Спортзал для писателя

Оговорюсь сразу: я буду в основном делать упор на текст художественный. Но на самом деле принципы, которые мы будем разбирать, подойдут для разных жанров: художка, нон-фикшн, публицистика, эссеистика, блоги. Наверное, только для дисера не сгодится. Хотя, если дисер по литературе, то, может, и тут сойдет. Предлагаю поразмыслить вот над какими вопросами: Что такое художественный текст? Что такое хороший/качественный текст? А плохой/некачественный текст? Должен ли качественный текст быть непременно грамотным? Что такое уникальный стиль писателя? (Не путать со стилями речи в языкознании!) Можно ли этот стиль как-то развить? Я не буду приводить вам хрестоматийных определений, они все легко гуглятся. Моя задача - объяснить термины простыми словами. Потому что определения из учебников литературоведения свернут вам мозги в бараний рог, прежде чем вы сможете извлечь из них хоть какую-то пользу. А у меня нет цели свернуть вам мозги - как раз наоборот! Художественный текст в моем понимании - это текст, главная цель которого - воздействовать на читателя эмоционально и эстетически. Читая такой текст, человек подвергается целостному воздействию текста как системы заложенных в нем образов, смыслов и ощущений. Из художественного текста создается особый транс, в который входит человек читающий, и этот транс по силе воздействия на мозг превосходит любое кино. Кстати, этот транс - очень полезная для мозгов штука. В книге “Нестареющий мозг” Дейл Бредсен, приводит исследования, которые говорят о том, что мозг регулярно читающих людей стареет медленнее. Но только читать нужно с погружением, окунаясь в этот самый “читательский транс” и отключаясь от реального мира. Количество зон мозга, активных во время глубокого погружения в книгу, сильно преобладает над количеством зон, задействованых при просмотре фильма, даже очень интересного. Художественный текст заставляет работать оба полушария и превращает нас в режиссеров своего собственного фильма, сценарий которого написал автор книги, а вот конечный вид и все спецэффекты генерирует наш мозг на основе нашего личного опыта и ассоциаций. Потому одна и та же книга для разных читателей - это разные книги. И существует столько версий книги, сколько человек ее прочитало. И они не повторяются! “Читатель - соавтор.” (М. Цветаева)