ᴄ чᴀйᴋ᧐ʍ

***

      Приятная музыка играла в наушниках. На удивление день задался с утра: кофе не был пролит, домашка сделана и собрана в портфель, на автобус не опоздала, любимая погода, не день, а счастье какое-то.        Переступив порог школы, я оглянулась, все как обычно, ученики болтают, готовятся к уроку, сплетничают, парочки целуются загораживая проход к шкафчикам. В общем ничего необычного. Я перевелась в эту школу недавно, но вроде все нормально. Друзей как-то пока нет, да и задир тоже. Правда Флэш иногда злит, но так, все хорошо. Из знакомых: Мишель Джонс (ЭмДжей), Нэд, и стесняшка Питер Паркер. У этих троих своя банда с общими темами, однако можно иногда с ними поговорить если скучно.       Первый урок — химия. У меня с ней довольно-таки хорошо, повезло что я лажу как с гуманитарными, так и с точными науками. Зайдя в класс, я поняла что свободное место пока наблюдается только с Питером Паркером. Ну как, почти все сидели по одному, но что-то желания разделять с ними парту не было. Поэтому попросив разрешения у Питера, я села рядом с ним.       Учитель что-то объяснял и писал на доске, а я старалась вникнуть в тему, только вот неизвестное мне нечто (или некто), не давало мне сосредоточиться на теме. Из-за долгого нахождения в своих мыслях я упустила суть темы и вынуждена была обратиться к своему дружелюбному соседу по парте со словами: — Слушай, Пит, если тебе не трудно, не мог бы ты мне объяснить вот это — и с этими словами я указала на злополучную формулу, которая мне не была понятна. — Нет, пробл… — только не успел Паркер договорить как прозвенел звонок. — Эй, Эмили! Если захочешь, можем потом вместе разобрать, я помогу! Улыбнувшись брюнету, я побежала на следующий урок. По окончанию учебной половины дня, на выходе со школы ко мне подошел Питер. — Привет. Я же обещал помочь. Так вот, давай сегодня встретимся где-нибудь, и я тебе объясню. Вот мой номер. — парнишка всучил мне листок с быстро написанным номером. — Спасибо Питер. Знаешь, сегодня пятница и сегодня я весь день свободна. Так что если хочешь, можем пойти ко мне или куда-нибудь еще, прямо сейчас, если твой распорядок дня позволяет. — Я вроде как свободен, так что можем пойти к тебе например.        Переступив порог дома, я устроила Питеру небольшую экскурсию по дому, и направилась на кухню приготовить нам покушать, и к моему удивлению (счастью), Питер выразил желание помочь мне с готовкой. Совместными усилиями мы сварганили пасту с соусом из подручных средств. После трапезы Питер настоял на том, чтобы я притащила гребанный учебник по химии. — Вот тут мы подставляем вот эту формулу, и получаем в итоге то, что ты так не могла понять. Все понятно? — Да, все понятно. — Питер оказался прекрасным учителем, и с его подачей я разобралась с химией, но не желая расставаться с компанией милого брюнета, я предложила посмотреть какой-нибудь фильм или сериал, на что он ответил согласием.       Поудобнее устроившись на диване мы включили фильм и начали смотреть. В тот день Питер ушел поздно. И эта пятница запомнилась мне надолго.

***

      Три дня спустя, в понедельник появившись в школе я зашла в класс биологии. Помахавший мне Паркер, улыбнулся, приглашая сесть рядом. Спросив как я провела выходные, и поболтав о всякой фигне, которую прервал звонок и учитель, мы замолчали. Все оставшиеся уроки мы просидели вместе, нередко хихикая и комментируя что-либо, что иногда мешало учителям и они делали нам замечания, которые действовали всего лишь на минуту. По окончанию уроков Паркер предложил встретиться в пять у него дома.       В 16:55 я уже была у Питера дома, попивая чаек. Мы сделали домашнее задание (ну как, относительно), посмотрели фильм, приготовили ужин. Предупредив родителей я осталась у Питера на ночевку.

***

      После этого, мы буквально каждый день проводили вместе, и иногда к нам присоединялись Нэд и Мишка (так я прозвала ЭмДжей/Мишель), и два месяца спустя я (да, именно я) призналась Питеру в своих чувствах, и мы начали встречаться. И короче ту формулу, из-за которой мы собственно сблизились я в рамочке на стенку повесила хаха (шутка).