Экскурсия в Океанариум

– Добрый утро, класс! – весело произнесла Елена Викторовна. Только что шумевший класс быстро затих, и все ребята встали, приветствуя вошедшую учительницу по географии. – Ох! Да-да… Садитесь, садитесь. – туже добавила она своим особым, мягким и немного тихим голосом. Елена Викторовна была молодой учительницей географии, которая уже одним только своим голосом легко располагала людей к себе производя впечатления тихой и очень стеснительной. Хотя на самом деле это было не совсем так. А точнее – совсем не так. Но эту часть своей личности она старалась не показывать. – Ребята! Сегодня у нас начинается знакомство с флорой и фауной мировых морей и океанов. Разнообразие живых существ в океанах просто невероятное. Новые виды находят до сих пор! А большинство ученых-океанографов считают, что космос исследован гораздо лучше, чем все океаны Земли. К сожалению, в наших широтах разнообразия видов рыб не так велико – с огорчением в голосе продолжила Елена Викторовна – как, например, в тропических широтах. А есть на планете места с особо выдающимся разнообразием видов и яркостью красок морских обитателей. Например, всемирно известный заповедник «Большой барьерный риф»! Елена Викторовна взяла указку и показала на карте мира место в океане, немного правее от Австралии. – Кстати, именно там живут герои замечательного мультфильма «В поисках Немо». – с улыбкой добавила она. Легкий вздох восторга прокатился по классу. Этот мультик видели все, и всем нравились разноцветные рыбки и потрясающие виды рифа. – И что самое замечательное, теперь мы можем посмотреть на героев этого мультфильма прямо у нас в городе. В нашем океанариуме недавно открылась новая площадка. Большой аквариум с моделью участка рифа и большим разнообразием его обитателей! И мне уже даже удалось договориться с руководством океанариума об экскурсии. Причем они предложили нам попробовать очень необычный формат… Елена Викторовна немного призадумалась. Ей предстояло задать классу весьма необычный, и даже в чем-то неприличный, вопрос. Немного поразмыслив она все же решилась: – Ребята, поэтому у меня есть, ой, к Вам, непростой вопрос… Все умеют плавать? Класс резко оживился. Немедленно послышались множественное шептания с разных сторон. Вот это ВОПРОС! Плавать?! Зачем на экскурсии плавать?? Но это же океанариум! Но там же аквариумы! А в них можно плавать? Нет, нельзя! А может можно! А я ныряю не умею… А как она смогла договориться на такое?! Елена Викторовна подождала немного и спросила ещё раз. – Ребята! Все умеют плавать? – Э…Я это… очень плохо – немного запинаясь и явно не желаю выдавать ВСЮ правду сказал Фил. – Очень плохо, это видимо так же хорошо, как камень? – с очевидной издевкой «уточнил» Илья. – Илья! Прекрати! – окрикнула его староста класса. – Ребята, ребята! Успокойтесь. Если кто-то не умеет или не уверен в своих силах, то можно и не идти. Это не обязательно. А вот что более важно… Кто из Вас хорошо плавает под водой? И… – тут Елена Викторовна немного запнулась. Произносить следующую фразу ей было крайне неловко, но это было очень, очень важно! – Кто сможет задержать дыхание хотя бы на одну минуту? В воздухе повисло плотное молчание. Под водой?! Задерживать дыхание на ХОТЯ БЫ НА ОДНУ МИНУТУ?! Да это же невозможно! И зачем это, если есть акваланг и… Староста подняла руку. – Елена Викторовна, думаю я смогу. Теперь в воздухе висело плотное НЕЛОВКОЕ молчание. – И я! – тут же среагировала Кира. Вообще-то, она соврала. Кира никогда не пробовала задерживать дыхание на целую минуту. На самом деле, она даже не проверяла сколько она может не дышать. Но сохранение статуса самой спортивной и выносливой девочки класса требовал решительных действий. И даже если она не может сделать этого сейчас, то она все равно это сделает! – И все? Больше никто? – слегка рассеяна произнесла молодая учительница. Ответом её была глубоко шокированная тишина. – Ясно. Но ничего страшного. Это нормально. Я думаю, что это не будет большой проблемой… Наверное… – Елена Викторовна, а сколько будут стоить билеты? – неожиданно спросила староста класса. – Ой, да. Забыла сказать. Все бесплатно. Все оплачивает океанариум. Им любопытно попробовать новый формат работы со школьниками. Так что Вам всем очень повезло! На этот раз реакция класса была куда более живой. Бесплатное плавание с тропическими рыбками! Да ещё прямо здесь, в городе! Хотя, зачем же тогда надо уметь задерживать дыхание хоты бы на одну минуту? Непонятно… В завершение урока Елена Викторовна рассказала о том, что надо брать с собой, дала рекомендации по виду купального костюма, сообщила о времени и месте встречи и поинтересовалось об оставшихся вопросах. Их было не мало – про очки для плавания, про очки для плавания для ребят с плохим зрением, не мало вопросов было про океанариум, но заключительным (из-за ответа на него) стал вопрос от Киры. – Елена Викторовна, а с нами будут тренера и работники океанариума? – Да, конечно кто-то будет. А ещё я буду Вас везде сопровождать как ответственное лицо. Поэтому, пожалуйста, не утоните… Последние слова Елена Викторовна произнесла слегка шёпотом и немного взволнованно. Она действительно переживала за ребят, ведь в океанариуме будет довольно глубоко!