Великий изобретатель Кирин Джиндош

      Маленький мальчик сидел на подоконнике, внимательно изучая книгу в своих руках. Справа от него было окно, выходящее во двор дома, слева же мальчика закрывала тяжëлая бордовая занавеска, таким образом "отделяя" его от квартиры. Мальчик любил проводить время в этом подобии "убежища". Сюда он забирался каждый день на несколько часов. Здесь было удобно читать - дневной свет освещал листы книг, позволяя не напрягать зрение. Так же, через окно мальчик разглядывал улицы, снующих туда-сюда прохожих, соседских мальчишек, весело играющих во что-то. Занавес же, как стена, отгорожал и прятал ребëнка в его тихом уютном "мирке".       Мальчик по обыкновению сидел на подоконнике, читая старую книгу "Часы. Часовое ремесло". Книга давно была изучена до дыр, но из-за отсутствия альтернативного чтива, приходилось довольствоваться этим. Потëртая, местами выцветившая обложка, на которой красивым шрифтом было выведено незаурядное название книги. Блëклые буквы интересно завивались, создавая интересный узор, листы книги так же потрëпаны временем. Они были грязно-желтого цвета, в некоторых местах порваны. Однако, содержание поистине великолепное: огромный объем информации, касаемо часов, механизмов в них, моделей и деталей. Мальчик не уставал перечитывать книжку, заучивая еë наизусть.       Тем временем, за окном раздался задорный детский крик - это ребята весело играли во что-то. Иногда у мальчика появлялось желание выбежать во двор и присоединиться к ним - хотелось так же бегать туда-сюда, весело кричать. Но вместо этого он целыми днями сидел дома. А всë потому, что он, в какой-то степени, боялся. Боялся, что другие дети его не признают, боялся, что не сможет так же быстро бегать, потому как его сильная сторона ум, а не физические показатели. Боялся он и разочароваться в ребятах. Что, если они окажутся слишком скучными для него? Как те старые книги, что окружают мальчика дома. Что, если они не смогут найти общий язык или ребята окажутся жестокими? Всë это пугало.       Размышления мальчика прервал звук открывающейся входной двери. Он понял, что это отец вернулся с работы. Сейчас он поздаровается с матерью, снимите верхнюю одежду и обувь, а затем пройдëт в комнату, где сейчас находился мальчик.       Так и произошло. Раздались двойные шаги, означающие, что идут родители. Мальчик раздвинул штору и слез с подоконника как раз тогда, когда оба родителя оказались в комнате, а из кухни проннëся аромат маминых блюд.        Им было немного за тридцать. У женщины была хорошенькая стройная фигура и прямая, горделивая осанка, выдававшая в ней некогда богатую аристократку. Почему некогда? Потому как сейчас женщина жила обычной жизнью небогатого, хотя и зажиточного горожанина. Еë платье было блëкло-розового цвета, что выдавали его возраст. Тем не менее наряд, хоть и потерял былую окраску, всë ещё был хорошего качества. Волосы женщины чëрными вьющимися волнами спадали на шею. Пряди так и наровили выбраться из плена причёски, но это лишь добавляло красоты в общую картину внешнего вида матери семейства. Отец же, так как прибыл только что с работы, всë ещё был одет в рабочий костюм. Костюм этот был слегка грязноватым, но довольно новым. Короткие каштановые волосы так де были слегка потрëпаны.        И вот, когда на сына уставились две пары блестящих глаз: зелёные - материнские, и карии - отцовские, начался ожидаемый разговор.       - Здравствуй, Кирин. - начал отец, - Как прошëл твой день?       - Здравствуй, отец. Всë как обычно, - мальчик пожал плечами, - читаю. - он устремил скучающий взгляд на подоконник, на котором лежала книга.       Отец кашлянул, прочищая горло, а затем продолжил:       - Мы, тут, с твоей мамой посовещались и решили, что ты уже достаточно взрослый мальчик, и что все имеющиеся книги давно наскучили тебе. - отец говорил, а мальчика всë больше и больше начало одолевать чувство предвкушения чего-то хорошего. - Поэтому, - важно продолжил глава семейства, - на твоë шестилетие мы решили преподнести тебе очень полезный подарок!       Отец достал из-за спины большую и красивую книгу. "Конструирование. От основ до тонких ювелирных работ". Мальчик, протянув руки, взял книгу. Аккуратно, чтобы не повредить новенькую яркую обложку. Еë чудесный запах проник в глубины лëгких, гладкая обложка радовала глаз. Книга оказалась довольно увесистой - мальчик, даже, чуть не уронил еë. Его глаза расширились, рот приоткрылся - Кирин был в восторге. Мама, до этого молчавшая и стоящая рядом с отцом, приблизилась к сыну и обняла его, говоря как они с папой любят и ценят его.       - С днём рождения, Кирин. Оставайся всегда таким же добрым, спокойным и умным. Мы с папой счастливы, что у нас есть такой сын.       - Постарайся помедленнее читать эту книгу. А то, боюсь, новая у тебя появится не раньше, чем через год. - шутливо строго сказал отец, складывая руки на груди. Кирин кивнул, прижимая к себе книгу.       Множество эмоций, от счастья до гордости, побудили неожиданную и крайне навязчивую мысль: "Не спуститься ли мне во двор познакомится с ребятами?"       Словно прочитав мысли сына, мать спросила:       - Может, пойдëшь погуляешь? Познакомишься с ребятами, поиграешь с ними? А потом можешь пригласить их к нам на праздничный ужин,в честь твоего дня рождения. Как тебе такая идея?       - Я п-попробую. - неуверенно ответил сын. С одной стороны ему жутко хотелось влиться в их коллектив, с другой же ему было волнительно.       Вдохнув полную грудь воздуха, он быстро накинул на себя одежду, обувь, взял новенькую книжку и уже было вышел из дома, но мать остановила его:       - Подожди, Кирин. Думаю, будет лучше, если ты оставишь книгу дома. - тихо и, будто бы, виновато проговорила мама.       - Почему? - искренне удивился мальчик.       - Те ребята вряд ли интересуются наукой так же сильно, как и ты. Им просто будет скучно читать это. - пришëл на помощь женщине муж. - Да и, - отец подмигнул сыну, - помни: никаких новых книг ещё год. А что, если ты повредишь еë на улице? Порвëшь страницы или запачкаешь обложку?       И правда, Кирин об этом не подумал. Он кивнул, отдавая в руки отца своë сокровище. То кивнул ему в ответ и пожелал удачи, а мать стоявшая рядом, скромно улыбнулась. В еë глазах можно было разглядеть волнение, надежду и страх - последнее Кирину было не понятно. Но он не стал заострять на это внимание, а развернулся и направился вниз по лестнице.       Выйдя на улицу, он оказался во дворе. В метрах десяти от него играли мальчишки. Ещё раз вдохнув побольше воздуха, Кирин твëрдыми шагами направился к ребятам.       - П-привет! Меня зовут Кирин. Можно к вам присоединиться?        Ребята остановились и посмотрели на мальчика. Внутри Кирина всë застыло, казалось, время остановилось. Молчание длилось всего миг, но казалось, что прошли долгие годы мучительного ожидания.        Наконец, самый высокий из ребят взял слово:        - Меня зовут Тедди. - он говорил тихо, но уверенно, заинтересованность глядя на Кирина. У Тедди были насыщенно-карие глаза, которыми он с любопытством разглядывал нового знакомого.        Следом поздоровались и остальные ребята. Нолан - светловолосый паренëк с голубыми глазами, ему было шесть лет, Джонатан - мальчик с чëрными волосами и зелëными глазами, а ещё Тобби, Робинс, Крон и Велан. Кирин быстро запомнил всех по именам и после знакомства следовали игры.        Ребята продолжили играть в "Гарпуна и кита" - игра, в которой один ребëнок - "гарпун" - догонял остальных, пытаясь их "зацепить". Если в течении пяти секунд посчитаных дважды "кит" не сможет высвободиться, то он помогает водящему ловить остальных.        Кирина сразу же поставили водящим, сославшись на фразу "Кто приходит, тот и водит". Кирину ничего не оставалось делать, кроме как согласиться. Ребята обозначили территорию, на которой можно было бегать, попросили Кирина сосчитать до пяти и начинать их догонять.        - Раз... - ребята в мгновенье ока разбежались в разные стороны, - два, три, четыре... - Кирин вздохнул, готовясь к бегу, - пять! - мальчик развернулся и тут же кинулся к Джонатану, так как он стоял к нему ближе всех. Однако, тот смог ускользнуть. Робинс довольно быстро бегал и ловко уворачивался от Кирина. Тогда, водящий нацелился на Нолана. Кое-как сумев поймать его, Джиндош повалил парня на землю и начал отчитывать положенное время.        - Один, два, три, четыре, пять... - на этой секунде Нолан попытался высвободиться из хватки нового друга, но Кирин навалился на мальчика всем весом, не давая тому пошевелиться. Далее нужно было повторить пятисекундный отчëт, но маленький Джиндош решил продолжить счëт до десяти. Он хотел этим произвести впечатление на новых знакомых. - Шесть, семь...        - Эй! - громко закричал Нолан. - Ты неправильно считаешь! Нужно два раза до пяти считать!        - Но ведь так тоже правильно. - непонимающе заговорил Джиндош. Он ослабил хватку, а Нолан тем временем встал с земли. На его крик стеклись другие дети, желая узнать, что происходит.        - О чëм спор? - протиснулся вперëд Тедди.        - Кирин неправильно играет! - ответил ему Нолан. На что Джиндош ему возразил, что не нарушал правил, потому как сосчитать два раза до пяти тоже самое, что один раз до десяти.        - А откуда нам знать, что ты не врëшь, чтобы быстрее поймать остальных? - сомневался Тед.        - И вообще, мы не умеем считать больше, чем до пяти, а ты со своим хвастовством портишь всë веселье. - обиженно поддержал друзей Джонатан. - Если играешь, то играй по нашим правилам.        От этих слов Кирину стало грустно. Не на такую реакцию он рассчитывал. Ему казалось, что если ребята поймут какой Кирин умный и начитанный, то начнут интересоваться новым другом, заведут интересную беседу с ним. Но, по всей видимости, всë, что интересовало этих детей - это бесконечные игры, веселья ради. Они не могли усидеть и пяти минут на одном месте, в то время как Кирин наслаждался спокойствием и покоем.        "Почему же мы такие разные, в чëм причина? Вот если бы людей можно было разобрать, как часы, тогда, я нашëл бы ответ на этот вопрос".        Остальное время мальчишки провели, играя в такие же подвижные игры. Кирин участвовал в них, но на этот раз решил следовать правилам. А в конце дня, когда большинство ребят разошлось по домам, мальчик, утомлëнный большой физической нагрузкой, уже и не думал пригласить кого-то из новых знакомых в дом.        - Всë-таки, нам никогда не понять друг друга. - тихо произнëс Кирин, возвращаясь в дом.