затеем убийство своих нервов на дз. Было бы славно.