ID работы: 13491716

Девочка, которой больше нет

Гет
NC-17
В процессе
109
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 114 страниц, 21 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
109 Нравится 75 Отзывы 35 В сборник Скачать

Часть 5. Первый день в школе

Настройки текста
Февраль, 2005 год. С первыми лучами утреннего солнца, которые проникали сквозь занавески дома, я проснулась. "Солнце? Неужели?" – обрадовалась я. Энергия разом наполнила моё тело, как сосуд. Последние два месяца были невероятно насыщенными и полезными. В позитивном смысле активными. В декабре я праздновала Рождество с Чарли, а также Билли и Джейкобом Блэком. Таким маленьким квартетом мы ели рыбу в кляре и сладости. Джейкоб пытался объяснить мне правила бейсбола и в целом было очень весело. Я рано ушла спать, потому что устала, но в ту ночь совсем не снились кошмары. Весь декабрь я встречалась с Розали и Элис по три-четыре раза в неделю. Мы много учили английский и математику, последняя у меня не очень выходила. Историю я читала самостоятельно и после обсуждала с Элис, а по биологии мы смотрели много документалок все вместе. Правда, Элис сетовала, что в их семье Джаспер, двойняшка Розали, знал историю лучше всех. Девочки никогда не приводили своих братьев, но много о них рассказывали. Заочно я уже знала Эдварда, Джаспера и Эммета, а также понимала некоторые шутки девочек о них. Январь начался с окончательных вступительных тестирований, которые определяли мой дальнейший класс. В среднем, я успела одолеть программу класса до девятого, пусть и не вдаваясь в детали и не по всем предметам. Такие как химия, физика и география пролетели мимо меня. После долгих разговоров с администрацией школы, было определено, что я пойду в десятый класс на эти полгода и, если не справлюсь с программой, останусь еще раз на второй год. Дополнительно со мной два раза в неделю будут заниматься по тем предметам, которые у меня слабее всего. В общем и целом, и я, и Чарли были довольны сложившейся ситуацией. Я много и усердно училась и надеялась на лучшее. После нового года Джейкоб и Чарли натаскивали меня в навыках вождения. Мне казалось, что Джейкоб вначале очень меня опасался, но Рождество сделало нас чуточку ближе. И вот, дочь шерифа в хиджабе уже была не такой страшной. Совершив утренний намаз (обряд молитвы), я побежала завтракать. Есть хотелось меньше, когда я начинала задумываться о том, куда я иду сегодня. Ш-к-о-л-а. Я попробовала это слово на вкус. Немного я волновалась, но Элис накануне сказала мне, что их семья тоже там учится. Пока я позавтракала, небо затянуло тучами и весь позитивный настрой сошел на "нет". Я решила не отказываться от хиджаба – символа моей веры и культуры, которая была отнюдь не американской. Да, он явно выделял меня на фоне обычных американских школьников. Мысленно я пожала плечами, мол, а что поделаешь. Следующая мысль заставила меня полуулыбнуться: я всё равно привлеку очень много внимания. Форкс – малюсенький городок. Тут не успеешь мусор не в ту урну отсортировать и это будут обсуждать в магазинчике на другом конце города. Взяв ключи от велосипеда (да-да, Чарли подарил мне велосипед, новый, красивый, поскольку права я получить не успела), я вышла из дома, села и поехала по дороге ведущей в школу. Маленький городок просыпался, и каждый взгляд, обращенный на меня, был полон удивления и недоумения. Я понимала, что люди не привыкли видеть девушку в хиджабе. А тут теперь каждый будет знать, что эта девушка – та самая пропавшая дочь шерифа. Чувство негодования назревало во мне постепенно: я не хотела становиться объектом жалости. В самой школе взгляды тоже были, но я шла, представляя, что это все сон. В моей жизни был ужас и похлеще школы. Единственные страхи, которые меня сопровождали были страх повторного похищения и небольшая социофобия. Чарли много раз настаивал быть со мной в школе в первый день, но я пообещала, что справлюсь сама. Школа была маленькой, старой постройкой, как и большинство зданий в этом городке. Получив расписание, в котором были все мои любимые предметы, кроме тригонометрии. Место в классе по биологии я не получила. Было свободно лишь одно место в классе на продвинутом уровне, но в моем случае лишь бы базу потянуть. Может, в следующем году смогу взять и её. Когда я зашла на первый урок, все замолкли. Учителя, ученики, все они смотрели на меня с долей удивления. Среди встречных взглядов можно было увидеть как любопытство, так иногда и недоброжелательность. Я обвела взглядом помещение, вздохнула и улыбнулась, показывая всем свою уверенность и готовность столкнуться с любыми препятствиями. Первым уроком была литература и это было залогом хорошего начала дня. Я заранее читала те произведения, которые они проходили и в конце занятия должны были проводить контрольную, когда преподаватель, мистер Мейсон, подошел ко мне: – Мисс Свон, так как вы новенькая, – он был первым, кто обратился ко мне, – вам писать работу не надо. Я смутилась, когда почувствовала взгляды окружающих на себе. Пришлось выдохнуть, чтобы сказать: – Я бы хотела написать работу, так как я готовилась к ней и хотела бы учиться наравне со всеми. Он слегка нахмурился, но пожал плечами, выдавая мне лист с вопросами: – Но вы не обязаны. Для меня Шекспир, Бронте, Чосер, Фолкнер не были чем-то страшным и новым. Произведения Шарлотты Бронте я читала еще у первой похитительницы. Одно приятно: на этом предмете мне выделили место за задней партой. Одноклассникам было неудобно на меня пялиться и это очень облегчило жизнь. – Ты же Изабелла Свон, правильно? – спросил парнишка, подошедший ко мне после урока. Несмотря на его улыбку, мне доставило дискомфорт, что он так близко подошел ко мне, поэтому я поспешила сделать шаг назад. Тем не менее, я улыбнулась в ответ и сказала: – Можно просто Белла, – и так началась новая моя жизнь, по-настоящему. *** Следующим после литературы у меня был дополнительный урок с миссис Смит, которая была куратором по учебной работе в школе. Мой одноклассник, которого, как оказалось, зовут Майк, любезно показал мне кабинет миссис Смит. Она не преподавала мне вместе с классом, но должна была помочь с разными предметами и просто направлять меня в нужное русло. Дальнейшее утро прошло в том же духе. Преподаватель по тригонометрии мне не понравился уже на том этапе, когда он попросил меня представиться классу перед доской. Это по праву будет называться худшим моментом дня. – Здравствуйте, меня зовут Белла Свон,... – что ещё нужно было сказать? – эм, теперь мы будем учиться вместе. Кто-то хихикнул, кто-то продолжал смотреть на меня с настороженностью. – Так наш шериф тоже мусульманин? – раздался смех с одной с последних парт. Я вскинула взгляд на шутника, а некоторые остальные дети поддержали его смехом. – Перестать. Кроули, любые комментарии не по теме урока и вы удаляетесь из класса. Меня усадили за третью парту, а внутри меня закипала гремучая смесь негодования и паники. После урока ко мне подходили знакомиться более нормальные лица. Девушки были вежливы и учтивы. Потихоньку я запоминала имена. Одной из них была девочка, с которой я была вместе на тригонометрии и на испанском. Я решила взять испанский иностранным языком, потому что немного его знала "благодаря" проведённым в Мексике нескольким месяцам жизни. Мне намекнули в администрации, что в школе Форкса невысокие требования к знаниям по испанскому и я могу потянуть курс, если постараюсь. Джессика, с которой я была на этих двух уроках, пригласила меня посидеть в столовой с ее подругами и я согласилась. Взяв содовую и салат, я села за стол и начала слушать разговоры. Девушки, чьи имена я практически не знала, обсуждали покупку каких-то платьев, которые они готовили на какое-то мероприятие. – Белла, а ты пойдешь на танцы? – спросила меня Джессика. – Танцы? – переспросила я. Одна из девушек, которую звали, кажется, Анжела, объяснила: – Через две недели состоятся танцы, можно пригласить кого-то из мальчиков, все наденут красивую одежду и должно быть весело. – Мальчики не совсем моё, – зажато ответила я. И как в подтверждение моих слов, к нам подсели Майк и тот Кроули, который был со мной на тригонометрии. – Что обсуждаете? Белла, как тебе первый учебный день? – спросил Кроули, – ты впервые в школе? – Тайлер, нет, конечно, она ходила в школу до того, как её... Я смотрела в стол и не поднимая глаз добавила: – Похитили. За столом на момент наступила тишина и Тайлер рассмеялся: – Вот как, не знал. Ты, наверное, будешь сильно отставать по всем предметам, но я тоже не отличник. Перед моими глазами всё поплыло и я застыла. И правда, я же столько пропустила и взяли меня в десятый класс просто потому, что не могли определить в младшие классы по возрасту. – Расскажи, нам очень интересно, что там у тебя было, – зашептала Джессика. Ком встал у меня в горле и ребята ждали рассказа. Я вежливо улыбнулась и тихо сказала: – Ничего особенного, я не хочу об этом говорить. – Кстати, зачем ты носишь платок? Я не уверена, но кажется он нарушает правила внешнего вида в школе, – громко спросила девушка напротив, имени которой я не знала. – Я... не знала, – срывающимся голосом ответила я, – мне пора... на дополнительное занятие с миссис Смит. У нас будет биология. Схватив свой поднос, я поспешила на выход из помещения. Когда я уходила, я встретилась взглядом с Элис, которая неловко мне помахала и я кивнула ей в ответ. Она сидела за другим столом в кафетерии вместе с Розали и кем-то еще, наверное, своими родственниками. Оставив поднос, я покинула столовую, распыленная и в полной растерянности.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.