Подтяни свой английский, Шастун

      Я опустил глаза в парту, стараясь слиться с деревянным столом, за которым сидел.              Мои одноклассники, постепенно выходя из кабинета, радостно знакомились и общались с новым классным руководителем, то и дело задавая ему какие-то вопросы, а я усердно пытался игнорировать их беседу.       Не хочу слышать его голос.              Опустившись на парту, я закрыл глаза и заткнул уши рукавами кофты. Сейчас все уйдут на переменку, оставят меня одного со своими мыслями, я придумаю что-нибудь и все будет нормально. Меня потрепала чья-то рука справа, осторожно потрясывающая мое плечо.              – You okay? Feeling bad? (Все нормально? Тебе плохо?) – поинтересовался Сэм, уже полностью собравшись и встав, чтобы выйти в коридор.              – No, I’m good… (Не, все нормально…) – я поднял голову, устало посмотрев сначала на встревоженного Сэма, что удивленно на меня смотрел, а потом направил свой взгляд к двери, откуда на меня уставилась пара голубых глаз. Заметил, все-таки… – Let’s eat something. I am hungry. (Давай чего-нибудь поедим, я голоден.) – одним движением закинул на спину рюкзак, и, взяв друга за руку, быстрым шагом направился к выходу.              Мистер Попов молча отошел в сторону, давая нам пройти, и чем дальше мы отходили от кабинета, тем больше мой мозг переваривал случившееся. А ведь мне здесь учиться еще два года…              Увидев мой растерянный взгляд (я моментально потерялся, оказавшись за дверью класса), Сэм перенял инициативу на себя, и, обогнав меня на два шага, повел меня в местную столовку, из которой веяло свежеиспеченной выпечкой и каким-то дешевым какао. Подойдя поближе, мы увидели большое скопление студентов, что весело беседовали сидя за столами и поедая что-то из ассортимента буфета.              Интересным было то, что столовая сама по себе представляла из себя смесь сразу трех помещений: из столовой, где предлагали за небольшую оплату вкусно и сытно поесть (с первым, вторым блюдом, десертом, и прочая фигня), буфета, который кишел от разнообразия вкусняшек, предлагаемых в нем, и большое количество столиков и мест посидеть, что располагались между буфетом и пунктом выдачи еды столовой. Логично, что в таком месте с таким количеством еды будет всегда много студентов. Возможно, даже не только на переменах.              Подойдя к концу очереди к буфету, и героически отстояв очередь из пяти человек, мы купили по булке с какой-то сладкой начинкой внутри, напоминающая нугу или ее смесь с карамелью.              Перекусив и поболтав с Сэмом о том о сём, мы направились в наш кабинет, для того, чтобы познакомиться с одноклассниками. Ну, это я туда шел, чтобы со всеми перезнакомиться, а Сэм то и так знаком. Надо будет кстати спросить, с кем стоит общаться, а кто крыса.              Поднимаясь по ступеням, мы замолчали, каждый погруженный в свои мысли. Без понятия чего ожидать. Щас будет как в американских сериалах? Или нет… В британских. Точно.              Мы зашли в кабинет и направились к своим партам. Несколько одноклассников, что вернулись раньше нас, уже двигали парты, очищая центр комнаты для того, чтобы всем уместиться в круг. Оставив свои вещи, мы с Сэмом принялись им помогать, а когда закончили, выбрали себе места и расселись. Постепенно комната стала наполняться подростками, отдохнувшими и готовыми к мит-энд-гриту (или как эта штука называется?).              Когда все расселись, в кабинет зашел мистер Попов, и, оставляя свои вещи на месте учителя, поспешил к нам, смешно улыбаясь и извиняясь за опоздание.              Теперь буду звать его мистер Плов.              Потому что… не знаю, просто он очень на плов похож.              Плов, сев между какими-то ребятами, откашлялся и начал мероприятия рассказывая о себе. Звучал он уверенно, и так, словно уже имел опыт в проведении мероприятий.              – Hello, as I have already introduced myself, I am Mr. Popov. I am 25 years old and came to this college this year as a form teacher. I love drawing… (Привет, как я уже представлялся, меня зовут Мистер Попов. Мне 25 лет, пришел в этот колледж в этом году в качестве классного руководителя. Я люблю рисовать…) – взглянув на меня, он мгновенно отвел глаза, заметив, что я пристально рассматриваю его (Ну интересно было послушать что он за человек. Вот я и слушал. Заодно и разглядывал его поближе.) – …people, and not only. Also I really like traveling and taking selfies. I am looking forward to getting to know all of you. (…людей, и не только. Еще я люблю путешествовать и делать селфи. Надеюсь познакомиться поближе со всеми вами.)              Он улыбнулся, и все машинально начали хлопать, настолько круто это звучало, а он – кланяться, словно актер после двухчасового спектакля. Ну Плов, ну даешь…              – Oh, and please, let's agree that whenever you have any problem, you will come to me right away. I will be happy to help you. (А, и пожалуйста, давайте договоримся, что при любой возникшей проблеме вы сразу обращаетесь ко мне. Я буду рад вам помочь.) – резко изменился в тоне он, и все закивали.              Представить себе не могу что натворили мои одноклассники в прошлом году, что теперь всё руководство школы так печется. У Сэма сегодня будет допрос.              – Now let's go clockwise, and it's… your turn to continue. (Теперь давайте пойдем по часовой и… твоя очередь.) – прокомандовал мистер Попов и показал на парня, что сидел слева от него, и парень начал представляться.              Так, сначала он представится, потом еще три человека, Сэм, а потом я. А что рассказать то…              Сидя в размышлениях и придумывая то, что я скажу, мой мозг выхватывал и переводил кусочки рассказов других ребят. Я слышал, как кто-то рассказывал о своей любви к футболу, другой же пошутил шутку, которую я не понял (обидно, кстати), а кто-то и вовсе рассказывал о своих друзьях и домашних питомцах. И тут я услышал голос Сэма. Приехали.              – My name is Sam. I love listening to music and playing videogames. I live with my father and brother. My favourite subject is literature. Nice to meet you, Mr. Popov. (Меня зовут Сэм. Люблю слушать музыку и играть в видеоигры. Живу с отцом и братом, любимый предмет – литература. Приятно познакомиться с вами, мистер Попов.)              Мистер Плов кивнул, что-то пробубнив под нос, медленно переводя взгляд на меня. Опять улыбнулся. Я что, как-то смешно выгляжу? А почему тогда другие не смеются?              – Hello, my name is Tony. I came from Russia. I love animals, music and bracelets. (Здравствуйте, меня зовут Тони. Я приехал из России. Люблю животных, музыку и браслеты.) – я поднял правую руку, на которой красовались мои два любимых браслета.              Повисла неловкая тишина.              Я ничего не понял. А че все молчат. Я же все сказал. Или мало?              Я вопросительно посмотрел на Сэма, он лишь повел плечами, мол, хз че не так.              – And you like chains, don't you? (И тебе нравятся цепи, да?) – внезапно произнес руководитель, смотря мне куда-то на шею.              На мне не было цепи. Она была на мне в кафе. Как он вообще это вспомнил?              – Yea, kinda… (Ну да, типо…) – ответил я, неловко перебирая пальцами шнурок худи. – Well… I guess that’s all? (Ну… я думаю это все?)              Я посмотрел на Попова, а он, оказывается, завис, и смотрел в одну точку.              – Nice to meet you, Mr. Plo… Popov. (Приятно познакомиться, мистер Пло… Попов.)              – Nice to meet you, Tony. (Приятно познакомиться с тобой, Тони) – все также задерживая взгляд на чем-то, произнес учитель, и, отвиснув, резко переключился на следующего ученика.              Ура, отстрелялся! Только странно эта тишина выглядела. Ай, да пофиг, может ошибся где-то. Как говорил Поз: захотят – поймут, мне то можно ошибаться.       

***

      Прошло несколько уроков. Скучных уроков, честно говоря. Всякие эти ваши знакомства с учителями, вводные темы, но зато никакого стресса и контрольных. Клево. Но скучно.              Наступило время обеда, когда желудок предательски заурчал, требуя что-нибудь посерьезней той булки. Часы на стене показывали 12:30, и звонок в коридоре зазвенел на очередную перемену. Все стали выходить, кабинет постепенно пустел. Мой телефон завибрировал.        Jaystar1809, 12:31: i’m free earlier, and you? wanna tour now? (Я освободился пораньше, а ты? Хочешь экскурсию щас?)              Я быстро сгреб свежевыданный учебник в рюкзак, закидывая ручки в пенал и кидая его в ту же сумку.        anton.shastoon, 12:32: Lets go. But I will be with a classmate, is that okay? (Погнали. Только я с одноклассником буду, ничего?)        Jaystar1809, 12:32: np. waiting for you two in the hallway. (Без проблем. А может и нет. Стоило мне подучить сленг конечно. Жду вас двоих в коридоре.)              Я взглянул на Сэма, у которого не было планов на эту перемену. Он надел наушники, и, улегшись прям на учебник, стал листать ленту Ютуба. Я встал, и, подойдя поближе, положил руку на его плечо. Сэм перевел на меня взгляд.              – Sam, me and my friend are going to take a walk around the college now, he wants to show me everything. Wanna come with us? (Сэм, мы с моим другом сейчас по колледжу пойдем гулять, он мне все показать хочет. Хочешь с нами?)              Он отвернулся обратно к телефону, словно решая, чего же он хочет больше, посидеть посмотреть, как индусы строят бассейн (а я видел, что у него в рекомендациях висят эти видео), либо прогуляться с новым другом, у которого шило в одном месте.              – Alright, I’ll go. (Ладно, пойду) – лениво протянул он, медленно снимая наушники и кладя их куда-то в карман.              Я обрадовался, ибо это странно бы выглядело если два парня бы встретились и принялись гулять по округе. А так мы хоть тремя друзьями выглядеть будем. Да и неплохо бы было познакомить друзей друг с другом.              Выходя в коридор и маневрируя мимо студентов, что отдыхали между уроками, и учителями, что неслись в суматохе первого учебного дня, мы с Сэмом вышли к лестнице на первый этаж.              Все-таки меня удивляет размеры этого коридора второго этажа. Он был и длинным, и довольно высоким, но узким. В этом был минус. Существенный минус. Ни пройти, ни проехать как говорится.              Спустившись вдвоем вниз и пройдя чуть вглубь толпы, что вечно суетилась на первом этаже, мы увидели Джея, что что-то записывал в блокнот, сидя на лавочке и по привычке дергая ногой. Он поднял свой взгляд, и, заметив нас, аккуратно закрыл блокнот и направился в нашу сторону.              Я лишь улыбнулся и пошел на встречу, как вдруг на мое плечо упала рука.              – See you, mate. (Увидимся, приятель.) – послышалось негромким голосом сзади.              Я удивленно обернулся, и увидел Сэма, что напоследок мне помахал рукой, уходя обратно наверх.              Я простоял пару секунд, смотря за тем, как он уходит, не понимая че да почему, как вдруг ко мне сзади подошел Джей.              – Sam? He is your classmate? (Сэм? Он твой одноклассник?) – удивительно серьезным прозвучал его голос.              Теперь я удивленно обернулся и на Джея.              – You know him? (Ты его знаешь?) – спросил я, кивая в сторону лестницы.              Джей лишь кивнул, уводя меня в сторону библиотеки, где было менее шумно.              – Saw him a couple of times. He avoids me now. (Виделись пару раз. Теперь он меня избегает.) – чуть взгрустнул он, пиная напольную плитку носом кроссовка.              – Yeah, I noticed… (Да, я заметил…) – вздыхая произнес я.              Странно, что они не друзья. Обычно таких разношерстных тянет друг к другу. Ну, Джей активный, вечно что-то придумывает, прикалывается, всегда веселый. А Сэм наоборот, спокойный и рассудительный, хорошо логически мыслит.              "Ладно, может, терки у них какие-то, лучше, пожалуй, не лезть". – пронеслось в моей голове.              – Everything's fine, don't be sad. Let's go, I'll show you everything. (Да нормально все, не грусти. Пошли все покажу.) – улыбнулся он, стараясь перевести тему. – Although, if you're hungry, we can go to the cafeteria. (Хотя, если ты голоден, можем сгонять в столовку.)              – Actually no, I'm not hungry. (Да не, не голоден.) – соврал я. Зачем? Не знаю. Не доверяю я этой столовой почему-то. – Let's go. (Пошли.)              Прогуливаясь, мы обходили почти весь первый этаж. Здесь находилась просторная библиотека, в которой сидели студенты-книголюбы, погруженные в свои занятия. Они перелистывали страницы, заметая звуки, нарушающие тишину, которая царила в зале. Студенты сидели за столами, обставленными книжными полками и настольными лампами, которые направляли свет на страницы. Некоторые работали на своих ноутбуках, в то время как другие, предпочитая традиционный стиль, заполняли тетради своими записями и мыслями. На том же первом этаже, прям рядом с входом в библиотеку, находился выход на задний двор. Это был просторный уютный уголок, украшенный деревьев, что уже готовились к зиме. В центре двора стоял небольшой фонтанчик, из которого вырывалась струйка воды, падая на зеркальную поверхность. По краю двора росли кусты роз и клематиса, завиваясь вокруг кованого забора, который обрамлял территорию. Мелкий щебень был выложен на земле, создавая приятную каменную дорожку. Жаль что выйти прогуляться не удалось, и пришлось разглядывать всю эту красоту стоя у двери.              Потом мы пошли на второй этаж, чтобы я запомнил где какой кабинет какого предмета находился. Мы шли по второму этажу колледжа и Джей рассказывал забавные ситуации связанные с каждым из них, а я шел, пытаясь запомнить, где какой находится. Здесь были все кабинеты всех предметов из расписания, и даже чуть больше (возможно они тех предметов, которые у нас будут на 3 курсе). Я запомнил где находился кабинет математики, английского языка, литературы и журналистскому мастерству с редакторским делом, а вот кабинеты философии и психологии выглядели одинаково и стояли рядом.              – Don't worry, you'll remember it one day. I sometimes get confused too. (Ничего страшного, запомнишь однажды. Я тоже иногда путаюсь.) – произнес Джей, хлопая меня по плечу.              Я улыбнулся и вспомнил то, о чем хотел спросить Джея еще с того дня, когда мы узнали что будем учиться в одном колледже. Только как бы спросить?              – You, by the way, are also a second-year student. But on which faculty if not on mine? (Ты, кстати, же тоже на 2 курсе. Но на каком факультете если не на моем?)              – On the broadcasting faculty, actually. Surprising, isn't it? (На факультете телеведущего. Неожиданно, да?) – улыбнулся он, смотря куда-то в пол.              – And do you like it? (И как, тебе нравится?)              – Not really. I actually wanted to become an athlete, but my mom sent me here. (Не особо. Я на самом деле хотел стать спортсменом, но мама отправила меня сюда.) – сказал Джей, повернувшись ко мне. – My one salvation is the basketball club. (Одно мое спасение – баскетбольный клуб).              Так вот почему он так им дорожит.              – Oh… (Оу…) – только и смог я выдавить. Жаль людей чьи судьбы решаются их родителями.              – By the way, let's sign you as we're passing by. (Кстати, давай тебя запишем, как раз мимо пройдем.) – сказал он, направляясь вниз по лестнице.              – Okay, do I need to fill out any documents? (Окей, надо будет заполнить какие-то документы?) – спросил я, следуя за ним.              – Probably. (Скорее всего.) – произнес Джей, залетая в спортзал.              Мы встретились с тренером, что заполнял какие-то бумаги в подсобке. Добрый и приветливый дядька, сначала удивился и похвалил Джея за то, что он привел меня в клуб. Видимо, этот клуб не был особо популярен.              – The training starts from next Monday at 16:30. Come straight here to the sports hall. (Тренировки начинаются с понедельника следующей недели, с 16:30. Приходи прямо сюда, в спортзал.) – сказал тренер, внимательно следя за тем, как я подписываю документы о вступлении.               – Ok, understood. (Понял, хорошо.) – произнес я, вспоминая свой новый адрес проживания.              Джей стоял рядом и молчал. Но по его лицу было видно, что он был доволен собой. А еще что он ностальгировал по тому, как сам сюда вступал. Реально, выглядел так, будто сейчас заплачет.              – Great, you're all set. You can go now, we'll give you the form at the first practice. You'll also get to meet your teammates then. (Все, ты все заполнил, можешь идти, форму выдадим на первой тренировке. С сокомандниками познакомишься тогда же.) – улыбнулся тренер, окинув еще раз взглядом лист с моей контактной информацией.               – Goodbye, coach! (До свидания, тренер!) – крикнул Джей, до этого молча как рыба в воде, уже выходя из подсобки и дергая меня за рукав.              – Goodbye! (До свидания!) – только и смог я произнести, ибо еще чуть-чуть и мое худи бы осталось без рукава.              Отсидев еще несколько уроков, мы наконец-то были освобождены. Попрощавшись с Сэмом в классе и Джеем на выходе, я поплелся домой.              Вернувшись домой, я поднялся к себе, устало снимая рюкзак с плеч и бросая его за дверь. "Тяжелый, собака…" – вздохнул я.              Плюхнувшись на стул и включив компьютер, я увидел новое уведомление из ВКонтакте; *у вас 1 непрочитанное сообщение*        Оксана, 16:48 с первым учебным днем, Шаст!        Дима, 16:49 Как прошло, братан? Живой хоть?              Я улыбнулся.        Шастун, 16:50 Да живой, живой. Пошлите в дискорде посидим.        Дима, 16:50 Го              Меня приветливо встретил звук уведомления о подключении ко звонку. Мы принялись беседовать о различных темах, рассказывая друг другу о последних событиях за пару дней. Дима поделился радостной новостью: он успешно поступил в медицинский университет на бюджет куда так долго хотел поступить. Оксана, в свою очередь, сообщила о том, что она взяла академический год и планирует изучать дизайн одежды.               – Ну слушай, прям твое. А ты на преподавателя туда идешь студентов душнить? – пошутил я, отпивая горячий чай из кружки.              Дима хихикнул, видимо вспомнив свою сине-голубо-сапфировую футболку, а Окси лишь закатила глаза.              – О-че-нь сме-шно – растягивая каждый слог протянула она.              Мы проболтали еще минут двадцать, перескакивая с темы на тему, пока я резко не вспомнил про подарок, который я должен был открыть именно в первый учебный день.              – Кстати про подарок… – я отошел от компьютера к тумбочке, чтобы взять презент, и, открыв полку и взяв его в руки, я застыл.              – Эээ… Точно, сегодня же первый учебный день… Шаст, ты чего? – спросила Оксана, удивленно заглядывая в экран.              – Нет, ничего. Вот он. – поднял я подарок в воздух чуть выше спины, чтобы он был виден на камере, и медленно закрыл полку, заостряя свой взгляд на рисунке мистера Плова. Вот зачем я его сюда к подарку положил вообще?              Возвращаясь к ноутбуку, я все таки потряс коробку, что лежала одна полтора месяца.               – Могу открыть? – спросил я, прокручивая ее в руках.              Окси отрицательно закивала головой.              – Не, Шаст, еще не время. – максимально загадочно произнес Дима, с таким же максимально загадочным лицом.              Не понял прикола.              – В смысле? Сами же говорили чтобы в первый день колледжа открыл. – удивленно спросил я, смотря на лица друзей. – Там что-то запрещенное?              – Нет конечно. – ответили они синхронно.               – Просто попозже. Подожди еще. – сказала Окси, подмигнув.              – Ну каааак попоооозже… – наигранно расстроился я. На самом деле было достаточно обидно. – А я таааак ждааал именно эээтого дняяя…               Я закинул коробку за компьютер, с глаз моих подальше. Больно мне хотелось это открыть вообще. Ну и ладно.              Мы проговорили еще пару часов, поговорив обо всем, что на ум только могло прийти. Потом поняли, что пора заканчивать, ибо время перевалило за полночь и, довольно быстро попрощавшись, я выключил компьютер и улегся на кровать.              Проверив расписание на завтра, и удостоверившись, что домашки нет (хотя походу ее и не будет в ближайшую неделю), я зашел в инстаграм.  Джей добавил в беседу клуба, где все меня уже поприветствовали.        anton.shastoon, 00:19 Thank you all, I look forward to playing with you! (всем спасибо, буду рад с вами поиграть!)              Я решил подписаться на всех сокомандников, и, выйдя на главную страницу, соц.сесть стала предлагать знакомых их знакомых и просто тех, кого я мог знать. Внезапно, среди профилей подростков и миллиарда друзей Джея, высветился профиль мистера Попова. С забавной аватаркой.        Я не стал заходить к нему в профиль. Нужно же уважать его личные границы? Либо я просто постеснялся.              "А вдруг он как нибудь увидит что я смотрел его профиль? Не не не, спасибо, не нужно мне такого счастья." – подумал я про себя, будто оправдываясь перед кем-то.              Машинально обновив главную страницу, высветился пост Джея. Это было наше с ним селфи, которое он мне предложил сделать на выходе из спортзала. А снизу и подпись забавная: "Решали с бро важные вещи <(￣︶￣)>"              Я лайкнул эту фотку, раздумывая над тем, чтобы вести инстаграм тоже. Ну не то чтобы вести, хотя бы что-нибудь начать выкладывать, а то в профиле красовались фотки бродячих кошек с 2018 и любимое фото заката в Воронеже.

***

             Подходя к колледжу, я решил проверить расписание уроков на сегодня еще раз. Математика первым уроком.              “Вот и настал мой звездный час” – подумал я.              Спустя меньше пяти минут я уже сидел в классе. Сэм еще не пришел, поэтому я сидел в телефоне. Как вдруг ко мне подошла одноклассница.              - Tony, right? (Тони, верно?) – спросила она, и в ее голосе была слышна нотка какого-то презрения.              Я выключил и отложил телефон, смотря на нее недоверчиво снизу-вверх.              - Right. Do you need something or? (Верно. Тебе что-то надо или?)              Она посмотрела на дверь, убедившись, что в кабинете еще нет учителя, что до этого оставил нас тихонько посидеть, и, повернувшись ко мне, закатила глаза.              - It's better not to talk to Sam. Everyone avoids and hates him. (Тебе лучше не общаться с Сэмом. Все его избегают и ненавидят.) – произнесла она, садясь на мою парту. - Unless you want trouble. (Если только не хочешь проблем.)              Я правильно понял, что мои одноклассники выбрали себе объект для унижений, зачморили грубо говоря и теперь приказывают что мне делать? А эта девка, Элиза вроде ее звали, тут типо лидерша у нас? Я раздраженно встал со стула, и наша разница в росте прояснилась.              Элиза была мелкой девчушкой, где-то 150 сантиметров от силы, что наглейшим образом скрестила руки на груди и теперь смотрела на меня снизу-вверх.              - Listen, Eliza, I understand everything, but if you're planning to turn me against him, it won't work. (Слушай, Элиза, я все понимаю, но, если ты планируешь настроить меня против него – не выйдет.) – начал я, чуть-чуть переборщив с громкостью голоса. - It's better to gather all your things and leave my desk if you don't want any trouble. And you don't even know what kind of problems you could have with me. (Лучше бы тебе собрать свои вещи и слезть с моей парты, если не хочешь проблем. А ты не знаешь какие проблемы у тебя могут возникнуть со мной.)              Последняя фраза прозвучала грубее и громче остальных. Ее глаза округлились, а класс замолк, наблюдая за развитием событий. Она фыркнула, вставая с парты, и демонстративно ушла, бесячески накручивая волосы на палец.              - We'll see, kiddo, who's going to have problems here. (Ну посмотрим, малец, у кого еще проблемы будут.)              В этот момент дверь в кабинет отворилась и в класс зашел Сэм, недоумевающе оглядывая всех вокруг. Я улыбнулся и позвал его рукой. Элиза же все продолжала что-то бубнить, а ее друзья ее успокаивать, и одну из фраз я услышал максимально отчетливо.              - All Russians are aggressive or something. I don't like this Tony. (Русские какие-то агрессивные все. Тони этот мне не нравится.)              Ко мне подошел Сэм, садясь рядом за соседнюю парту и непонимающе смотря то на одноклассников, то на меня.              - It's an involved story… (Это длинная история…) – устало протянул я, садясь обратно на свое место.              В класс зашел мистер Матвиенко, начиная урок математики.              Матвиеныч начал повторение материала за прошедший год, записывая все формулы и теории на доске. Я вечно поднимал руку, отвечая на вопросы математика, ибо всю эту тригонометрию мы проходили еще в классе 8 или 9, и я удивился с того, что мои однокурсники будто впервые видели всю эту шляпу. На каждый мой правильный ответ и похвалу математика на меня вечно косилась Элиза, делая такое лицо, будто не ожидала от меня такого тупого услышать что-то правильное. Я из последних сил держался чтобы по-детски не показать ей язык. За кого она меня вообще принимает?