Don't touch me

Утро началось для меня не самым лучшим образом. Ко мне ворвалась моя мать и буквально содрала с кровати. Удивляюсь, откуда в этой маленькой женщине взялось столько сил стащить меня с кровати. - Живо вставай! Хочешь ты этого или нет, но ты идешь в школу! – с этими словами она выскользнула из моей комнаты. Еще бы секунда и в нее бы попала метко пущенная мною подушка. Блять. Я все-таки поднялся, понимая, что сегодня я и вправду иду в школу. Я скрылся в ванной, встав под ледяной душ, чтобы хоть как-то проснуться. Когда я в конец окоченел, я все-таки вылез и взглянул на себя в зеркало. Я не смог долго смотреть на свое тело. Я ненавидел свое тело. Весь мой живот и бедра были испещрены многочисленными шрамами. Их оставил тот мужчина. Не самое приятное чувство, когда тебе под кожу пускают иголки или рассекают кожу ножом до мяса. Я быстро надел свои любимые кожаные брюки и толстовку и спустился вниз, гонимый ароматом кофе. Кофе - единственная вещь, которая спасает меня по утрам. Пока я спокойно попивал кофе, мама все кидала на меня подозрительные взгляды. Видимо думала, что я вновь закачу истерику. Ха! У меня есть план получше. Меня просто выгонят из школы, и тогда мама поймет, что мне там не место. - И даже не пытайся выкинуть какую-нибудь штуку! Директор этой школы - мой давний знакомый, так что я рассказала ему о твоих возможных выходках. От ее слов мне стало не по себе. Неужели она рассказала какому-то незнакомому человеку о моем прошлом? Мои брови взметнулись вверх, но мама отрицательно покачала головой. Прям камень с души. В любом случае сейчас я уже сидел в машине, дожидаясь пока мама заведет эту развалюху. Когда она, наконец, заводится с десятого раза, по округе разносится жуткий рык, и мне становится стыдно сидеть здесь. Я ищу наушники и включаю на полную громкость музыку в плеере. Мне совершенно не хочется выслушивать очередную лекцию от своей матери. До школы мы доехали за десять минут. Вполне обычное здание. Повсюду шныряют куча учеников. За эти два года я выходил на улицу, только чтобы перейти через дорогу и оказаться у своего психиатра. Меня пробрала дрожь от такого количества людей. Я вжался в сиденье, сжимая кресло до боли в кисти. Сейчас мне стало по-настоящему страшно. Обычно мне удается спрятать свои эмоции, но сейчас если присмотреться видно, что мне не по себе. Ну как не по себе? Меня начинает тошнить только от одной мысли, что я буду находиться среди всех этих людей. Меня же задавят! Я почувствовал, как мои ладони жутко вспотели, и я незаметно вытер их об брюки. Наверное, там остались мокрые пятна. Мое сердце бьется и меня тошнит, как это бывает, когда сильно волнуешься. Я смотрю на этих людей, и мне кажется, что как только я выйду из машины, они все будут знать, что я грязный. Они увидят грязь во мне. Они знают. - Я… Я не могу. Я… - Сынок, все будет хорошо. Сейчас я пойду с тобой, и мы вместе пойдем к директору. Не волнуйся. - Нет! – я вскрикнул, напугав не только маму, но и себя. - Я сам пойду. Ты можешь ехать, - сказал я более уверенным тоном. - Ну, хорошо. Удачи, Джерард, - сказала мама чуть удивленным голосом. Сейчас или никогда. Я медленно отпираю дверь машины, от чего по округе разносится жуткий скрип. На этот ушераздирающий звук головы всех учеников как по команде повернулись в мою сторону. Они смотрят на меня! Я набрасываю на глаза челку, чтобы хоть как-то отгородится от этих колких взглядов. Неужели нужно обязательно встречать новенького именно так? Почему нельзя просто улыбнуться? Кивнув матери на последок, я поправил сползающий рюкзак и поплелся в школу, стараясь игнорировать взгляды, которые буквально прожигали на моей спину дыру. Еще бы чуть-чуть и я бы сгорел как спичка. Я уже буквально бежал к зданию школы, чтобы скрыться от этих взглядов и тихих смешков в мою сторону. - Педик! – услышал я. Я резко повернулся на этот голос и увидел ухмыляющегося парня, который спокойно курил на территории школы! Неужели сейчас можно курить в школе? Парень, что произнес это, выбросил почти докуренную сигарету и взглянул мне в глаза. Его вид слегка смущал меня. У него были черные волосы, которые были жутко взлохмачены, пирсинг в губе и носу, тоннели в ушах. Также я заметил множество татуировок покрывающих его руки. Он мог ходить в футболке, не стыдясь своего тела, а гордясь им. Я с грустью вспомнил многочисленные шрамы, которые оставил мне на память тот мудак. - Что ты на меня уставился? Неужели обиделся? Педик, - сказал опять этот парень, после чего люди в радиусе пяти метров рассмеялись. Как остроумно! Кто кто, а вот я уж точно не педик и никогда не буду им! Меня бесил тот факт, что этот парень просто так оскорбляет меня. Просто так смеется надо мной. Я со злостью сжал кулаки. Я даже не заметил, что меня всего трясло от гнева. - Я. Не. Педик. – отчеканил я каждое слово. Развернувшись на кедах, я поплелся в школу, попутно показав ему фак. Метнув на него гневный взгляд, я заметил, что он как-то уж слишком хитро улыбался. Его усмешка, если честно, пугала. Так же улыбался и тот мужик, который говорил; «Тише, тише я не сделаю тебе ничего, чего ты сам не захочешь». Он улыбается точно также! Когда я, наконец, нашел кабинет директора, меня все еще трясло от злости. Я просто обожаю школу! Ха-ха! Я все-таки не забыл, что такое сарказм. Я ввалился в кабинет директора, даже не постучавшись. Я совсем забыл об этом! Молодец Джерард совсем одичал в своей комнате! - Можно войти? – спросил сам, понимая какую чушь только что сказал. Я ведь уже вошел. - О! Ты, видимо, Джерард Уэй? Садись, пожалуйста, - сказал директор, который сидел в кресле. Он был очень старый, и его улыбка пряталась где-то в белой бороде, но я точно знал, что он улыбается. Меня не трясло при виде его, и я подумал, что это хороший знак. Я плюхнулся в кресло напротив него. - Итак, Джерард. Вот список учебников, которые необходимо взять в библиотеке. Вот карта школы и расписание на неделю. Твой шкафчик номер двести восемьдесят шесть. Я надеюсь, что тебе здесь понравится. Желаю удачи, - сказал он. Я лишь кивнул. Я все еще не могу долго находиться наедине с кем-то. Я поплелся в библиотеку. Там я получил целую гору книжек. Теперь главной проблемой было донести их до моего шкафчика. Я ничего не видел перед собой из-за этой огромной горы учебников. Все бы ничего, но только вдруг в меня врезалась какая-то девушка и сшибла с ног. И конечно же мои книги все оказались на полу. - Бля! – вырвалось у меня. - Прости, пожалуйста, я тебя не заметила! – пролепетала девушка. - Да конечно! Очень сложно не заметить парня с целой горой учебников посреди пустого коридора! – саркастично заметил я, поднимая на нее глаза. Передо мной стояла миловидная девушка, которая буквально дышала мне в пупок. Ее светлые волосы были стянуты в тугой хвост. Она виновато улыбалась мне. Я стал подбирать упавшие учебники, а она без слов стала помогать мне. - Эм. Спасибо. - Да не за что! Ты ведь новенький, да? - Ну да. Я Джерард Уэй. - А я Энджел Блу. Приятно познакомиться! – сказала она и улыбнулась. Каким бы хмурым я сейчас не был, я не мог не улыбнуться в ответ. Это странно, что я просто так улыбаюсь незнакомке, которая только что сбила меня с ног. - Пойдем, я помогу. - А ты не опаздываешь на урок? Вроде бы был звонок. На самом деле звонок звенел десять минут назад, когда я был в библиотеке. - Ну и что? Я же должна помочь новенькому освоиться в школе? Пошли, чего встал? Мы побрели к моему шкафчику. Разложив ненужные учебники на полку, я попрощался с Энджел и начал поиски нужного кабинета. Наконец мои поиски увенчались успехом. Вот сейчас я реально бы отдал все что угодно лишь бы не входить в этот кабинет. Но я же мужик! Чего это я стою и мнусь у кабинета как тринадцатилетняя школьница? Хотя я бы согласился быть тринадцатилетней школьницей, чем идти в полный людей класс. Джерард Уэй, ну ты и трус! Тяжело вздохнув, я толкнул дверь и вошел в класс. - Извините за опоздание. Я новенький. - Ну что ж входи, новенький, - сказал молодой мужчина, которого я прервал. Видимо, это учитель. Я старался не замечать на себе тридцать пар глаз, что уставились на меня. Я слышал их смешки и перешептывания. Я упрямо не смотрел на класс. Я смотрел на родинку у учителя, которая была на его левой щеке. Надеюсь, никто не видит, как меня трясет. - Ты видимо Джерард Уэй? - Да. - Ну, садись уже куда-нибудь. Я поднял глаза и осмотрел класс в поиске свободных мест. Я старался не вглядываться в лица учеников. Я заметил свободную парту у окна в самом конце. Пока я плелся туда, до моих ушей то и дело доходили смешки. Я облегченно плюхнулся на парту. Скрывшись за своей челкой как за стеной, я достал из рюкзака свой блокнот. Открыв чистый лист, я стал бездумно рисовать линии, которые вскоре сложились в четкий рисунок. Вдруг дверь открылась, и в класс вошел тот парень с татуировками и пирсингом. - Извините, я немного опоздал! – сказал весело он, улыбаясь. По мне это скорее волчий оскал, чем улыбка. Меня передернуло от этого. - Да, мистер Айеро, вы совсем немного опоздали. На каких-то двадцать-тридцать минут! – заметил учитель. Парень, игнорируя его слова, пошел вглубь класса и плюхнулся на место. Он оглядел класс и его взгляд остановился на мне. Я старался не замечать, что он уж очень долго рассматривает меня. - Да это же педик! – воскликнул он, указывая на меня. Я мысленно досчитал до десяти, прежде чем поднять взгляд на него. - Отвали! – прошипел я, стараясь вложить в свой взгляд всю свою ненависть. Он словно и не заметил моего испепеляющего взгляда. - Фрэнк, прекрати! Сейчас идет урок! – крикнул учитель, и в этот момент прозвенел звонок. Все соскочили со своих мест и стали собираться. Я подождал, пока останусь один в классе, и уже потом направился к выходу. Когда я очутился в коридоре, меня словно током шибануло. Здесь повсюду сновали люди. Парни, девушки, учителя. Все! Они толкались, соприкасались руками и волосами, что-то кричали, бросали, смеялись. Я словно впал в ступор. Я не знал как пройти. Повсюду было живое море человеческих тел. Кто-то толкнул меня, и я оказался прямо на середине коридора. Со всех сторон на меня наваливались люди. Я чувствовал, как кожа начинает гореть от каждого прикосновения. Словно кто-то прикладывал ко мне раскаленное добела железо, от чего в месте соприкосновения моя кожа тут же поджаривалась до мяса. Кровь моментально запекалась в венах, переставая течь. Я даже мог чувствовать запах мяса. Я упал на пол и сжался в комок. А люди все шли и не останавливались. Остановитесь! Пожалуйста! Мне страшно! Какая же это была глупая идея отправить меня в школу! Из моих глаз уже лились слезы. Пожалуйста, исчезните! Все! Даже сквозь ткань я мог чувствовать чужую плоть. Словно я вернулся в тот кошмар. Словно все опять повторилось. Я заходился в немом крике. О боже, почему так страшно? Но вдруг все разом закончилось. Голоса стихли, а люди исчезли. Я остался один в пустом коридоре. Один сжавшийся в комок. Я боялся открыть глаза и увидеть рядом с собой того мужчину. Я ощущал кожей его присутствие. Я продолжал всхлипывать. Я услышал какой-то шум рядом с собой. Я все-таки оторвал свою голову от колен и посмотрел в сторону, откуда услышал шорох. Видимо, мне показалось. Там никого не было. Коридор был пуст. Я на ватных ногах поплелся на следующий урок. Меня била дрожь, а лицо было мокрое от слез. Мои руки дрожали как у наркомана. Когда я вошел в класс, все опять уставились на меня. - Извините… за опоздание, - заикаясь, сказал я. Учительница странно покосилась на меня, но ничего не сказала по поводу моего вида. Я чувствовал затылком, как Фрэнк наблюдает за мной. Даже спиной я чувствовал этот колкий взгляд. Наверное, они сейчас думают, что же довело меня до слез. Я вновь достал свой блокнот, чтобы хоть как-то отвлечься от всех этих людей. Если я доживу до вечера, я поставлю себе памятник. Когда прозвенел звонок, я подождал пока все выйдут. Я не хочу, чтобы это опять повторилось. Не хочу! Когда я очутился в коридоре, я был словно на минном поле. Повсюду сновали люди, и я старался маневрировать между ними, чтобы не дай бог задеть кого-то! Сейчас большая перемена, и я направился в столовую. Там уже собралась почти вся школа. Повсюду сновали ученики, и я смотрел в оба, чтобы ни один не приблизился ко мне ближе, чем на три метра. Я был не особо голоден и поэтому взял лишь кофе. Сев на самый дальний столик, где похоже никто до меня не обитал, я начал осматривать учеников. На каждом я недолго задерживал взгляд. Все они были на одно лицо. Пустышки со стеклянными глазами и мертвыми улыбками. Все они злые. Но тут мой взгляд опять упал на Фрэнка. Он сидел в самом сердце столовой, весело смеясь. Он что-то сказал своему другу и кинул в него картошкой. Сейчас он кажется самым живым человеком в этом тухлом месте. Даже он живее меня. Мне стало грустно, и я начал злиться. Кажется, я слишком долго на него пялюсь, ибо он заметил мой взгляд и обернулся. Он опять ухмыльнулся и, глядя мне в глаза, сделал имитацию минета! Что этот парень творит! Мы же находимся в столовой! Я даже захлебнулся кофе, который так не вовремя отпил. Я вновь бросил на него взгляд, но он уже о чем-то спорил со своими друзьями. Я отвернулся, не желая больше смотреть на него. Наконец, эти гребаные уроки кончились, я полностью убитый поплелся домой. Когда я очутился дома, у меня не было сил даже поужинать. Я просто лег и уснул.