2. Отдающие вибрирующей болью порезы, или первые диалоги с учителем.
6 марта 2023 г., 00:20
Примечания:
ну... простите
Вару, ещё немного постояв, вошёл в кабинет. Первое, что он заметил - это удивлённые взгляды каждого из учеников. Один Пик сидел за четвертой партой, опустив взгляд вниз. Вару же сразу стал выискивать глазами того самого Пика. Пробежавшись по всему классу глазами, Вару нашёл скрутившегося, и, кажется, дрожащего Пика. Улыбка сползла с лица нового учителя, однако, он быстро натянул её обратно, так как надо было внушить классу хорошее о себе мнение.
- Прывітанне усім вучням 9«Б» класа. Вы, напэўна, ведаеце, што у вас павінен быць новы настаўнік беларускай мовы і літаратуры. Класны кіраўнік вас папярэджваў, не? - однако никто ему не ответил. Пик поднял взгляд и увидел совершенно нового для него человека. Вот же повело ему встретиться с новым учителем в внеклассное время. Пик любил родной язык, поэтому и учителя он сразу полюбил. Главное - чтобы он помог ему подготовиться к олимпиаде.
- мяне зваць Вару. Проста Вару. Зразумела? - однако и на этот раз ему ничего не ответили.
- Вы чаго маўчыце ўсе, бы вады ў рот набраўшы? Я зусім не страшны. Ладна, маўчыце, зараз пазнаёмімся па спіску, - голос Вару отлично выговаривал каждое слово на белорусском языке. Пик готов был вечно слушать его.
Пока Вару называл по списку учеников, Пик снова задумался. Думал он недолго, так как по порядковому номеру школьного списка Пик был 1-ым. Негромко отозвавшись на свою фамилию, Пик снова опустил взгляд. Вару немного понаблюдал за Пиком и нахмурился. Уже не с таким звонким голосом Вару продолжил называть фамилии учеников. Когда Вару закончил, он быстро пролистал школьных журнал и прошёлся глазами по оценкам одиннадцатого ученика. Видно, что белорусский язык и литература у него выходили лучше всех. Английский тоже не хромал.
- Запісвайце дату і тэму сённяшняга ўрока, - спокойно произнёс Вару и встал с своего места. Его целью было узнать Пика побольше. Всё-таки странно, что его ненавидят почти все учителя. Так как Пик сидел один, Вару подошёл к парте этого ученика и спросил разрешения на то, можно ли ему сесть рядом с ним. Пик не отказал, даже несмотря на то, что очень боялся заговорить с учителем. Одна из всех особенностей Пика заключается в том, что он знал всех одноклассников по порядковому номеру. Вару сел рядом с ним. В нос Пика ударил приятный аромат какой-то туалетной воды.В то время, как Пик задумался о том, зачем же он учителю, сам учитель заполнял журнал, а то есть ставил дату и писал тему урока.
- кого сегодня нет в школе? - обратился Вару и ученику, сидящему справа от него. Вару старался говорить ласковее с этим учеником, потому что он ещё очень нужен Вару. Нужно было влиться в доверие, чтобы получше узнать, в чём заключается вся ненависть учителей к этому ученику.
Пик, осматривая весь класс, начал называть порядковые номера отсутсвующих.
- хорошо, спасибо.
Вару был удивлён. Впервые он встречает кого-то, кто знал бы каждый порядковый номер своих одноклассников. Вару поднялся и, дойдя к своему столу и положил классный журнал на доске записал дату и тему.
- пачнем. - настороженно произнёс Вару и начал объяснять новую тему, стоя возле доски с учебником в руках и вырисовывая схемы и примерами слов, на которых отчётливо были показаны новые правила. Вару сильно увлёкся и забыл про всё.
Пик сидел, прокручивая ручку в руках и пытаясь уловить всё, что говорил учитель. Пик также старательно писал то же, что и Вару. Однако мысли о «после урока» не покидали его.
Незаметно пролетели урок. Звонок так громко прозвенел, что, кажется, можно было оглохнуть. Следующим уроком должна была быть литература, поэтому, убедившись у ученика за первой партой, Вару остался сидеть в кабинете. Правда, надо было сходить в библиотеку за учебником литературы.
Вару с этим справился довольно быстро. Ученики этого класса разочаровались из-за того, что не смогли на большой перемене наговорить Пику чего-нибудь. Ведь не будет же он сидеть с новыми ранами до конца дня. Практически все сидели тихонько в телефонах. Вару это было на руку - ему не надо было повышать голос с первого же дня работы. Он листал классный журнал, мельком поглядывая на Пика. Уж очень Пик заинтересовал нового учителя. Вару внимательно изучал оценки Пика. Сам же Пик не мог похвастаться оценками, но Вару почему-то казалось, что Пик знает намного больше, чем показывают его оценки.
- Пик, подойди ко мне, - не слишком громко сказал Вару. Некоторые ученики нахмурились. Пик вздрогнул, когда услышал своё имя, однако немедля встал с места и подошёл к учителю.
- так, по оценкам вижу, что ходишь на олимпиаду. Да? - спросил Вару.
Пик же просто кивнул.
- подойдёшь ко мне в кабинет после уроков, там поговорим. Хорошо?
Пик снова кивнул, и, не теряя момента спросил достаточно тихо:
- а Вы в каком кабинете будете после уроков?
- в 6-ом. Я всегда в том кабинете, если у меня не урок.
- хорошо, я обязательно зайду к Вам, - Пик слабо улыбнулся. Ему нравились все учителя, с которыми он проводил времени больше, чем надо. Например, подготовка к олимпиаде или просто поддерживающие занятия. Поэтому Пик сразу понял, что с Вару у них сложатся неплохие отношения. Это не могло не радовать. Пик спокойно занял свое место и стал повторять домашнее задание. На душе стало чуть теплее от осознания того, что появился новый дружелюбный, как думал Пик, учитель. В классе только Пик ходил на олимпиаду, а значит, что только он занимается с учителем индивидуально. Интересно, а как Вару будет проводить дополнительные занятия?
Быстро полетела перемена. Снова оглушающий звонок. И снова приятный голос нового учителя объясняет тему сегодняшнего урока. И этот урок пролетел достаточно быстро. Просто сильно задумавшись, не замечаешь реальности. И снова Пику страдать и отсиживать нудные уроки.
День выдался скучным. В школе ничего нового. На переменах Пику лишь наговорили всякого, что не сильно его задевало. Но он прекрасно понимал, что после уроков его точно ожидает что-то более страшное чем просто обидные слова. И сейчас Пик тихо молится про себя о том, чтобы сейчас ему удалось нормально вымыть руки. Нет. Не сегодня. Сзади послышался шорох, что сильно насторожило парня. Он замер. Глаза округлились. Точно конец.
- хаха, ты никогда, видимо, не запомнишь, что тебе тут не место! - послышался знакомый голос зачинщика этой ситуации. А ведь именно его Пик не смог поблагодарить из-за смущения когда-то. Опустив взгляд в пол, Пик не успел что-либо подумать, как ощутил сильную хватку за шею. Провизжав, он почувствовал, как упал на пол. Ничего необычного. Это просто начало. У Пика не было сил рыдать или просить о помощи. Это и не понравилось одному из составляющих компанию зачинщика этой ситуации.
- эй-эй, чего молчим? Так ску-учно.. Эй, - обратился он к главному, - может, попробуем что-нибудь новенькое?
- рано ещё, - отозвался тот.
Сейчас только Пик заметил, что в руке он прокручивал канцелярский нож. Ничего болен страшного не могло прийти в голову Пика. Снова он почувствовал сильную хватку за шею. Теперь он полностью обессилен. Самый главный из всей компании присел на корточки. Он взял Пиковую руку и аккуратно приподнял рукав кофты. Однако там он заметил то, о чём совсем не задумывался. Немного глубоких порезов. И тоже ножом.
- о, кто же тронул мою добычу? - он смотрел пристально Пику в глаза, сделав акцент на слове «мою».
Пик промолчал.
- ну, ничего страшного. Я позабочусь о двух твоих руках...
И острое лезвие совершенно нового канцелярского ножа впилось в кожу Пика. Пик привык к ощущениям ещё давно, поэтому до сих пор от него ни одного звука. С каждым разом лезвие сильнее впивалось в кожу, доставляя больше боли. Нет, он не плакса, просто боль, из-за которой невозможно сдерживать слёзы.
- ну-ну, не надо слёзы лить. От этого тебе легче не станет, правда же? - саркастично произнёс третий участник этой компании.
- как только я проделаю это все со второй рукой, я тебя отпущу...потерпи.
Эти слова ещё больше задели Пика. Вторая рука? Что? Кажется, он уле терял сознание. Голова кругом, по руке течёт кровь.
- э-эй, а ну-ка! Не вздумай в обморок падать. Нам лишние проблемы не нужны. Ты слышишь?! - с каждым словом тон повышался. Пику было всё равно.
- чего ты тут жалеешь его? Пока ты ему наговариваешь, у нас могут появиться серьёзные проблемы! - сказал второй участник. Затем он намочил руку холодной водой и сильно ударил фиолетоволосого по щеке. Вроде бы Пик оклемался.
- не вздумай тут сидеть. И пусть только хоть кто-то узнает об этом, тебе не жить.
После этих слов все трое ушли. Пик, умывшись холодной водой подставил кровоточащую руку под холодную воду, успокаивая себя. Он понял, что сильно опоздал. Как же ему не хотелось огорчать нового учителя! Пик ненавидел себя ещё больше.
Кажется, кровь остановилась. Пик быстро схватил вещи и посмотрел а зеркало. Отчаялся красный след от руки. Пик быстро прикрыл его пышной прядью волос и побежал на второй этаж. Вот бы учитель не разозлился! А вдруг он уже ушёл?
Мальчишка старался идти и быстро, и так, чтобы не упасть. Голова кругом, следовало бы обработать раны. Немного постояв возле кабинета, Пик постучал. Затем он робко дёрнул ручку, как бы убеждаясь, что дверь не закрыта. Он вошёл, опустив взгляд вниз. Вару же давным давно забыл из-за работы про то, что к нему должен был прийти Пик.
- здравствуйте, - тихо произнёс Пик.
- ох, привет, - радостно ответил Вару. - присаживайся, - так же дружелюбно сказал учитель.
Пик плюхнулся на диван, который стоял в этом кабинете. Хотелось закрыть глаза и поспать.
- извините за то, что опоздал. Просто...мне очень стыдно...
- не надо мне тут оправдываться. Знаешь кому должно быть стыдно? Твоему учителю, который забыл про то, что ты придёшь. Совсем за работой забылся.
- ничего страшного, - Пик неловко улыбнулся. - чего Вы так долго сидите? Уже темно, хватит работать.., - ох, как же Пик любил поговорить с учителями наедине.
- лучше сегодня уже доработаю. Рассказывай, как вы там с тем учителем занимались?
- ну, обычно я приходил к 12-ти по средам, и мы занимались один урок. Вторая смена всё портит, одного часа слишком мало, мне кажется.
- а на выходных? - Вару разговаривал с Пиком не отрывая глаз от компьютера.
- Вы что, не знаете что в таких случаях говорят учителя?
- неа.
- обычно это : «нет времени» или «завуч не ставит».
- понятно. Как тебе сейчас удобнее займацца? Ой, прабач. Так сложно переключиться с белорусского на русский...
- я магу займацца роднай мовай заўсёды, таму мне ўсё роўна, калі і колькі,- подхватил Пик.
Вару немного посмеялся.
- ладно, давай я тебя пока что в среду буду учить. Как раньше, думаю, времени мало. Слушай, а ты не против приходить ко мне на 11 часов?
- конечно не против. Вы не представляете, как я люблю заниматься с учителями индивидуально. А ещё, можете меня забирать ещё с последних двух уроков? Там физкультура и классный час.
- хорошо, я поговорю с завучами, пусть поставят нам на 11 два урока, а там с классным руководителем обсудим. Может, чай будешь?
- нет-нет, спасибо. Вы что, всю ночь собираетесь тут сидеть что-ли?
- думаю да.
- ладно, давайте я с Вами посижу.
- а уроки?
- ничего страшного, на завтра мало чего делать.
- ну смотри ты. У тебя и так с оценками не очень.
- не надо тут про оценки. Я просто не люблю отвечать.
- это как это, не любишь?
- ну, просто...вдруг у меня что-то не получится...вот и получается, что оценки не очень.
- ладно, не буду тебя мучить. Идём.
- вы уже наработались? - ласково усмехнулся Пик.
- да не то слово. Вот бы не проспать завтра. - Вару ответил Пику улыбкой и выключил компьютер. Пик взял портфель и встал с дивана. Он решил подождать Пика. Вару, чтобы не занимать у Пика времени, быстро оделся и взял ключи от кабинета.
- круто Вам тут, и чай, и кофе, и диван, и шкаф.
- и работы куча.
- я бы жил у Вас в кабинете.
- если хочешь, можешь приходить ко мне на больших переменах посидеть. Я могу сказать своё расписание, чтоб ты знал когда я тут, а когда нет.
- а, ну..это необязательно...
- а что такое?
- просто...если я оставлю вещи, я не думаю, что они останутся на том же месте, - с грустной улыбкой Пик вспомнил, что произошло несколько минут назад.
- не понял. Давай подробнее.
- я..не могу.
- Пик, счастье ты моё, ты долго этого не сможешь в себе держать. Лучше выскажись такому специалисту как я, - Вару гордо указал на себя, улыбаясь от уха до уха. - ладно, не время для шуток. Нал тобой издеваются в школе?
- можно...я потом как-нибудь?
- обещай, что расскажешь.
- а Вы пообещайте, что никому не расскажете.
- хорошо, я никому. Если это не слишком серьёзно.
Пик просто проигнорировал эти слова.
- ты не ходил раньше к школьному психологу?
- нет. Я не доверяю им. Мало ли..
- дале мне доверять на будешь что-ли?
- ну, я Вас ещё не очень хорошо знаю. Но вы выглядите намного убедительнее прошлых школьных психологов. Просто, вдруг все узнают, и...
- и?
- не надо сейчас об этом. Ладно?
- хорошо, сегодня я тебя мучить не буду. Тебе в какую сторону идти домой?
- мне направо и прямо.
- а мне совсем в другую. Провести тебя? Просто уже темно...
- не надо, Вам надо отдохнуть. Не усложняйте себе жизнь.
- ты такой заботливый.
- ой да что Вы...будто я не знаю, каково это после тяжёлого дня.
Вару отдал ключи заждавшимся техничкам, и вместе и Пиком вышел из здания. Пик улыбнулся.
- чего улыбаешься? - спросил Вару.
- просто так...погода хорошая. - «нет, погода не хорошая, учитель хороший» - твердили мысли.
- тут я не поспорю.
- а ещё учитель хороший. - Пик ещё сильнее заулыбался.
- ой да что ты, не смущай меня.
- правда, думаю, вы самый хороший в этой школе. Может быть, Вы поймёте меня и не будете ставить пятёрки и семёрки всякие.
- не буду. Только после того, как ты докажешь мне, что всё отлично знаешь.
- Вы и правда самый хороший!
- ой хватит, Пик. - улыбчиво произнёс Вару. - дома родители волнуются.
- комплименты - Ваша слабость? - вопросительно посмотрел на Вару Пик.
- только когда мне говорят их такие милые мальчики как ты.
- как будто заигрывайте со мной...
- эй, а где та стесняшка, которая молчит весь день?
- просто я доверяю Вам.
- что?
- до завтра, любимый учитель! - сказал Пик и быстро пошёл напрямую домой. А Вару стоял как вкопанный. «Доверяет мне?»
По приходу домой Пик сразу же бросился на кухню. Оттуда, из шкафчика, он достал аптечку и влетел в ванную. Скинув кофту и немедленно открыв кран, Пик подставил руку под холодный поток воды. Затем он, не жалея, налил перекиси и скривился от чувств. Однако он привык к этому. Привык, несмотря на то, что шипел, будто впервые. Немного так постояв, он приложил полотенце в руке. И это полотенце от откинул к замазаной в крови кофте. Пик аккуратно забинтовал руку от самого локтя к кисти. Он терпел. Однако в его жизни появился лучик света. Вару. Он хорошо к нему относится. И Пик тоже полюбил учителя. Вару был намного лучше старых придирчивых женщин. Однако Пик понимал, что ничто не вечно, и рано или поздно Вару тоже станет относится к нему как все. А всё-таки, пока есть возможность, надо наслаждаться. Пик пожарил себе яичницу с колбасой. Быстро поужинав, Пик принялся за уроки. Как хорошо, что уроков и правда не много!
Вару же, по приходу домой сразу в ванную. Скинув всю одежду, Вару быстро принял теплую ванну. Мысли о любимом ученике не покидали его. Как же много они наговорили друг другу! Вару быстро накинул на себя что было под рукой, и, лениво расстелив постель, сразу завалился спать. Сегодня день выдался трудный.
Примечания:
я...не могу ничего сказать.