Мутанты? Нет, волшебники!

      После непродолжительного перерыва на солнечном дворе замка, пребывание в классе защиты от тёмных искусств ощущалось, как бодрящий ледяной душ. Первокурсников встретил холодный воздух. Страшно подумать, что здесь происходит зимой. Питер часто бегал в футболке с коротким рукавом по улицам, но даже он поежился после пребывания здесь. Лекция проходила сдвоенной у студентов Гриффиндора и Пуффендуя, поэтому, Максимофф подсел на третью парту к уже знакомому ему Курту, одетому в мантию с нашивкой барсучьего факультета. Не слишком близко к преподавателю, мало ли, чем начнёт кидаться из своей волшебной палочки, но и не слишком далеко, чтобы не прохлопать вообще всё. Уроки по магии должны быть куда интереснее скучных объяснений математических примеров. Преподаватель защиты от тёмных искусств Профессор Леншерр оказался довольно… Требователен на своих уроках. Да, наверное, лучше охарактеризовать это так. Когда он передвигался по коридорам школы, то первокурсники на фоне статного и высокого профессора казались совсем маленькими и беззащитными. Кабинет, где проходили уроки по ЗОТИ, был практически без каких-либо украшений и декора. Правда, потом выяснилось, что по ходу лекции появлялись двигающиеся изображения. Выражаясь языком маглов, пустые серо-зеленые каменные стены исполняли роль проектора. Картинки, как казалось, имели объем и словно старались выпрыгнуть на учеников. Так на глазах оживали фигуры оборотней; дышали огнем драконы (благо, хоть реального жара не было, хотя особо впечатлительные уверяли, что им становилось труднее дышать); плескались хищные русалки. Профессор Леншерр не раскрывал какие заклинания использовал для создания изображений. Надо сказать, что ученики ценили его уроки за наглядность и в общем-то понятное объяснение материала без фанатизма и убежденности, что «мой предмет самый важный, знайте его идеально» (но это сравнение шло, в основном, от студентов маглов). Ученики шутили, что девиз мистера Леншерра таков: если вы не знаете мой предмет, то с большой вероятность — погибнете. Если этот расклад вас не устраивает — учитесь с усердием. Что профессор не терпел на своих уроках — это шума. Шум — это источник проблем.       — Если вы на моих лекциях откроете рот не для того, чтобы задать вопрос — до конца урока будете сидеть, пораженные заклинанием немоты, — так начал Эрик, как только спустился по лестнице из своего кабинета, наблюдая за реакцией притихшей малышни. — Если кто-то желает испытать его на себе прямо сейчас — можете поднять руку. Тишина воцарилась идеальная, кажется, стало слышно, как шумит озеро рядом с замком.       — Вот и прекрасно, — одобрительно кивнул преподаватель, — итак. Мой предмет «Защита от тёмных искусств» направлен на то, чтобы дать вам теоретические знания о монстрах, которые могут представлять угрозу вашей жизни: оборотни, вампиры, гоблины. Так же я буду вас учить защищать себя при помощи боевых заклинаний. Если предмет «Заклинания» — это про бытовую, повседневную, мирную магию, то мой связан именно с моментом, когда вам придётся выпутываться из опасности, представляемой животным или другим волшебником. С третьего курса у вас начнутся дуэли в качестве применения знаний на практике. Будете отрабатывать друг на друге уже изученные заклинания. А кто будет часто бывать в библиотеке, возможно, сможет восхитить нас дополнительными знаниями. За каждую победу будут присуждаться очки факультету. Учтите, что необходимо обладать не плохой физической подготовкой, потому что применение магии — это не просто махание палочкой и выкрикивание неких слов — это сила, которую вы тратите с каждым новым заклинаниям. И если ваше тело физически не будет подготовлено к таким нагрузкам — вы быстро выдохнитесь и проиграете бой. А теперь начинайте записывать то, что я говорю. Итак. Тема: представители темных сил в магическом мире …

***

      — Я то думал девочки и есть ведьмы, — без обид Джин, а они по вашим меркам считаются отдельным видом зла! — жалуется Питер на распухшую от обилия информации голову.       — Ты посмотри на мою ладонь! — вторит Скотт, сгибая руку в локте и машет перед носом товарища. — у меня пальцы не разгибаются! Вон сколько мы писали! Он не на секунду же не останавливался, ему вообще нужны легкие, чтобы, ну не знаю… ДЫШАТЬ! А не только говорить без остановки!       — А у нас на занятии, представляете, нашелся тот, кто решил проверить его готовность применить заклятие, — догнала приятелей Ороро, ставшая после распределения в большом зале студенткой Когтеврана, — его сняли после урока, но напугали его страшно, да и нас, честно говоря, тоже. - девушка пока не нашла друзей на своем факультете, а потому частенько подбегала к своим самым первым знакомым поболтать, обменяться впечатлениями.       — Ух, как я теперь буду ложку держать! — продолжал возмущаться Скотт, будучи из семьи магов, конечно, вообще не впечатленный подобным проявлением магии. — А я, между прочим, голодный, как подводный кальмар!       — Народ, кто знает, а есть заклинание, где ложка сама черпает еду из тарелки и кидает тебе в рот? — полюбопытствовал Питер, — или переворачивает ножку курицы, пока ты её грызешь.       — Моя мама такого не использовала в детстве, — пожала плечами Джин, — мне бы хотелось владеть заклинанием, чтобы колоть орехи. Хотя не припомню такого… Голодные дети заняли места за столами своих факультетов. Вопреки всем стенаниям Скотта, он прекрасно орудовал приборами и руками, поглощая всё вкусное со стола.

***

      — Сколько же поваров нужно, чтобы приготовить столько всего разнообразного, — задумчиво спрашивает Питер, кусая пирожное, — в моей школе было четыре поварихи и готовили они ну так себе.       — В Хогвартсе приготовлением занимаются домовые эльфы. Они же убирают и моют тут всё, — Джин не стала смеяться над незнанием товарища, — а у маглов нет такого разве? У нас у многих магических семей есть свой домовой эльф или даже несколько.       — Волшебники не любят, чтобы их дома мыли люди? Хотя, судя по еде… Может обычные люди и правда хуже это делают. Маме было часто некогда готовить на меня и младшую сестру, так что обслуживать себя я начал довольно рано... Так что я тоже бы не отказался от услуг домового эльфа… слушайте, хотел спросить, а этот наш профессор Леншерр, он на Гриффиндоре тоже учился? Вот тут Джин не сдерживается и звонко смеется: вообще-то блестящий ученик Слизерина.       — А почему ходит в бордовом? Типа родственном нашему алому … — Питеру еще сложно было со всей этой цветовой гаммой и уж тем более проникнуться её важностью. Но, благо, запомнил цвета хотя бы своего факультета.       — Это студенты обязаны носить мантии с символом своего факультета и шарфы с соответствующими расцветками, а преподаватели в праве сами выбирать, вне зависимости от того, где учились раньше.       — Уф, прекрасно, я а то я переживал, что теперь всю жизнь придется искать шмотки только золотого и красного! Без обид, цвета хорошие, но выкидывать весь свой гардероб абсолютно не хочется! Посмеявшись, ребята вернули свое внимание ужину.