ID работы: 1641736

Обманщик

Джен
R
Заморожен
42
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
23 страницы, 10 частей
Описание:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
42 Нравится 123 Отзывы 12 В сборник Скачать

Академия

Настройки текста
Время летело быстро. Вместо тренировок с оружием и техниками, Итачи учился писать и читать, в свободное время помогал матери и играл с Саске. Все шло своим чередом, и вскоре Итачи совсем забыл о предстоящем поступлении в Академию. Вновь задуматься об этом ему пришлось только тогда, когда ему стукнуло шесть, и отец впервые за долгое время упомянул об этом за скромным праздничным столом. Приглашенных гостей не было, родственников – тоже. Итачи был еще недостаточно взрослым, чтобы собирать родню и устраивать грандиозные праздники. В отличие от Хьюга, с размахом отмечавших каждый день рождения наследницы Хинаты, Учиха не стремились к шумным пиршествам – во многом, из соображений безопасности. Фугаку помнил, что случилось с Хьюга Хинатой в ее третий день рождения, и к чему в итоге это привело. - Тебе нужно лечь пораньше сегодня. Завтра я отведу тебя в Академию, - сказал Фугаку, обращаясь к Итачи. - На учебу? – от удивления он чуть не выронил палочки. - Нет. Еще целых два месяца до начала учебного года, сначала нужно записать тебя в класс. Не стоит волноваться об этом. Я уверен, что ты справишься. - Справлюсь? С чем? - Перед поступлением все дети проходят собеседование. Это нужно, чтобы определить, готов ли ты к обучению, или еще нет. - Но я совсем ничего не знаю о жизни шиноби. - Главное, что ты достаточно зрелый, чтобы усвоить это в Академии. Ночью Итачи не спалось. Он не мог уснуть, думая о том, что ждет его завтра. Будет ли он с учителями один на один, или отцу позволят находиться рядом? Они будут спрашивать про историю Конохи или про техники? Итачи тяжело вздохнул и повернулся на другой бок, раздумывая над тем, что же он, в сущности, знает о шиноби, кроме того, что они убийцы. Наверняка, где-то за воротами Конохи существует множество маленьких селений, совсем не скрытых, обычных. Жители там выращивают рис, ловят рыбу, прядут ткани. Столько мест существует на свете, где порой даже не подозревают о существовании шиноби. Итачи перевел взгляд на окно, за которым далеко-далеко виднелись лица четырех Хокаге. Жизни жителей Конохи заранее не принадлежат им самим. На их плечи с рождения возложено бремя ответственности за себя и других. Никто не выбирал этот путь сам – есть множество куда более талантливых и достойных, рожденных вдали от скрытых деревень. И даже среди шиноби есть те, кому совсем не хочется воевать… Начавший было дремать, Итачи вздрогнул от одной только мысли о войне. Он боялся возвращения кошмаров. Не во сне – наяву. Всю ночь Итачи наблюдал за тем, как небо подергивается розоватой дымкой и медленно светлеет. Ему так и не удалось заснуть, так что когда Микото пришла его будить, он был уже готов к тому, чтобы идти с отцом. Улицы Конохи выглядели куда более оживленными, чем в квартале Учиха, за это Итачи и любил такие прогулки. Столько интересного можно было увидеть. Иногда мимо них с Фугаку пробегали генины, получившие свое первое задание, чаще – ученики Академии, у которых сейчас были каникулы. Итачи с нескрываемым интересом оборачивался то в одну сторону, то в другую, стараясь запомнить как можно больше. Его родной дом, казалось, находился совсем в другом селении, настолько отличалась здешняя атмосфера от квартала Учиха. Фугаку же шел ровно и с достоинством, не пытаясь одергивать своего сына. В отличие от Итачи, он замечал, что взрослые сторонятся их. И это после того, как полиция Конохи делала все возможное, чтобы спасти жителей при нападении девятихвостого! Вскоре они приблизились к огромному, как казалось Итачи, зданию Академии с просторным двориком для занятий на свежем воздухе. Если бы не тренировочные столбы, эту полянку можно было бы легко принять за обычный школьный двор. Внутри здание Академии казалось пустым и неуютным. Летом здесь не бывало учеников, кроме новобранцев, желающих записаться на следующий учебный год. Итачи шел по коридору за отцом, который уверенно шагал вперед. Ему казалось, что сейчас начнется что-то необыкновенное, что изменит его жизнь. Наконец, отец остановился у одной из дверей и, негромко постучав, вошел, утягивая за собой Итачи. - Доброе утро, - поздоровался мужчина среднего возраста, сидящий за круглым письменным столом, вокруг которого был расставлен десяток стульев. Итачи обвел комнату взглядом и догадался, что это учительская. Но кроме этого немолодого шиноби, здесь никого больше не было. Отца пока не выгоняли и это было хорошо. - Доброе утро, - поклонился Итачи, делая это одновременно с отцом. - Меня зовут Акио Ватанаби. Вы, должно быть, Фугаку Учиха? – взглянув на Итачи он добавил: - Что-то вы рановато. Сколько тебе годков? - Шесть, - ответил Итачи, удивленный тоном этого человека. - Серьезный молодой человек, - одобрительно кивнул Акио. - Это мой старший сын. Его зовут Итачи. Я прошу вас не делать поспешных выводов. - Вы присаживайтесь, - Акио указал на неприметную софу в углу комнаты. – Понимаете, дело не в выводах. Этому мальчику еще играть и играть, пускай этим и занимается, а вот через годик-другой мы примем его с распростертыми объятиями, если он, конечно, будет отвечать нормативам. Итачи сидел рядом с отцом, слушая речь этого человека. Его ума хватало на то, чтобы понять, что его не хотят принимать из-за возраста. К тому же Итачи не мог не замечать, как Акино пристально следит за его поведением, и это заставляло его чувствовать неловкость. - Вы говорите не об Итачи, а о своих нормативах. Именно по нормативу дети должны быть старше восьми лет, но мой сын… - У нас нет четкой возрастной планки, но вы сами-то представляете как ваш мальчик будет разучивать печати или, например, решать задачи? - Если нет четкой планки, может тогда вы сначала посмотрите, что он умеет, а потом будете обсуждать его возможности? Акино тяжело вздохнул и пристально посмотрел на Итачи. Что-то для себя решив, он едва заметно кивнул и подозвал к себе маленького Учиха: - Подойди. Взглядом спросив разрешения у отца, Итачи слез с софы и подошел ближе к учителю. - Закрой глаза. Ты чувствуешь что-нибудь? Итачи выполнил просьбу и, подумав, ответил: - Мне холодно. - Это все, что ты чувствуешь? - Нет. - Что еще? По голосу Акино Итачи понял, что тот не очень-то доволен ответом. Отец очень хотел, чтобы Итачи поступил именно в этом году, значит, надо постараться отвечать правильно. Он прислушался к своим ощущениям, надеясь, что правильно понял вопрос. - Чакру. - Вы рассказывали ему об этом? – сурово спросил Акино, по тону Итачи понял, что сердятся не на него. - Да. Итачи знает про чакру. Воцарилась тишина и Итачи осторожно приоткрыл сначала один глаз, а потом и второй. Акино сидел в раздумьях и пока ничего нового не требовал. Отец тоже молчал. Итачи не знал куда себя деть и чувствовал неловкость от того, что все это случилось из-за него. - Что должны знать другие дети? – спросил он. - Для начала то, как правильно нужно обращаться к старшим, - Акино сурово взглянул на Итачи и тот поправился: - Прошу прощения, Акино-сан. Вы ответите на мой вопрос? - Нет. Тебе не нужно знать ничего лишнего. Скажи мне лучше, ты умеешь читать? - Да. - Если я покажу тебе пару табличек, сможешь объяснить, что на них написано? Только не прочитать, а пересказать своими словами. - Смогу, - кивнул Итачи, чувствуя, как взмокли его ладони. Акино, тем временем, потянулся к одному из ящиков стола и извлек стопку карточек. Выбрав одну из карточек, он протянул ее Учиха: - Держи, что ты можешь об этом сказать? Как только Итачи понял, что за слово изображено на карточке, его плечи поникли: - Здесь написано «шиноби». - Верно. Что ты знаешь о них? - Я не уверен, что готов ответить сейчас, - дрогнувшим голосом отозвался Итачи. - Почему? - Акино забрал карточку и положил ее в середину стопки. – Ты же знаешь, чем они занимаются? - Знаю. - И чем же? - Выполняют поручения Хокаге. В случае войны, - Итачи сглотнул, - в случае войны они защищают нашу страну. - Это если говорить в общих чертах. А технически что они делают? Итачи задумался, не зная, что именно от него хотят услышать. - Выполняют техники и обращаются с оружием? - Хорошо, - кивнул Акино. – Расскажи мне, кто угодно сможет стать шиноби? Итачи опустил голову, пристально всматриваясь в дощатый пол, словно на нем был начертан ответ. Но ответа там не было, и сам Итачи его не знал. Сказать, что он не знает и опозорить отца, который молчаливо наблюдал за происходящим, Итачи не мог и поэтому молчал. Догадавшись, в чем причина молчания, Акино сам ответил на свой вопрос: - Нет, Итачи. Стать шиноби могут только те, кто может управлять своей внутренней энергией – чакрой, и приводя ее в движение создавать техники. За всю мою практику, я видел только одного шиноби, не способного использовать техники, но тем не менее, он мог контролировать свою чакру для некоторых простеньких трюков вроде хождения по воде, - он сделал небольшую паузу, чтобы сформулировать вопрос, после чего продолжил: - Как ты думаешь, ты сможешь приводить свою чакру в движение, управлять ею? На этот вопрос Итачи знал ответ и поэтому, подняв голову, ответил без малейшего колебания: - Смогу. - На каком основании ты так думаешь? Итачи прикрыл глаза, раздумывая над ответом. Несмотря на такую подготовку, слова вышли сами собой, и в итоге Итачи сказал совсем не то, что собирался: - Я уже умею складывать печати. Когда я делаю это – ощущаю теплоту в руках. Акино откинулся на спинку своего стула. Этот разговор по видимому давался ему так же сложно как и самому Итачи. - Хорошо. У нас во дворе ты видел тренировочные столбы? - Да. - Сходи, потренируйся, а мы с твоим отцом подойдем немного позже. Знаешь что это такое? – спросил Акино, демонстрируя Итачи сюрикен. - Знаю. - Вот, возьми. Когда мы придем, покажешь, чему научился. А теперь беги. Итачи перевел вопросительный взгляд на отца, словно спрашивая его разрешения, и только после короткого кивка с его стороны, направился к двери, прижимая к груди картонную коробку с сюрикенами. Он уже и не помнил, когда в последний раз ходил на тренировочную поляну в квартале Учиха. На площадке его ждало разочарование - сюрикены летели куда попало, и совсем не слушались Итачи. От недостатка практики, руки забыли так долго заучиваемые приемы. Итачи начал усердную тренировку, воодушевляясь тем, что в этот раз улучшения заметны куда быстрее, и уже через десять минут его навыки стали потихоньку возвращаться. Увлекшись тренировкой, Итачи не заметил как Фугаку и Акино вышли на площадку и направились к нему. Только когда они оказались совсем рядом, Итачи увидел их и опустил руку, занесенную для броска. - Неплохо, - похвалил Акино. - Спасибо, - Итачи уложил сюрикены в коробку и протянул ее ему. Приняв оружие, тот обернулся к Фугаку: – Ну, что ж. Занятия начнутся первого сентября. Не забудьте заранее приобрести набор для начинающих и записать Итачи в нашу библиотеку. - Конечно. Раскланявшись, Акино направился обратно в Академию. Фугаку же, потрепав сына по волосам сказал: - Ты молодец, Итачи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.