ID работы: 12834617

Химия

Гет
NC-17
В процессе
111
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 170 страниц, 19 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
111 Нравится 88 Отзывы 12 В сборник Скачать

Глава 9 - Задание на каникулы

Настройки текста
Раньше Света всегда с нетерпением ждала каникул: хоть она и любила учиться, отдохнуть от школьной рутины было приятно. Но раньше в школе не было Александра Григорьевича. Отдыхать от него Свете совсем не хотелось. Наоборот, она чувствовала мучительное желание поскорее с ним увидеться — без главного удовольствия остальные радости не имели ценности. Зачем ей свободное время и возможность спать до обеда, если при этом она не может общаться с Александром Григорьевичем? Или все-таки может? Свету осенило: «Он ведь дал мне задания на каникулы! Сделаю их, отправлю решения ему на почту, и он пришлет комментарии! Так он сказал». Конечно, письменное обсуждение задач по химии — это не тот формат общения, которого хотелось Свете, но в такой кризисной ситуации, как неделя без личных встреч, этот вариант казался вполне приемлемым. Света вспомнила, что Александр Григорьевич ей говорил насчет последовательности выполнения заданий: сначала сделать первую часть и только потом открывать вторую. Конечно, если бы она решила сразу взглянуть на вторую часть, Александр Григорьевич не узнал бы, но Свете и самой не хотелось нарушать его указания. Она бы чувствовала себя некомфортно уже от одного осознания, что Александр Григорьевич мог бы не одобрить ее действия. Объективно взглянув на ситуацию, она заметила, что запрет учителя держится только на его авторитете, и почувствовала к нему еще большее уважение. Уже в субботу Света засела за химию, чем изрядно удивила свою маму. Та несколько раз за день без стука вторгалась в Светину комнату под разными предлогами: то обсудить погоду, то предложить чаю, то предупредить, чтоб Света не клала сегодня черное белье в машинку. Света уже не раз просила маму не входить к ней в комнату без разрешения или хотя бы стука, но мама упорно игнорировала ее просьбы. «А что тут такого? У нас же семья, а не коммуналка! Как это не входить?» — каждый раз обижалась мама. «Ну почему ей обязательно надо беспокоить меня такими мелочами, когда я занята серьезным делом?! Между прочим, это довольно сложные задания олимпиадного уровня!» — думала в свою очередь Света. Хотя иногда Свете казалось, что мама постоянно заходит в ее комнату не для того, чтобы узнать ответы на свои бессмысленные вопросы, а чтобы видеть, чем занята ее дочь, но саму Свету такое навязчивое любопытство нервировало. — Мам, ну хватит уже дергать меня по пустякам! Не видишь, я учусь? — Ну чего ты огрызаешься? Я заметила, что ты учишься. «Заметила? Ха-ха. Я не удивлена. Она же за этим и приходила. Сто пудов — сейчас начнет причитать про учебу», — подумала Света. Так и произошло. — Сегодня же первый день каникул, лучше бы отдохнула! Старательная моя, — продолжила мама. — Я к олимпиаде готовлюсь. — Молодчи-ина! Но все равно лучше бы отдохнула — целая неделя впереди, еще успеешь. — Ну мам, я сама разберусь, когда мне учиться, а когда отдыхать. Не отвлекай. — Ой, ладно, раз мне уже и слова нельзя сказать, не буду тебя беспокоить, — с обиженными нотками в голосе сказала мама и, выходя из комнаты, демонстративно хлопнула дверью. Такие стычки у них происходили постоянно. «Лучше бы тогда сразу не беспокоила», — подумала Света и продолжила делать задание, хотя после разговора у нее на душе оставался неприятный осадок, и сконцентрироваться было труднее. Доделав одну задачу, Света перешла к следующей, но никак не могла понять, как ее решать. «Наверное, и с папой они поэтому разошлись. Мама же постоянно лезет со своими советами куда не надо», — родители Светы развелись еще в ее детстве, но сейчас она об этом вспомнила из-за ситуации с мамой. «И правда, отдохну что ли. Все равно пока не знаю, как решать эту задачу» — подумала Света и выглянула в окно: уже стемнело. Неужели она и правда весь день занималась химией? Она и не заметила… А всё потому, что она поставила себе цель: выполнить задания как можно быстрее и качественнее, чтобы обсудить это с Александром Григорьевичем. Но, пожалуй, качество все же было в приоритете: если она поспешит и по невнимательности сделает что-то неправильно, он ее вряд ли похвалит. У нее ведь целая неделя на эти задания. Не может же она ему сказать, что даже не дала себе время как следует подумать над решениями и перепроверить их, потому что хотела поскорее с ним пообщаться… Света легла на кровать и только сейчас поняла, как устала за день: она без перерыва решила почти все задания из первой части. Ну ничего, завтра она доделает последнюю задачу и отправит Александру Григорьевичу решения! Да! Наконец-то она с ним пообщается! И не придется даже терпеть неделю. И он ее похвалит! Эта мысль была приятна, как теплая ванна после дня на морозе. В эту мысль было приятно погружаться. В ней было приятно находиться. И Света начала тонуть. Она вспомнила, как на первом дополнительном занятии Александр Григорьевич сказал ей снять блузку. И как на втором занятии она была уже без блузки и без лифчика. Интересно, а он скажет ей полностью раздеться? У Светы уже вошло в привычку представлять мысленные картины с участием Александра Григорьевича, когда ей хотелось расслабиться и получить свою порцию положительных эмоций без временных затрат и физических усилий. Иногда ей хотелось наслаждаться своими фантазиями даже вместо того, чтобы выполнять домашнее задание по остальным предметам, но она понимала, что это нерационально, поэтому не делала так. Ей удавалось переключаться на школьные дела, когда это действительно было необходимо. Только химию Света делала с неистовым рвением и глубокой концентрацией — ведь этот предмет ведет сам Александр Григорьевич! Нужно показать ему трудолюбие, заинтересованность и прилежность. Тогда он будет доволен и не поскупится на похвалу. В воскресенье Света первым делом села доделывать оставшуюся задачу по химии. Как ни странно, теперь правильное решение пришло само, хоть Света и не думала над задачей после того, как отложила ее: так бывает, когда просто даешь мозгу отдохнуть. Готово! Теперь надо на всякий случай перепроверить все решения, а потом можно отправлять их Александру Григорьевичу! Через полчаса Света закончила с проверкой и включила ноутбук, чтобы отправить решения учителю. Но что ей написать? Просто «Здравствуйте, Александр Григорьевич. Отправляю вам решение первой части»? По делу больше написать было нечего, но Свете хотелось добавить что-то еще. Что-то более личное. Может, написать «вы» с большой буквы? Нет, это как-то чопорно, лучше с маленькой. Только подчеркнуто формальное общение предполагает написание «Вы» с большой буквы, а Свете не хотелось, чтобы Александр Григорьевич считал их общение формальным. Не придумав ничего достаточно личного, но притом уместного, Света остановилась на своем первоначальном варианте письма. Оказывается, проявлять инициативу довольно сложно. В школе ведь Александр Григорьевич сам обычно говорил, что ей делать, а чего не делать. Света смотрела на черновик и не решалась его отправить: это было немного волнительно, но не потому что она боялась за правильность решения задач. Отправить учителю письмо — значит начать новый виток взаимодействия. Неужели это будет просто деловая переписка? Света еще раз перечитала письмо, убедилась, что файл с решениями прикреплен, и нажала на кнопку «отправить». У нее затряслись руки от мысли о том, что скоро они с Александром Григорьевичем будут переписываться. Интересно, что он ей ответит? Он ответил примерно через час: Света, ты так быстро решила задачи! Я удивлен. Всё проверил: у тебя была небольшая ошибка в вычислениях в десятой задаче, но в остальном всё верно, молодец. Можешь приступать ко второй части :) Света была рада, что Александр Григорьевич похвалил ее, но что это за странный смайлик? Неужели он намекает на что-то? Ведь в реальной жизни Александр Григорьевич обычно суров и строг, когда дело касается химии. Света достала листок с заданиями второй части, собираясь развернуть его. Она чувствовала себя как герои фильмов ужасов перед входом в дом, где могут быть призраки. Тревога и любопытство, как спицы одного колеса, так быстро сменяли друг друга, что уже слились в одно целое. Света наконец набралась решимости развернуть листок с заданиями, но там была совсем не химия: «Сделай фотографию, где ты полностью голая, и отправь мне». Прочитав это, Света даже не сразу поняла, что она почувствовала. Человек, входящий в заброшенный дом, где по слухам обитают призраки, ожидает либо увидеть призраков, либо убедиться в их отсутствии. Но что если он обнаружит там нечто совершенно неожиданное? Розовых единорогов или грозных кентавров… Конечно, видя такую картину, человек впадет в ступор, прежде чем его психика сообразит, как на это реагировать. Так и Света тоже поначалу не могла понять, что она прочитала. Этого она никак не ожидала. Это ведь должно было быть задание по химии. Хотя, если рассуждать логически, то первая часть оказалась достаточно объемной и полностью покрывала тот материал, который они проходили на дополнительных занятиях. Поэтому Света действительно не могла предположить, что же еще учитель мог задать по химии во второй части. Ну конечно, это оказалась не химия! Сообразив, наконец, что происходит, Света даже усмехнулась. Как ловко Александр Григорьевич выдает ей задания! И правда, хорошо, что он сказал сделать сначала первую часть. Зная заранее, в чем заключается суть второй части, Света не смогла бы держать в голове две задачи: думать над сложными решениями по химии и одновременно размышлять о том, как лучше сделать фотографию для Александра Григорьевича, чтобы впечатлить его. Казалось бы, ничего непонятного в этом задании нет, но Свете все же не хватало деталей. В какой позе фотографироваться? Спереди или сбоку? Или вообще сзади? Может, тогда лучше прислать несколько фоток? Но учитель же написал «фотографию», значит, одну. Интересно, можно ли обратиться к нему за уточнениями? Свете было бы неловко расспрашивать о таком деликатном задании, она стеснялась даже от мысли, что специально позирует для Александра Григорьевича. Абсолютно голая. В собственной квартире. Где за стеной ее мама, уверенная, что ее дочь — кроткая и прилежная девочка. Но ведь Света и была такой. Она прилежно выполняла все, что говорил ей Александр Григорьевич. Даже такое… Вернее, особенно такое. Света уже могла честно признаться самой себе, что ей нравились эти задания, переходящие все границы нормального взаимодействия учителя и ученицы. К черту границы. Ближайшие два дня Света все думала, стоит ли расспросить Александра Григорьевича о деталях задания, но все-таки ей не хватило смелости обсуждать с ним такие откровенности даже в переписке, поэтому она решила делать так, как сама посчитает нужным. Ведь учитель так ей и говорил: если конкретных инструкций нет, действовать на свое усмотрение. И как же ей для него сфоткаться? Этот вопрос действительно необходимо было решить, поэтому Света постоянно крутила его у себя в голове, обдумывая различные позы, представляя освещение, выбирая ракурс. Несмотря на то, что Света просто эффективно искала пути решения этой задачи, она постоянно чувствовала фоновое возбуждение. Ведь Александр Григорьевич это увидит! Точнее, он увидит только итоговую фотку, но Света была так взволнована, что ей казалось, учитель может следить за ее мыслями и видеть каждый кадр, который она представляет у себя в голове. Обдумывая все возможные варианты фотографии и возвращаясь к одним и тем же мыслям снова и снова, Света чувствовала себя на пике возбуждения от обилия мысленных кадров. Она словно была режиссером, снимающим эротическое кино у себя в голове для одного-единственного зрителя, взяв себя же на главную роль. Для зрителя или для критика? Может ли Александру Григорьевичу что-то не понравиться? Скажет ли он Свете, если ему что-то не понравится? Света обратила внимание на еще одну свою мысленную формулировку: «эротическое кино». Именно эротическое, а не порнографическое. Так она и определилась с характером фотографии. Она не будет открыто показывать все части своего тела, но и нарочно скрывать не будет. Света хотела показать учителю открытость и честность, готовность следовать его указаниям, при этом соблюдая чувство меры и стиля. Она решила сделать фотографию в приглушенном освещении, но с контрастами. Стоять прямо, самую малость отклонившись от камеры в сторону. Сделать вид, будто этим кадром кто-то случайно запечатлел кусочек ее повседневности, и теперь она открыта и даже несколько беспомощна перед зрителем. Но она доверяет зрителю, поэтому она не зажата, а напротив, смотрит с теплотой и мечтательностью. Свете удалось сделать именно такой снимок, хотя это потребовало много времени. Сначала она очень стеснялась фотографироваться голой даже наедине с собой, но поскольку ей самой приходилось выступать не только в роли модели, но и в роли фотографа, Светино сознание быстро смогло переключиться со сковывающего стеснения на деловой лад, ведь надо было подготовить фон, найти нужный ракурс, зафиксировать телефон с камерой… Благодаря переключению на организацию этой домашней фотосессии Света смогла сохранить из своего стеснения некую трогательность, эротическое настроение и мотивацию, при этом отбросив ненужное волнение, от которого ее обычно бросало в дрожь. Интересно, сможет ли она в будущем вести себя так же наедине с Александром Григорьевичем? Она уже практически не сомневалась в том, что у них будут такие моменты. Сделав около пятидесяти фотографий, Света принялась их пересматривать, чтобы выбрать одну-единственную. Она бы, наверное, сделала и больше пятидесяти, если бы была уверена, что мама ее не увидит. Света устроила себе эту фотосессию, когда ее мама ходила закупаться продуктами на неделю — это никогда не занимало у нее больше часа. «Что ж, чем меньше вариантов, тем легче выбрать», — думала Света, перебирая фотографии. Теперь она чувствовала себя более уверенно. Странным образом обнаженная фотосессия избавила ее от негативной составляющей ее стеснения хотя бы наедине с самой собой. Теперь Свете хотелось, чтобы и в реальной жизни стеснение ей не мешало. «Вот, классная фотка! Ее и отправлю Александру Григорьевичу», — решила Света. Она прекрасно понимала, что правила безопасности в интернете, да и просто здравый смысл запрещают отправлять кому-то свои голые фотографии, тем более с лицом. Света даже слышала истории, когда это плохо заканчивалось и потом эти фотографии попадали в общий доступ. И несмотря на все эти доводы, у Светы была непоколебимая решимость отправить свою фотку Александру Григорьевичу. Она была абсолютно уверена, что ничего плохого произойти не может. Вернее, может — вдруг ему не понравится. Это будет значить, что Света не смогла его порадовать. Но Света гнала прочь эту деструктивную мысль. Она постаралась и сделала все, что смогла! К тому же, Свете казалось, что фотка действительно получилась хорошая и что она выглядела привлекательно. Света решила не ждать долго, чтобы ее смелый и уверенный настрой не ушел. После того как она на время освободилась от своей обычной скованности, мысль о том, чтобы отправить учителю голую фотку, не внушала страха. Лишь легкое приятное волнение. И Света это сделала. Отправила Александру Григорьевичу эту фотографию, выражаясь так же формально, как когда она присылала ему решения первой части:

Добрый вечер! Отправляю вторую часть :)

На этот раз Света тоже поставила смайлик в конце. Удивительно, но в ее приподнятом настроении этот смайлик в сочетании с такой немногословной нейтральной формулировкой казался ей самой легким кокетством. Интересно, покажется ли так Александру Григорьевичу? А может, он и сам был на подъеме и хотел пофлиртовать, когда отвечал ей на прошлое письмо с этим же смайликом? Он ответил примерно через полчаса: Прекрасно, я доволен :) У тебя красивое тело, и фотка получилась очень эротичная. Ты блестяще справилась с заданием :)

Спасибо :) Рада, что вам понравилось.

Они так буднично и легко обсуждали ее голую фотографию! Как будто это норма! У Светы даже тряслись руки, когда она держала телефон и набирала сообщение, но, кажется, в письменном общении не показывать свое волнение было легче. Света, мне не могло не понравиться :) Какую бы фотку ты ни сделала, мне бы понравилось. В такой ситуации важнее личность, а не характеристики тела или качество фотографии. Если это фотка желанного человека, то он будет вызывать желание даже в одежде, а раздетый тем более :) В любой позе, с любого ракурса.

Подумала над тем, что вы написали. Наверное, так оно и есть. Вы вызываете желание и когда одеты. А без одежды, наверное, вызывали бы еще больше желания :)

Проказница) Сейчас пришлю тебе фотку. Света начала волноваться и почувствовала, что сердце у нее забилось сильнее. Она влипла взглядом в экран, и буквально через минуту пришло новое письмо от Александра Григорьевича: Кажется, ты еще не видела меня без рубашки :) К письму было приложено селфи, где он вальяжно сидит на диване с голым торсом и расслабленно улыбается, ракурс немного снизу вверх. На плечах и руках проступали мышцы: видимо, учитель держал телефон на весу, когда фоткался, поэтому мышцы слегка напряглись. Фотка получилась немного нечеткая, но очень живая и соблазнительная. В ней чувствовалась искренность и легкая спонтанность. Фотка вызывала у Светы ощущение близости, потому что учитель был расслаблен и показывал себя в домашней обстановке. Границы, о которых так любила вспоминать Света, кажется, окончательно расплылись и растворились. Глядя на эту фотку, Света погружалась в эйфорию, чувствовала благодарность и, как обычно, восхищение. Она так долго настраивалась на то, чтобы сделать эротическую фотографию, сделала так много кадров, так тщательно отбирала итоговый вариант. А учитель просто за минуту сделал фотку, и все равно получился очень привлекательным. Хотя Света не могла оценить, чья фотка была объективно лучше. Всё ее сексуальное желание и все эмоциональные устремления были направлены на Александра Григорьевича, поэтому он казался ей магнетически притягательным в любом амплуа. Хотя… разве не это он ей пояснил буквально пару сообщений назад? Получается, он имел в виду, что Света для него так же притягательна, как он для нее?

Спасибо за фотку. Вы такой классный. Хотя, честно признаться, вы вызывали еще большее желание, когда были одеты :) Ну, на дополнительных занятиях…

Света уже не могла себя остановить. Она продолжала открыто и честно писать Александру Григорьевичу о своих эротических впечатлениях. Как говорится, глаза боятся, а руки делают. Я даже скажу тебе, почему :)

Почему?

Тебя возбуждал не только я сам, но и наше с тобой взаимодействие.

Да, действительно. Значит, взаимодействие было бы еще более возбуждающим, если бы вы были голым :)

А ты сегодня смелее :) Ты увереннее себя чувствуешь в переписке или это задание тебя так раскрепостило? Что ты чувствовала, когда выполняла его?

Я вообще долго делала фотки, сделала штук 50, а потом только выбрала одну) Сначала стеснялась даже наедине с собой, потому что знала, что вы это увидите, а потом процесс пошел легче, действительно чувствовала себя раскрепощеннее. Наверное, потому что сосредоточилась на том, чтобы все качественно сделать, и думала над организацией. Поэтому получилось избавиться от скованности. Ну и да, в переписке я меньше стесняюсь. Хотя у меня и сейчас руки немного дрожат, но вы этого не видите)

Я впечатлен. Как ответственно ты подошла к заданию :) Я это в тебе ценю.

Спасибо ^_^ А еще задания на каникулы будут? До школы же еще целых пять дней.

Свете нравилось не только радовать Александра Григорьевича своей исполнительностью и готовностью вкладываться, но и просто общаться с ним о том, как она выполняет задания. Да и вообще обо всем. И ей не хотелось пять дней сидеть без общения с ним. Раз ты просишь, то будет еще одно задание :) Завтра и послезавтра повторяй по химии весь материал школьной программы этого года, но не больше трех часов в день. С твоим уровнем этого более чем достаточно для подготовки к школьному этапу олимпиады. Я полностью уверен, что ты и сейчас бы написала ее на самый высокий балл, но повторение никогда не помешает. Обрати внимание — не больше трех часов в день, это строгое условие :) Остальное время отдыхай, и три дня после этого тоже полностью посвяти отдыху. Я напишу завтра, чтобы узнать, как ты справляешься с заданием :) А теперь спокойной ночи.

Поняла. Спокойной ночи :)

Кстати, пока не забыл: удали со своего телефона все свои фотки, которые ты сегодня сделала. Будет досадно, если ты вдруг потеряешь телефон и их сможет кто-то увидеть. И письмо, к которому ты прикрепляла фотку, тоже удали.

Будете ревновать, если кто-то другой увидит?)

Дерзишь) Хотя это даже мило) Но я серьезно: если фотки попадут в общий доступ, это будет плохо. Хочу предостеречь тебя от такого. Я тоже удалю твою фотку и то письмо.

Хорошо, я поняла. Удалю. Хотя я никогда раньше не теряла телефон.

Все бывает в первый раз. Лучше перестраховаться.

И правда. Я как-то об этом не подумала. Только о вас думала)

Кстати, мою фотку тоже лучше удали :) Там, конечно, ничего такого нет, но это может выглядеть странно, если вдруг кто-то из наших общих знакомых ее увидит. Могут возникнуть вопросы.

Но вы мне так нравитесь на той фотке: (Я хотела оставить ее себе ^_^

Ничего, ты меня еще увидишь с голым торсом) Уверяю тебя, в реальности это будет еще лучше, чем на фотке.

Наверное) В реальности же еще будет и взаимодействие, о котором вы говорили :) Ну ладно, тогда придется удалить.

Молодец) До завтра. Спокойной ночи еще раз, целую)

Спокойной ночи) Тоже целую.

Несмотря на такие пожелания, ночь для Светы долго не была спокойной: она все никак не могла вытянуть себя из возбуждения, которое охватило ее во время домашней фотосессии и продолжилось в общении с Александром Григорьевичем. Но и торопиться было некуда: она могла завтра спать хоть целый день. Вернее, почти целый: три часа надо было оставить на повторение химии, как сказал учитель.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.