Любовь без намёков или любовь с десятого взгляда

      Почему когда платишь за обучение пятьсот тысяч в год, ты обязан копать на уроках биологии? Может потому что Антон очень неудачливый и постоянно приходит на уроки, когда у Виктории Павловны настроение отправить учеников в школьный огород, вручить им лопаты и сказать, что всем, кто не будет копать, она поставит два. А самой сидеть на скамейке и листать ленту в соцсетях. И в этот раз Антон не просто неудачник, а полный неудачник, ведь именно его и Мишу с Лёхой запрягли тащить всем лопаты из сарая в конце школьного двора.       Антон шёл стараясь не выронить шесть лопат из рук. Его пошатывало из стороны в сторону. Впереди него шли Миша с Лёшой, у которых не было проблем с тем, чтобы нести двенадцать лопат на двоих. Они шли и весело о чём-то болтали, периодически оборачиваясь на Антона и проверяя идёт он или сбежал, как бывало раньше, но Шастуну казалось, что они проверяют не откинулся ли он под весом лопат.       — Да почему они такие тяжелые? — спрашивал Антон самого Бога, смотря на небо.       — Я же дрыщ, пощадил бы кто… — все три минуты, пока они шли к скучающему классу, который просил Викторию Павловну освободить их от работы, Антон представлял, как помрёт под грузом лопат.       «Да почему их делают из металла? Из картона было бы намного лучше!» — старался успокоить себя парень. Единственное чему был рад Антон, так это тому, что он решил не переодеваться после физ-ры, которая была прошлым уроком. Но вот все остальные одноклассники, кроме Иры, которая пролила воду на форму и решила остаться в спортивках, будут париться на жаре в рубашках, юбках и брюках. Но Антону было страшно, что скажет Арсений Сергеевич (он вспомнил его отчество, когда Дима написал ему насчет домашки), когда увидит, как парень придёт к нему на урок в шортах и огромной футболке.       — Вы там уснули что ли?! — крикнула им Виктория Павловна, гневно поднимая глаза от экрана мобильника.       Трое ребят спустя мгновение подошли и приложили лопаты к скамейке, чтобы те не упали. Антон не сдержался и упал на скамейку рядом с учительницей. Та посмотрела на Антона, собираясь выругаться, но увидев, что парень задыхается, решила промолчать.       Антон валялся на скамейке и смотрел, как его одноклассники рыхлили землю и выкапывали сорняки. Виктория Павловна поверила Антону, когда тот сказал, что у него астма, и разрешила ему ничего не делать. Пусть слова про астму были неправдой, но благодаря небольшой лжи он мог позволить себе сидеть рядом с учительницей и наблюдать за Димой, который старательно дергал за сорняк, безуспешно пытаясь вырвать его. Вдали стояла Мика и, опираясь на лопату, также наблюдала за другими, периодически делая вид, что что-то делает. Так, впрочем, поступали многие. Миша же рыхлил землю, стараясь не поломать эти проклятые розы.       Антон взглянул на время в телефоне и, поняв, что до конца урока осталось двадцать минут, решил откинуть голову на спинку скамейки и прикрыть глаза в надежде подремать хоть сколько-нибудь.

***

      Антон первое время старался делать вид, что не чувствует, что что-то щекочет ему лицо. Он лишь перевернулся на другую сторону скамейки сквозь сон. Шастун поднёс руку куда-то наверх, стараясь согнать мушку. Благодаря этим махинациям тот, кто тревожил сон Антона, перестал это делать. «Видимо улетела». Но в следующее мгновение парень почувствовал, что кто-то садится на место рядом с Антоном. «Муха точно не может сесть на скамейку так громко и тяжело».       Антон приоткрыл глаза и не увидел никого впереди себя. Протерев глаза, он повернул голову в сторону звуков и замер.       — Шастун, вы в курсе, что у нас сейчас урок? Если вы не забыли — это школа, — он обвёл рукой здание школы, — а не детский сад, где есть тихий час. Его тут нет. И если вы решили устроить его себе на биологии, то это не значит, что его можно продолжать на моем уроке, — Антон сонными глазами смотрел на Арсения Сергеевича, от которого исходило свечение. «Ангел?». Но в следующую секунду Антон закрыл глаза от яркого света, который исходил от солнца, напротив которого сидел как раз-таки учитель.       — Как слепит… — сквозь зубы процедил Антон.       — Слепит? Ужас, так почему ты не в классе, где не слепит? — по-детски спросил учитель.       — Арсений, не мешай, я сплю, — Антон отвернулся от света и подложил руку под голову на скамейку и вновь собирался уснуть сидя.       Арсений поднялся и резко схватил Антона за руку, заставляя парня посмотреть на него. Попов с капелькой злости смотрел на парня, потому что из-за него ему пришлось сорвать урок и уйти его искать. Но над злостью преобладало умиление. Арсению казалось, что он готов очень долго смотреть на спящего парня, не отрывая взгляда. «Звучу как педофил какой-то». Увидь это всё Серёжа, он бы так и сказал Арсу, что он не только звучит как педофил, но и выглядит.       Шастун посмотрел на учителя и только сейчас осознал, что, кто и где он. Антон вскочил со скамейки и оказался почти впритык к Арсению Сергеевичу. Парень хотел сделать шаг назад, но он вновь бы упал на скамейку, поэтому всё, что ему оставалось сделать — это сверху-вниз смотреть на учителя, надеясь, что он сам отойдет.       — Простите-простите! Я как-то уснул, а меня никто не разбудил… Вот я и… — Антон старался подобрать слова, но выходило не очень. — В общем, простите, — парень опустил взгляд вниз, думая, что так не будет видеть пристальных голубых глаз учителя.       — Из-за тебя я сорвал урок, потому что твоя компания сказала, что ты решил прогулять мой урок и сейчас спишь на улице, — проговорил Арсений.       Антон поднял широко раскрытые глаза на учителя и принялся оправдываться:       — Чушь! Я не специально, честно. Меня никто даже не пытался разбудить! — Антон поднял взгляд на учителя, который смотрел на него и метался между мыслями о том, говорит ли парень правду или нагло врет, понимая, что возможны оба варианта.       — Скажи спасибо, что я сегодня добрый. Пошли на урок… — Арсений отошел от Антона и направился в сторону школы, но повернувшись сказал. — У тебя нет другой одежды? — Арсений не знал, как он должен будет выносить следующие двадцать минут, смотря на парня, у которого настолько соблазнительные ноги. «Хорошо, что хоть в футболке широкой, а то было бы в сто раз хуже».       — Она-то есть, но находится у Димы, а он забыл её в раздевалке в спортзале, а учителя уже нет в школе, а значит и ключей от раздевалки тоже. — «Чёрт». — подумал Арсений.       — Ладно, но в следующий раз чтобы был в форме. Они вдвоем молча направились к входу в школу. Никто не знал, что сказать. Антон думал, что должен поблагодарить учителя ещё раз за такой дорогой подарок, а Арсений думал, как потянуть время и побольше побыть с учеником, пока другие в классе пишут самостоятельную. Арсений не хотел портить настроение парню, а лучше просто предложить ему написать этот тест позже, после уроков, но не сейчас, когда до конца урока осталось пятнадцать минут.       — И ещё, чтобы в школе ко мне обращался «Арсений Сергеевич», а не Арсений, — Антон покраснел от жары и стал потряхивать футболку, чтобы стёк пот. Арсений резко отвернулся от парня, а тот посмотрел на него удивленно.       «Блядь». — это единственное, что шло Арсу на ум. Он не мог не смотреть на такого раскрепощенного парня, и назовите Арсения хоть сто раз извращенцем, он будет настаивать на том, что любой бы покраснел, увидь он столь желанное тело парня.       Антон вспомнил, что наговорил учителю, пока кимарил на скамейке. Он даже и представить не мог, что всё, что произошло, было реально. Шастун даже подумать не мог, как говорит с учителем спокойно и без формальностей. Он скорее верил в то, что это сон, где он принцесса, а Арсений — злодей, заставивший его идти на математику. «Ух ты, так это правда».       — Простите, я просто в тот момент не до конца проснулся, Арсений Сергеевич, — Антон протянул последние слова, от чего Арсению захотелось сойти с этой планеты.       Вскоре парни обошли школу и направились к центральному входу, вокруг которого до сих пор висел плакат в честь первого сентября. Они подходили к зданию школы, а Арсений не хотел туда идти. Он не хотел возвращаться в класс, ведь в этом не было никакого смысла: все ученики и так скорее всего списали тест, так что зачем было идти в класс. Но как потянуть время? Как подольше остаться с Антоном? И пусть они молчат, но уж лучше так, чем просто пялиться на него, пока тот будет корпеть над самостоятельной.       — Сейчас твои одноклассники пишут повторный тест за десятый класс… — констатировал факт Арсений.       Антон удивленно посмотрел на него и отрицательно покачал головой. Он не до конца понимал, о чем идёт речь, но уже осознавал, что не будет ничего хорошего.       — Не-не, а можно не писать? — Антон закачал головой. — Десять минут всего осталось до конца урока. Я не успею написать, мне даже сорока минут не хватит, а тут десять. Может не пойдем? — он посмотрел умоляющими глазами на учителя. Антон сам удивился своему поведению, ведь ещё два дня назад стеснялся учителя, сидя в его машине. Антон и не заметил, как стал воспринимать Арсения не только как вредного, упертого, безукоризненного учителя, но и как друга? Того самого старшего друга, которого можно попросить купить выпить и сигареты, который сможет всегда дать совет. Тот самый друг, который знает пол города и, кажется, является членом партии. Вот кем считал сейчас Антон Арсения, пока тот старался не смотреть на его ноги, которые слишком притягивали взгляд.       — Хорошо, пошли в столовую тогда, а то на следующей перемене будет слишком много первоклашек, — Антон пораженно раскрыл глаза. Он никогда бы не подумал, что учитель одобрит его идею. Шастун думал, что старший лишь отругает парня за желание не пойти на урок и отправит в класс. Но пойти в столовую — намного лучше! Вахтер на входе странно посмотрел на Антона с Арсением Сергеевичем и пропустил их без специальной карточки. Они направились в столовую, Арсений шёл впереди, ища карточку, чтобы расплатиться на кассе, а Антон плёлся сзади, думая, как ему повезло набиться в друзья к учителю.       В столовой они заказали два чая, две булочки с маком и ещё одну с корицей и сели за дальний стол. Пока заказывали, они непринужденно обсуждали погоду, которая стояла в последние дни в Питере. Два дня назад светило солнце, вчера шел ливень, а сегодня опять жара.       Они прошли и сели за круглый столик, раскладывая то, что купили. Антон сразу налетел на булочку с маком и чай, зелёный чай, который он так любил. Арсений же, не разделяя его любовь к зеленому чаю, купил черный. Пока они ели, беседа не шла, они что-то спрашивали друг друга, но не более. Диалог никак не складывался.       — Антон, приходи после уроков, — сказал учитель ему.       — Что? Зачем? У меня дела будут после школы, — обиженно свёл брови парень.       — Как зачем? Ты проспал тест, который твои одноклассники сейчас пишут, так что будет справедливо, если ты напишешь его позже, — Арсений отпил из чашки чай.       — Но может завтра? — Антон улыбнулся учителю.       — Не выйдет. Завтра у тебя уже будут ответы, поэтому через урок жду у себя. Чем быстрее напишешь, тем быстрее освободишься, — подытожил Арсений, и Антону ничего не оставалось, кроме как молча принять поражение. «Вредный из него друг».

***

      — Так, сегодня репетиция отменяется! — сказал Павел Алексеевич, и весь класс радостно вскинул руки. Последние два дня все только и делали, что репетировали, и из-за этого пропало два русских и одна литература. На первое Антону было всё равно, но вот литература… За неё он переживал больше всего, потому что хотел узнать у Павла Алексеевича как проходит ЕГЭ и какие произведение обязательно нужно прочесть. — Я подумал, что слишком много было репетиций в последнее время, поэтому на сегодня можете быть свободны, — одноклассники Антона стали быстро складывать вещи и убегать из класса. Его друзья не стали исключением. Они быстро сложили учебники и сбежали, даже не обернувшись на Антона, который со скоростью черепахи думал, что ему делать.       Сейчас у Арсения Сергеевича урок, и вряд ли учитель разрешит написать Антону тест во время своих занятий. Но попытка не пытка. Шастун, под вопросительный взгляд Павла Алексеевича, вышел из кабинета и поплёлся на третий этаж в самый конец коридора, где последним кабинетом был класс математика. Антон наклонился и прислонил ухо к двери, стараясь расслышать есть ли там вообще кто-нибудь. Он услышал голос Арсения Сергеевича, который кричал на какого-то ученика. Антон посмотрел на время и понял, что либо он заходит, либо ждет ещё тридцать пять минут, пока не закончится шестой урок. Но Антону слишком не хотелось оставаться после уроков, поэтому он поднёс руку к двери и постучал.       Через мгновение он открыл дверь и увидел низкого пятиклассника, который стоял у доски и что-то решал. Арсений Сергеевич был удивлён, увидев Антона раньше планированного.       — Что ты тут делаешь, Шастун? — поинтересовался учитель, отвлекаясь от пятиклассника у доски, которому сразу начали подсказывать одноклассники.       — А, нас отпустили с родного языка, вот я и пришёл писать тест, — Антон неловко качался взад-вперед на носках кроссовок. Он чувствовал на себе пристальные взгляды пятиклассников и от этого становилось некомфортно.       «Надеюсь, они хотя бы думают, какой я классный…», — подумал Антон. Арсений смерил парня пристальным взглядом и метался между желанием сказать Антону, чтобы приходил после урока, ведь Арсений хотел побыть с парнем наедине, а тут ни о каком «наедине» речи идти не может. Арсений уже злобно косился на пятиклассниц, которые смотрели на Антона и что-то обсуждали хихикая.«Господи, я ревную к одиннадцатилеткам», — Арсений закрыл лицо руками. Он показал Антону палец и молча кивнул, мол подожди.       Арсений отошел от мальчика у доски и подошел к девочкам на первой парте перед столом учителя. Он мягко им улыбнулся и сказал:       — Девочки, не можете ли вы пересесть в конец? Он, — Арсений указал рукой на Антона, который старался не обращать внимания на взгляды детей, — сейчас будет писать тест, — две темноволосые девочки закивали головами и, сложив ручки и тетрадки в портфель, пересели на предпоследнюю свободную парту.       Арсений указал рукой на парту перед собой Антону, и тот, нервно вздохнув, поплёлся к ней. Он сел на крайний стул поближе к окну и стал ждать, пока учитель обратит на него внимание.        Арсений же отвернулся от Антона и взглянул на доску, на которой за минуту, пока он сажал Антона, появилось решение, которое Артём (так зовут мальчика, отвечающего у доски) не мог выдать прошлые пять минут. Арсений облокотился на парту и ухмыльнулся.       — Объясняй как ты получил ответ «-8»? — Арсений увидел ужас на лице Артёма и устало вздохнул.       — Ну, тут мы плюсуем, а тут делим? — он посмотрел на учителя, затем на доску, и вновь на учителя и, увидев раздражение у него на лице, отвел взгляд.       — Плюсуем? Только по этому выражению я могу понять, что ты не понимаешь, о чем идет речь. Если не знал, как решать — не решал бы вообще. Лучше получить заслуженную двойку и исправить её потом, чем получить незаслуженную тройку, которую я не дам исправить.       — Не соглашусь, тройка всегда лучше двойки, Арсений Сергеевич, — сказал Антон, вальяжно развалившись на парте.       — Да? Тогда не напиши этот тест опять на двойку, — Арсений махнул Артёму, сажая его обратно за парту. — Доставай двойной листочек, — обратился он к Антону, который полез за ним в сумку.       Шастун вырвал листок из тетради по истории, в которой никогда ничего не писал, а использовал её только как черновик. Достав ручку из бокового кармана, Антон стал наблюдать за учителем, который сидел в паре сантиметров от него и искал в груде бумажек на столе тест.       Спустя минуту Арсению всё-таки удалось найти заветный тест, и он вручил его Антону. Тот, увидев задания, склонил голову и посмотрел на учителя, как бы прося его помочь. Но Арсений Сергеевич только ухмыльнулся, вызвав этим раздражение у младшего, и хлопнул рукой по столу, призывая класс замолчать.       — Так! Дмитриченко, к доске, — он посмотрел на девочку, которая сидела позади Антона, и та, недовольно буркнув себе под нос, поплелась к доске. Она взяла сборник заданий на столе Арсения Сергеевича и принялась переписывать пример.       Антон смотрел на задания и думал, как решить тут хоть что-то на тройку. Все задания были ему знакомы, но это не значило, что он умел их решать. Первые десять минут он честно пытался решить хоть что-то. Антон решил действовать по тактике его прошлой учительнице по математике: «Не понимаешь что делать — делай хоть что-то». Поэтому Антон начал раскрывать скобки, пытаться приравнять к нулю, находить общий знаменатель, но все его жалкие попытки сдвинуться с мертвой точки кончались провалом. Именно поэтому парень начал просто смотреть на Арсения Сергеевича, который что-то записывал на доске для пятиклассников.       Арсений записывал задание на доске, в надежде, что в оставшееся время сможет хоть что-то из теста объяснить Антону. Пока писал на доске номера заданий из сборника, он спиной постоянно чувствовал на себе «чей-то» взгляд. Хотя кто на него может так смотреть, как будто желая пробурить в нём дырку.       Закончив запись пяти номеров, Арсений, стараясь не обращать внимания на парня, пристально смотревшего на него, сел на стул и открыл электронный журнал, чтобы выставить оценки тем, кто отвечал у доски. Он чувствовал взгляд парня и краснел под таким вниманием, которое, конечно, было приятно ему, но, к сожалению, Арсений понимал истинную цель этого самого внимания. Антон всего лишь ждал помощи в решении заданий, которую Арсений мог, конечно, и не оказывать парню, но каким тогда тираном он будет в глазах Антона? Арсений не хотел, чтобы Антон думал о нём, как о тиране без капли сочувствия и проклинал его по вечерам. Именно поэтому Попов закрыл крышку ноутбука и, улыбнувшись, посмотрел на Шастуна.       — Помогите, — сказал Антон полушепотом, наклоняясь поближе к столу учителя, чтобы не привлекать лишнего внимания и не шуметь.       Арсений вздохнул и тоже приблизился к Антону, стараясь не смотреть на грудь парня, которую было видно из горлышка футболки. Арсений чувствовал, как становилось жарко. Сердце начало биться сильнее.       — Где проблемы? — спросил учитель.       Антон взял листок с заданиями и перевернул его для Арсения Сергеевича.       — Везде, — он увидел, как Арсений Сергеевич поднимает бровь и удивленно смотрит на него.       — Везде? Шутишь что ли? — Арсений увидел, что парень даже и не думал шутить. — Ладно, — он убрал рукой выбившиеся пряди за ухо и, ещё ближе наклоняясь к парте Антона, начал объяснять. — Смотри, первое решается вот так… — он взял первую попавшуюся под руку ручку и начал письменно разъяснять Антону.

***

      Прозвенел звонок. Все пятиклассники стали собирать вещи и пытаться незаметно от учителя сбежать из класса.       — Стоять! Тетради с заданиями на первую парту! — крикнул Арсений, поднимаясь со стула около Антона. Арсений понял, что неудобно объяснять парню задания, сидя напротив него, поэтому спустя десять минут пересел к нему на соседний стул. И все двадцать минут старался не смотреть так пристально на его лицо, в котором постоянно виднелось непонимание того, что объясняет Арсений.       Пятиклассники быстро сложили тетради на первую парту второго ряда и вышли из кабинета. Уже спустя пять минут Арсений и Антон остались наедине. Шастун всё продолжал корпеть над заданиями, свесив нос, но уже не просто смотреть на примеры, а пытаться решать их. И пусть пока не идеально, но всё же слегка понимая принцип. Арсений же стоял и вытирал доску, где была записана какая-то задача и номера из сборника.       — Ну как успехи? — спросил учитель, садясь обратно за свой стол напротив парня.       — Ну, неплохо. Я сам сейчас решил пример, — похвалился Антон.       — Один пример из десяти, и то не факт, что правильно, — Арсений увидел обидчивый взгляд парня и по-доброму усмехнулся. — Ладно-ладно, решай дальше, у тебя всё получится, — Арсений взял первую тетрадь из стопки пятиклассников и начал её проверять.       Прошло еще двадцать минут, когда все десять примеров, который Арсений Сергеевич назвал простыми, были решены. Но когда Антон перешёл к последнему заданию, у него вновь возникли вопросы.       — Арсений Сергеевич, а как тут? — он перевернул листок и протянул его учителю.       — Я же говорил, наедине можешь звать меня просто Арсений, — Антон широко раскрыл глаза и наклонил голову, но через секунду согласно закивал и начал улыбаться. — Смотри. Тут надо сначала просто общий знаменатель найти и зачеркнуть одинаковые выражения в скобках, а дальше как я уже объяснял.       Антон сразу же принялся решать примеры и, к его удивлению, выходило неплохо. Конечно, у него ещё возникали вопросы касаемо некоторых моментов, и он обращался к «Арсению», прося объяснить. Когда прошло ещё пятнадцать минут, Антон радостно откинул ручку, которая случайно докатилась до руки Арсения, активно строчащего правильное объяснение в тетради пятиклассницы. Учитель поднял голову на Шастуна и увидел парня, который гордо протягивал ему листок с решениями.       — Закончил? Ну давай посмотрим, как у тебя успехи, — Арсений приметил, как Антон начал подниматься, и забеспокоился. Он не хотел, чтобы парень именно сейчас оставлял его одного, Арсений хотел как можно дольше побыть с Антоном. — Постой! Я сейчас же проверю и скажу результат, подожди минут пять, — Антон цыкнул, но всё равно сел обратно и стал разглядывать учителя, старающегося разобрать почерк Антона.       Только сейчас Антон окончательно понял, что Арсений красивый. Даже как-то нечестно… Пока он разглядывал Арсения, Антону не казалось это чем-то странным, но, когда парень пойдет домой, то будет считать это максимально странным, но не в данную минуту, ведь сейчас Антон пялился на учителя и улыбался, как дурачок.       — Чего радуешься? Результаты несмешные, — Арсений протянул пришедшему в себя парню его листок.       Антон взял его из рук учителя, слегка коснувшись его пальцем, из-за чего Арсений вырвал руку и отвернулся, стараясь скрыть смущение. Антон посмотрел на учителя, который, по его мнению, вел себя странно, но через мгновение посмотрел на свою работу и был сильно удивлен.       — Тройка?! — Антон вскочил. — Да это ж праздник! Смотри! Я полностью правильно решил последнее задание, — обрадовался Антон и махал листом перед лицом учителя, будто это не он проверял его работу.       — Да ну? Я было хотел сказать, что ты плохо решил, но передумал. Для начала неплохо. В следующий раз реши получше, — улыбнулся Арсений.       — Да без б, Арс, — Антон бросил в сумку свой тест и повернулся к учителю. — Я же гений, в следующий раз в сто раз лучше напишу.       — Арс? — поинтересовался он.       — Ну да. Ты же сказал обращаться к тебе неформально, вот я и подумал… — Антон сделал паузу. — А что нельзя?       — Да нет. Можно, — Арсений улыбнулся и поднялся со своего места. Он сделал шаг в сторону парня и похлопал того по плечу. — У тебя же вроде были какие-то дела. Беги давай, — Антон резко посмотрел на время в телефоне и растерявшись сказал:       — Да! Ещё раз большое спасибо за объяснения, Арс. Я побегу, уже опаздываю, — договорил парень, выбегая из класса.       Арсений довольно опустился обратно на стул и смотрел в потолок. Он не мог сдержать улыбку и продолжал думать, как было здорово спокойно сидеть рядом с парнем, объясняя ему алгебру. Давно он не чувствовал такого удовлетворения от простой работы. Особенно ему было неловко, когда Антон поблагодарил его за объяснения, хотя это всего лишь его работа. Но Арсений чувствовал, что его отношения с Антоном не стоят в мертвой точке, ведь тот уже начал относиться к нему как к другу. Главное, чтобы они смогли потом переступить эту грань. Арсений очень не хотел оставаться во френдзоне у Антона.