ID работы: 12850496

Только не плачь!

Слэш
NC-17
Заморожен
133
Размер:
75 страниц, 13 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
133 Нравится 199 Отзывы 24 В сборник Скачать

Часть 2. И мы стали друзьями.

Настройки текста
Примечания:
[Время: 6:15] Пепельный проснулся рано, как и заснул поздно. Вчерашний день ему показался просто сном и выдумкой детского фантазия. По этому, без яко бы большого страха поскакал переодеваться. В школу к 8, куда он спешит то? Стоял около шкафа и выбирал себе одежду, чтобы только она подходила к школе. Не синюю рубашку, чтобы она была белой и проглаженной. Чтобы не была рваной и маленькой. И брюки по цвету. В дверь громко постучали, давая знать о том что его сейчас должны разбудить. Какого будет удивление взрослого, когда он узнаёт что ребёнок уже давно не спит? Минут 10 прошло с того как он проснулся, а он до сих пор натягивает брюки. Ну, хотя бы оделся, кроме того что ещё не умыл лицо и не почистил зубы. Дверь тихо открылась и за ней показался взрослый. –кнайф, не спишь? –Произнесла взрослая женщина, кого кнайф называл тётей. –доброе утро, не сплю.. –пепельный мальчик Рассказывать про вчерашний день он не хотел, вдруг его родственнице будет обсалютно плевать на то что происходило? Хотя, она достаточно добрая и ласковая женщина, которая рада каждому ребенку в доме. –замечательно. Кушать будешь? –Тот же ласковый голосок –А? Нет.. Я не проголодался.. –кнайф –ты уж извини, мы вчера по делам уехали. Надеюсь ты хорошо поспал без нас? –Тётя. –уехали? А как же.. А.. Н-но.. –кнайф, сейчас он пытался успокоиться, и вспомнить вчерашние кошмары. А кто- тогда читал ему сказку? Кто на руках донёс его до комнаты? Кто по его комнате бегал и крутил дверную ручку? –А-м... кнайф? Все хорошо? –Тётя Его откликнули только с третьего раза, когда он пришёл в себя. Казалось бы, он сейчас же потерял бы контроль над телом и откинулся. –А? Да, все хорошо... –пытаясь сдержать страх произнёс кнайф. –так. Ты только тут не задерживайся и не засыпай, тебе скоро в школу. Хотя, я сама не знаю почему ты так рано встал, я рассчитывала что ты поешь.–Тётя –А? Ладно, я тогда лучше поём.. –кнайф –Замечательно! Пошли тогда, не хочется чтобы ты голодал. –тётя. Его быстро схватили за руку и потянули вниз, идя откармливать. Бедный мальчик, он худой, но пытаются его откормить. –что будешь, дорогой? –Тётя –можно пирога с картошкой? –кнайф –да,конечно, компот будешь??? –тётя Его откормили, отпоили и отправили в школу. Конец. в школе/ В этом сером, мрачном здании у кнайфа не было ни единого верного друга. Ну как друга, подруги были и чуток друзей. Единственные люди которым он доверял были:. Клеви Пикчер Лампочка Стёрка А остальные дети в классе ему показались… Какими то слишком буйными. Тот мальчик, с рожками на голове ещё хуже. Почти в первый же день в новой школе кнайфа назвали отбросом с ужасным ебалом, и в его портфель набросали разжеваную бумагу. Ужас, все его учебники были в плохом состоянии только из-за банды курасана. Первый день ему уж точно не понравился, и запомниться он дурно. Мало ли того что на перемене его пытались закрыть в туалете, так ещё и чтение ему далось с трудом. Серьёзно, оказывается им на лето что-то задавали, а кнайф даже этого не понял. (так, помарка. Давайте представим что кнайф во третьем классе, хотя, я недавно говорила что в первом. Я просто никак не могу разобраться с выбором.) Математика, они начали учить таблицу умножения, а он тоже ничего не знает. «Особенный ученик. " А ещё, эта фраза учителя: «Ты даже не можешь выучить такую чепуху. На что ты способен?..» Все время он перекручивал её в голове, забывая вечерние кошмары. Страх. Холод. Боль и раздражение. Руки словно стали каким то отдельным объектом, он не смог ими даже пошевелить. Ноги своевольно тряслись, иногда наоборот расходясь в разные стороны. До смерти страшно было стоять посреди класса, и слушать замечания в свой адрес. –Почему ты такой неопрятный ученик? Кто будет учить эти правила? Я что ли? Я с кем разговариваю?! Ты меня слышишь вообще? –Уч. Взгляд был опущен в пол, пытаясь не словить взгляд учительницы или одноклассников. Где то в дали он услышал смешок в свой адрес, а чуть позже ему крикнули: –ставьте два! –. Мурашки проскользнули по всему телу, изучая каждый сантиметр его спины. Взглядом он поймал курасана, и его нелепые прозвища. Слезы так и катились по лицу, заглушая звон в ушах Ему хватило секунды, чтобы рукавом прикрыть лицо. Слезы наворачивались быстрее и быстрее, пачкая рубашку. Мгновение, и все почернело. Нет больше ни единого лица, не слышно ни голоса учительницы… Пустота, которая ещё сильнее пугала. На самом же деле, пепельный не смог выдержать столь сильной нагрузки, и сам не заметил как потихоньку начал терять сознание. Проснулся он уже дома, как пару женских, мягких рук лежали на его голове, приглаживая ту. кнайф был укрыт тёплым, мягким и белым одеялом. –о боженьки, с тобой все хорошо? Голова не болит? –произнесла родственница, заметив что острый проснулся –где я?.. Что случилось?.. –кнайф –мне позвонила твоя учительница, сказала что тебе резко стало плохо.. Ты это, не пугай меня так больше, хорошо?... –Тётя –хорошо.. –кнайф –ну как? Тебе уже лучше? Может принести воды? –тётя –не нужно... Можно я просто посплю?.. –кнайф В след ему просто положительно кивнули, женский силуэт встал на ноги и подходя к двери произнес : «ты только позови, если нужна будет помощь..» На что мальчишка просто улыбнулся, слегка покачав головой. На самом же деле, ему не хотелось спать, а хотелось остаться на едине.. Он острожно пытался вспомнить клички одноклассников, чтобы только не заплакать. Хорошо что его одного не отправили домой, а отвезли на машине.. Сзади подошёл силуэт, и положил одну руку на лоб острого. Другую же руку положил на плечо, по тихому проглаживая его. –у тебя температура. Лекарства точно не нужны? –Й Мальчишка встрепенулся, неожиданно замер и затаил дыхание. Аккуратно повернул голову, и не заметив ничего опасного произнёс: –я тебя видел ранее.. Ты кто?–кнайф –Меня зовут И краткий. Странно что ты меня заметил только вчера, я тебя знаю достаточно давно. –Й –Н-но.. Тебя тут раньше точно не было, я уверен-н.. –кнайф –приятно познакомиться. Будем друзьями? –Й, перебив серого произнёс малиновка. –Э-э... Ну если хочешь.. Тебе точно можно д-доверять? –кнайф –ты ещё сомневаешься?) –Й –нет.. Не уверен.. –Кнайф –ну вот и отлично. Чем будем заниматься, раз уж ты наврал на то что хочешь спать? –Й –я собираюсь порисовать.. –кнайф –замечательно. Что будем рисовать? –Й –А-м... Я не знаю... –Кнайф –тогда, порисуем то, что выжмет из себя вдохновение! –Й
Примечания:
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.