Одуванчик из-под асфальта

Мне было плохо. От одного только вида завтрака меня выворачивало так, как чуть не вывернуло в первую ночь после прибытия. Тогда моя давно забытая боль в животе дала о себе знать, и я пол ночи пролежала в кровати, корчась от режущей боли, но слишком смущённая, чтобы отпроситься к здешней медсестре. Меня преследовала мысль, что раз меня не стошнило, значит всё было в порядке. Но, не будем о грустном. В основном мой первый месяц в Хогвартсе прошёл хорошо, в особенности потому, что был богат на впечатления. Трансфигурация, зельеварение, заклинания, травология – и это только половина того, что мы посетили. После сегодняшнего зельеварения нас ожидал Полёт На Мётлах, чему явно были рада мужская половина курса, и не слишком рада женская. Ничего интересного пока что не случалось, что удивительно. У старших ребят, что часто собирались вечерами в гостиной, было полно историй на все года обучения, и они постоянно твердили нам, что мы ещё успеем себя проявить, в большинстве случаев в худшую сторону. - Ханна-а-а! Погрузившись в размышления, я едва на столкнула чью-то тарелку, когда вставала – на меня обрушилась пара недовольных голубых глаз. Пришлось извиниться и отступить назад. Можно сказать, что ребята приняли меня нейтрально. Я особо не буянила, алкоголь никому не предлагала, однако мне совершенно не о чём было поговорить ни с мальчиками, ни с девочками. Тут сказывался, наверное, и мой внешний вид: чрезмерная худощавость, практически под корень отстриженные волосы, ибо против многолетних колтунов Сьюзен была бессильна, а также кривоватые жёлтые зубы, пять лет не знавшие щётки. Если еще учитывать, что в первую неделю на факультете вспыхнули вши…да, теперь я понимаю, почему девочки постарше меня избегали. Тем временем наша группа, похожая на свод утят, следовавших за мамой-старостой, дошла до нужного кабинета и мы расселись по партам, «внимательно» вникая в речь профессора Слизнорта. Был он довольно добродушен и не требователен, так что зельеварение мне понравилось сразу, хоть и не вызывало какого-то восторга. Правда, иногда рецепты казались чересчур сложными. - Добавьте четыре части безоара, потом две части Стандартного Ингридиента…. – Мальчик сморщил нос, вглядываясь в почерк учебника. – Нагревайте на среднем огне пока жидкость не станет похожа на…на серо…серо-буро…. Я как будто на другом языке говорю, да? - Ага, язык обычного первокурсника. – Я сунула нос к самой горелке, пытаясь настроить этот средний огонь. – Нам ещё рог единорога нужен, поищешь пока? Ассистент ушёл к полкам, а я вернулась к рецепту, добавляя нужные части. У меня как будто бы были какие-то планы на этот год, о которых я так долго рассуждала, но по приезду в Хогвартс они сразу испарились. Хотя не знаю, чего я ожидала – школа итак поражала своими магическими лестницами, говорящими портретами и самой магией в целом, однако мне казалось, что на все интересующие меня вопросы сразу же найдутся ответы. Пока что чуда не случилось. - Ребята, осталось десять минут. Я вынырнула из размышлений и отошла в сторону, позволяя однокласснику всыпать белую блестящую щепотку, а затем сделала палочкой виток и взмахнула (зачем нам было нужно это действие, если никаких заклинаний мы не произносили, я так и не поняла). - Так, так, что тут у нас? – Профессор Слизнорт склонился над нашим котлом, внимательно разглядывая бурлящую жидкость. – Вам нужно было сделать огонь поменьше, ставлю У. Итак, кому я поставил оценку Удовлетворительно и выше могут забрать зелья с собой или оставить их на моём столе. Урок окончен. Я отлила себе половину зелья в флакон, запихнула поглубже в сумку. Не знаю, для чего мне нужно было зелье от фурункулов, но было приятно иметь его как просто напоминание об удавшемся уроке. Пожалуй, такая постоянная уверенность на первом курсе мне была нужна. После зельеварения у нас был перерыв в целый урок, который, я уверена, закроют чем-нибудь, когда пройдёт адаптация. Дабы не терять время зря, я двинулась в сторону библиотеки, не столько из жажды знаний, сколько из желания не мучиться позже с докладом о Левиосе. - Упс! – Светловолосая однокурсница задела меня плечом, в ту же секунду повернувшись с милой улыбкой на лице. – Прости, милая, я не хотела. - Ничего страшного. Я скрылась за поворотом, слыша позади тихий неоднозначный вздох. Пока что девочки удостаивали меня лишь молчанием и игнорированием, однако, наблюдая за первокурсницами со Слизерина, многие постепенно начали перенимать их грациозную походку и пытались повторить если не их манеру речи, то хотя бы осанку. С этой девочкой, Эммой, было по-другому – являясь аристократкой, она изначально держалась высокомерно и элегантно, и вместе с тем было труднее распознать, какие мысли таились за её бледным личиком. Пару раз она отпускала нелестные комментарии по поводу двух наших однокурсниц и однокурсника, но оборачивала их либо в шутку, либо в искреннее желание помочь. Со мной она как будто прощупывала почву, пытаясь понять, буду ли я отвечать на её издёвки. Чёрт, я изъясняюсь как в каком-то детективном романе. Нет, нам всем в конце концов по одиннадцать лет, ни о каких хитро выдуманных планах речи и быть не может. И мне, пожалуй, стоит перестать об этом так часто задумываться. Библиотека встретила привычной тишиной и лёгким, едва уловимым запахом кофе. Ну вот, никто здесь не обернулся ко мне с презрением в глазах или скрытой насмешкой, одними только глазами изучая и пожираю душу как…нет, надо всерьёз перестать думать об этом. Зачитанная до дыр книга нашлась на нижней полке, среди таких же потрёпанных и часто используемых произведений. Присев у окна, я перелистнула тонкие желтоватые страницы и ткнула пальцем в строку, на которой уже красовалась пометка. Библиотека, наверное, была моим вторым наиболее привлекательным местом после гостиной. Здесь всегда было тихо, спокойно, а главное, библиотекарша разрешала брать с собой еду и напитки, с тем условием, что в таком случае надо было быть у неё на виду. Достав из кармана оставшиеся с пира леденцы, я закинула один в рот, чувствуя нежный привкус малины. Через два месяца должна была состояться экскурсия в Хогсмид, и на неё я возлагала большие надежды, хоть и не до конца понимала какие. Хотелось попробовать знаменитого сливочного пива, о котором хвалился дед, и найти какую-нибудь заводную игрушку, желательно не магическую. Я уже успела написать Регану, умолчав обо всех «странностях» школы, и хотела послать ему что-нибудь при первой возможности. В размышлениях и витаниях в облаках прошло моё написание эссе, а вместе с тем наступили и Полёты. В зоне мётел по обыкновению образовалась толпа, в которой мальчики перебирали и подменяли мётла друг друга, пытаясь таким образом найти себе "получше", и мне пришлось подождать, прежде чем отыскать в опустевшей куче свою, не особо привлекательную. Выслушав задание, я неторопливо забралась на метлу и глянула в сторону выставленных флажков, меж которых уже кружили мальчишки (на уроках Полётов в них просыпалась какая-то неведомая скорость). В ту же секунду до меня донёсся сладкий аромат – Эмма, закинув одну ногу на другую и держась руками за метлу, плавно двинулась вперёд, словно настоящий профессионал, и позади послышался удивлённые девичий вздохи. С первыми полётами вышла интересная ситуация. После того, как мы научились подзывать мётла к себе, профессор Оверхилл, мужчина лет под сорок, предложил нам зависнуть на несколько секунд в воздухе, говоря не забывать о наклоне ручки и уверенном взгляде перед собой. Не знаю как, но у большинства мальчиков с первого же раза вышло сносно – они вскочили на мётлы и удержались, некоторые умудрились ненадолго отпустить руки. Мы же, девочки, остались стоять на месте, потому что…. - Эм, извините, профессор? – Девочка из конца строя подняла руку, обведя нас всех неловким взглядом. – А как мы…как нам-то сесть на мётла? - Как я показывал. Перекидываете ногу. Обхватываете основание руками…. - Хм, вот ещё! – Эмма вздёрнула подбородок и презрительно посмотрела на преподавателя. – Я не собираюсь сидеть как распутница! Она присела на край метлы, элегантно закинула ногу на ногу и оттолкнулась носком от земли, подлетая в воздух. Всё это она проделала уверенно и чётко, будто взмывала так не один раз. - Мисс Роули, вы сидите неправильно. – Голос профессора звучал строго, однако по скучающему взгляду было видно, что ничего предпринимать он не собирался. – Вы обязаны сидеть так, как указано в правилах. К вашему сведению, такой способ полёта применяется только для спокойных и плавных прогулок. - Мне это прекрасно известно, профессор. А ещё мне известно, что моя физиология отличается от физиологии мальчиков, а потому я…. Со стороны мальчишек послышалась ругань, и учитель предпочёл не дослушивать удивительные факты о строении детей, спешно ретировавшись к ним. Эмма обвела нас слегка самодовольным гордым взглядом, откинула волосы назад. - Ну что, научить вас нормально летать? С того момента прошла неделя, и пока таким искусством полёта овладело лишь несколько девочек. Другие же либо вернулись к старому методу, включая меня, либо продолжали учиться балансировать, раз за разом падая на землю. Полёты не стали для меня интересным предметом, а потому к этим урокам я прикладывала наименьшие усилия. Школьный день проходил также, как проходил и всегда: зельеварение, чары, история, чистописание, по пятницам полёты на мётлах…думаю, я как и многие ожидала, что каждый урок будет происходить что-то уникальное и необычное, однако местами монотонная учёба поубавила мой детский пыл. Тем радостнее мне было после нудной Истории Магии и ужина вернуться в гостиную факультета. Было здесь просторно, тепло, и что немаловажно, людно. Старшекурсники любезно отвечали на наши многочисленные вопросы, а иногда просто рассказывали что-то из своей жизни, пока мы завороженно слушали их. - Метла – предмет достаточно универсальный. Ей можно и полы подметать, и вещи на неё вешать, некоторые маги даже используют её в бою. Однако в первый год метла будет как строптивая лошадь. Школьные мётлы-то понятно, на них уже столько учеников пересидело. А вот личная метла, особенно сделанная своими руками…. - А тяжело мётлы делать? - Смотря какую. Если хотите быструю, нужно гибкое дерево вроде берёзы или дуба, если попрочнее, то там уже нужна акация или самшит, а их довольно трудно вытачивать. - И про помело не забудь. – Подал голос другой старшекурсник из конца комнаты. - Ах, да. Обычно используют простой хворост, но это, опять же, для стандартных мётел. Некоторые поливают помело зельем для ускорения, однако надо знать меру, ибо часто метлу просто перевешивает и надо ждать пока излишки зелья выветрятся. Для улучшения скорости лучше подойдут амулеты и руны. - А как амулеты делать? - Смотря какие. Вам подойдут и самые простые, для них обычно нужно вырезать руну на куске дерева или камня, парочку зачарованных перьев повтыкать. В Хогсмиде таких полным полно. Нить повествования улетала всё дальше и дальше, однако я уже не слушала, углубившись в оставленный кем-то журнал на столике. Назывался он «Женские Секреты», и среди статей о завивке волос и популярных кремов для кожи привлёк моё внимание рецептом цветочного шампуня. Хотя, шампунем это назвать было сложно, скорее просто набор из душистых цветов, который, при добавлении мыла, мог хоть как-то помочь моей голове. - Ох, времени уже сколько! – Усмехнулся старшекурсник, не столько глядя на часы, сколько на сонные лица детей. – Ладно, ребята, на сегодня, пожалуй, закончим. Вы главное помните, что у вас впереди еще семь лет и спешить абсолютно некуда.