Загадка по имени Питер Паркер

Они прекрасно провели время. Несмотря на то, что Тони довольно долго не прикасался к инструменту, его все же учила играть мама, которая была перфекционисткой во всем, что делала. К пианино прилагалось несколько песен, а Тони легко читал ноты. Как только он стряхнул с себя «ржавчину» и вспомнил навык, его пальцы запорхали по клавишам, а ноты будто сами приходили в голову. У него было ощущение, что он вернулся в свою юность и сидел на скамейке рядом с мамой. Конечно, Питер был намного младше и учился играть всего пару лет еще до того, как умерли его родители. Когда мальчик переехал к Мэй, уроки музыки для него закончились. Когда Питера отдали в фостер-семью, никто так и не позаботился о том, чтобы возобновить обучение, хотя Эрик, помнится, говорил, что позаботится об этом, как только появится время. У ребенка был великолепный слух, и как только Тони что-то наигрывал, Питер тут же без проблем повторял. А иногда он даже мог подыграть той мелодии, что играл Старк. Они оба наслаждались проведенным вместе временем, которое стало напоминанием об их матерях и о более простой жизни, которая осталась далеко в прошлом. А еще это был отличный шанс сблизиться из-за чего-то, что не было связано с супергеройством. — У тебя отлично получается, — сказал Тони ребенку, объявляя перерыв. Его пальцы болели с непривычки. — У тебя тоже, — сказал Питер, покраснев от удовольствия. — Это было весело. — Да, ты прав, — согласился Тони. Он посмотрел на часы и удивился, обнаружив, что уже довольно поздно. — Наверное, нам следует уложить тебя спать. Тем более, что завтра тебе нужно быть готовым к восьми часам. — Но я не хочу спать, — ответил Питер. — Не хочешь? Мальчик улыбнулся и покачал головой. — Не хочу. Тони встал со скамейки и подхватил Питера на руки. — ДЖАРВИС? У нас есть какой-нибудь снотворный газ? — К сожалению, он закончился. — А как насчет большого камня? Питер захихикал, крепче обхватывая руками шею Тони, пока они шли в комнату. — Ты не можешь использовать камень, — сказал он с шутливым упреком. — Пеппер и Наташе это не понравится. — Как насчет того, чтобы уложить тебя в кровать, а потом я тебе почитаю? — Я и сам умею читать… — Но это же из разряда отцовских штучек, — ответил Тони. — Раньше у меня никогда не было причин читать кому-то перед сном. А теперь я могу это сделать. Пожалуйста? — Ладно, — кивнул Питер. Тони уложил ребенка в постель и укрыл одеялом, после чего подошел к книжной полке. — Гарри Поттер? — Нет. — Властелин колец? — Нет. — Учебник по высшей математике? — В качестве сказки на ночь? Старк пожал плечами и снова осмотрел полку. — Как насчет Паутины Шарлотты? — О чем она? — Видимо, о пауке и свинке. — Ты читал ее? — Это то, что нарисовано на обложке. — Оу, — пожал плечами Питер. — Хорошо. Тони прихватил книгу и сел на кровать рядом с ребенком, почувствовав, как внутри разливается тепло от того, что Питер тут же придвинулся поближе и положил голову ему на живот. Так он мог тоже смотреть в книгу и чувствовать себя уютно и комфортно. — Готов? — Да. — Удобно устроился? Питер кивнул головой и зевнул, к собственному удивлению. — Ага, — пробормотал он и посмотрел на мужчину. — Тони? — Да, приятель? — Ты сказал Наташе, что теперь я твой сын. — Потому что ты теперь и правда мой сын. — Но это ведь не совсем так. — Во всех отношениях, которые имеют хоть какое-то значение, ты мой ребенок. — Правда? — Да, — Тони обнял мальчика свободной рукой и крепко прижал его к себе. — Я понимаю, что к этому еще нужно привыкнуть. Нам обоим. Но я собираюсь вести себя так, словно ты мой самый настоящий сын. Возможно, однажды ты в это тоже поверишь. — И я могу вести себя так, словно ты мой папа? — Да. Конечно. Но это не значит, что ты можешь начать бунтовать и капризничать. Ты должен дать мне несколько спокойных лет, прежде чем начнешь злиться и раздражаться без повода. — Я не собираюсь этого делать, — с улыбкой сказал Питер. — Посмотрим. ДЖАРВИС? Сохрани запись последних слов Питера у себя в архиве и пометь ее особой меткой. Когда Питеру исполнится тринадцать, напомни мне об этой записи. — Будет сделано. Мальчик весело хихикнул, а потом успокоился и вздохнул. — Я рад, что ты собираешься стать моим папой. — Не собираюсь, — поправил его Тони. — Я уже твой папа. Твой… Как там? — нахмурился он. — Я твой отец… Питер был достаточно помешан на фантастических фильмах, чтобы уловить намек. — Нееееет! Тони усмехнулся и обнял ребенка покрепче. — Теперь, когда мы со всем этим разобрались, закрывай ротик, глазки и слушай, как я тебе читаю. — Хорошо. Старк открыл книгу и, облизнув палец, перелистнул страницу, после чего засунул этот мокрый палец Питеру в ухо, заставив его скривиться, и вытер о пижаму с Железным Человеком. Усмехнувшись, он принялся за чтение. Питер послушал первые полторы главы, а потом его сморил сон, но Тони заметил это не сразу. Да и когда заметил, то почитал ее немного, просто чтобы убедиться, что мальчик не проснется. Осторожно отложив книгу на прикроватную тумбочку, он уложил ребенка на подушку и закутал в теплое одеяло. Тони наклонился и поцеловал Питера в лоб, прежде чем выйти из комнаты, плотно прикрыв за собой дверь. — ДЖАРВИС, дай мне знать, если он проснется. — Да, сэр. Тони прошел на кухню и налил себе чашку кофе, прежде чем включить свой планшет. Он пока не был готов ложиться спать, да и его проекты сами себя не сделают. — ДЖАРВИС, собери в одном файле все данные о талантах Питера, ладно? О его странных талантах, — добавил он, ведь мальчик умел очень много всего. — Типа прилипания к стенам и поднятия тяжестей. Он не забыл о способностях мальчика, просто мысли о них были отодвинуты на задний план из-за праздников, Санты и — что самое прекрасное — усыновления. Но теперь Тони решил к этому вернуться и проверить, смогут ли они с ДЖАРВИСОМ придумать что-то такое, что поможет Питеру освоиться со своими способностями и научиться ими пользоваться. Огромная сила не вызывала много вопросов, а вот с тем, как быть с прилипанием, стоило хорошенько подумать. Тони снова и снова просматривал все имеющиеся у него видео, но единственное, что приходило ему в голову — это контролируемые эксперименты. Не на Питере, — сказал он сам себе. — А с ним. Наверное, стоило бы научить мальчика самостоятельно отклеиваться. Тони задавался вопросом, была ли эта способность как-то связана с психическим состоянием ребенка или Питер вообще никак не мог ее контролировать. И сработала бы она через много слоев одежды, например? Мальчик был обут в ботинки, но при этом прилип к стене. Но, возможно, все дело было в его руках, которые удерживали весь вес тела на себе. — ДЖАРВИС, экстраполируй все данные, какие ты получил, наблюдая за Питером. Это касается его повседневной жизни, а также всех тех моментов, когда с ним происходили странности. Посмотри, возможно, ты сможешь найти в его действиях сходство с каким-либо насекомым. Если мы сможем выяснить, кто его укусил, то получим лучшее представление о том, чего нам ожидать, когда он станет старше. — Хорошо, сэр.