Другая жизнь

      Ну, что сказать, вот и мой первый день учебы, а точнее сегодня мы получим наши расписания, а также сегодня мы обязаны выбрать два обязательных факультатива, на которые будем ходить в течении первого семестра.       — Итак, — сказала мне Лисса, когда мы подходили к стенду с расписанием факультативов — Что ты хочешь выбрать?       — Не знаю, Лисс. А ты? — отвечаю я подруге.       — Я выбрала психологию и философию, — ответила мне подруга, так словно, ничего трудного в принятии этого решения нет.       — Знаешь, я точно пойду на боевые искусства.       — Решила продолжить обучение? Ты и так многого достигла за прошлый год! — ответила Лисса с неподдельным удивлением.       — Да, Лисс, мне нравится заниматься боевыми искусствами, тем более я же лучшая в своем класс, -лукаво улыбнулась я подруге. — А вот со вторым факультативом труднее.       — Почему?       — Урок боевых искусств начинается сразу после уроков и заканчивается в половину пятого, а после него есть только кружки волейбола, плавания, скрипки, гитары, клавишных и ударных, — ответила я.       — Ну, да, список не велик…       Лисса хотела продолжить что-то, но я перебила ее:       — Скрипка, я пойду на скрипку!       — Роуз, а ты не думаешь, что это будет тяжело?       — Черт возьми, Лисса, я же Роуз Хезевей, для меня нет ничего невозможного!       Тут со мной не поспоришь, в прошлом семестре я занималась в секциях волейбола, гитары, ударных, боевых искусств, да и ко всему прочему я была лучшей ученицей в школе, хоть и имею очень скверный характер.       Ни один урок не проходил без перепалок с учителями, зачастую меня отправляли в кабинет директора, но несмотря на все это, у них не было другого выбора, я просто не оставляла им шанса. Как ни странно, но все работы я писала на отлично. И некоторые учителя пытались выставить мне четверку, но мой средний балл никогда не оказывался ниже 5.       Да, Роуз Хезевей, которая хамит всем подряд — отличница. Вот так-то, съели?       Я уже собиралась идти на урок боевых искусств, как ко мне постучалась Мия. В прошлом, она тоже обучалась боевым искусствам.       — Хей, Роуз, привет. Я слышала, ты вновь записалась на боевые искусства! Бедный Стен, ты опять его отколошматишь, — сказала Мия.       По ее внешнему виду можно сказать, что она тоже решила продолжить тренировки.       — Привет, Мия, да я решила продолжить свои занятия, да и к тому-же кто откажется избить Стена до полусмерти? — сказала я и невольно улыбнулась.       По коридору разнесся звонкий смех Мии.       — Мия, я вижу ты тоже решила продолжить.       — Ты издеваешься, пропустить избиение Стена? Да ни за что! Только ради этого и иду! — с ехидной улыбкой ответила Мия.       Стен — это наш учитель боевых искусств и, по совместительству, наш математик, который постоянно приводит меня в бешенство. Именно из-за него, я чаще всего оказывалась в кабинете директора. Поэтому, я и отыгрывалась на нем на тренировках.       — Ты идешь? — спросила я Мию.       — Подожди, я хочу вручить тебе подарок. Я же не подарила тебе ничего на день рождения, поэтому вот держи, я слышала ты записалась на скрипку, — Мия протянула мне кофр со скрипкой, я была несказанно удивлена, у меня просто не было слов.       — Спасибо, Мия. Я даже не знаю, как мне тебя отблагодарить, — с широчайшей улыбкой на лице я обняла Мию, причем так сильно, что у нее хрустнул позвоночник, нет, не бойтесь, я ей ничего не сломала, надеюсь.       — Ну ладно. Ладно. Идем уже. А то ты мне сейчас все кости переломаешь. На большой скорости, с громким смехом мы ворвались в зал и начали разминочный бег. Примерно через десять минут, через весь зал пронесся оглушительный свист, оповещавший о смене упражнения. Когда разминка была закончена, я, неожиданно для себя услышала женский голос с каким-то акцентом:       — Добрый день, учащиеся школы Св. Владимира. Меня зовут Альберта Петрова. С сегодняшнего дня я буду вашим учителем боевых искусств, но вы можете звать меня просто Альберта.       Я стояла спиной и не видела, что рядом с ней стоит еще кто-то.       — УУУ, какой красавчик, — вдруг сказала Мия.       Я невольно обернулась и увидела Дмитрия рядом с Альбертой. У него в руках был большой стаканчик кофе. Я быстро направилась в их строну и забрала у него стаканчик с кофе.       «Ух ты а он еще горячий», — подумала я беря в руки, наполненный кофе, стакан.       — Спасибо, — сказала я Дмитрию, проходя мимо него. От такой наглости у него отвисла челюсть, но он не стал возражать, а вот Альберта слегка замешкалась от такой наглости, но продолжила:       — Это Дмитрий Беликов, мой племянник. Он будет стажироваться в вашей школе, следовательно и уроки мы будем проводить вдвоем. А теперь, Дмитрий проведет спарринг. Есть желающие? –спросила Альберта.       Тут кто то выкрикнул:       — Хезевей! Пусть идет Хезевей.!       — Я не против, — выкрикнула я, черт кто меня за язык тянул, ну, хотя Стена я всегда укладывала на лопатки.       — Ну, что Хезевей, тогда прошу в центр зала, — сказала Альберта.       Видели бы вы лицо Беликова, когда он понял что Хезевей — это я.       — Я обещаю поддаваться тебе, Роза, — шепотом сказал Дмитрий, так чтобы его никто не слышал.       — Не надо, товарищ, я лучшая в классе, — сказала я и начала атаковать, но Дмитрий блокировал все мои удары, и, в итоге положил меня на лопатки.       Класс замер, даже Стену не удавалось этого сделать ни разу. На весь зал послышались аплодисменты. И вновь кто-то вставил свое слово:       — Дмитрий, до тебя никто не мог положить Хезевей на лопатки, — из моих уст вырвался смешок, после которого я резко ударила Дмитрия коленом в бок, но он никак на это не отреагировал.       Дмитрий резко встал и протянул мне руку чтобы помочь подняться. В это время раздался свисток, оповещающий о конце занятия и все направились к выходу, а я пошла за одиноким стаканом с кофе, который все это время стоял на скамейке, как ко мне подбежала Мия.       — Роуз, скажи честно, ты ему поддалась? — спросила Мия с улыбкой, но как только увидела мое серьезное лицо, тут же перестала улыбаться. — Оу, извини, не подумала, ну ладно, я пойду, до встречи.       Я уже собиралась выходить из зала, когда меня окликнула Альберта.       — Розмари, у тебя просто великолепный потенциал, что скажешь если школа предложит тебе индивидуальные занятия? — спросила меня Альберта, с серьезным лицом. — Правда, есть большая вероятность, что они будут проходить перед уроками.       — Я согласна, — без раздумий ответила я, на что Альберта широко улыбнулась и попрощалась со мной, на последок сказав, что скажет о времени индивидуальных тренировок на следующем занятии.       Я вернулась в свою комнату, чтобы принять душ и переодеться, ведь меня еще ждал урок скрипки.       Когда я зашла в музыкальный класс, то увидела там лишь Наталью Дашкову, тихую девочку из параллельного, она сказала мне, что кроме нас с ней никто не записался, а учитель просил передать мне ноты. Я поблагодарила ее и мы разошлись по своим комнатам.       Я сидела и тщетно пыталась разобрать вторую часть произведения, выбранного для меня моим преподавателем, но у меня ничего не получалось. Благо с первой частью проблем не было, ведь я когда-то уже пробовала играть на скрипке. Я уже отчаялась, но не собиралась останавливаться на достигнутом, когда в мою дверь постучали. Я не отрываясь от своего занятия громко сказала:       — Войдите.       За дверью оказался Дмитрий, я, конечно удивилась, но играть не перестала.       — Альберта просила передать тебе, что у нас завтра утром тренировка, — я смущенно посмотрела на него, он увидев мой взгляд сказал. — Ты не ослышалась, я сказал у нас, мне тоже надо тренироваться. И, кстати, ты играешь не правильно, в этой части должно быть пиццикато, а ты играешь портаменто.       Я во все глаза посмотрела на Дмитрия, не понимая о чем он говорит.       — Ты играешь выразительно соединяя звуки с помощью скольжения, а должна извлекать звуки щипком, — сказал Дмитрий, а я все еще с непониманием пялилась на него. — Давай покажу.       Я отдала ему скрипку, а он заиграл…