3.
13 февраля 2015 г., 15:30
Гокудера просыпается от яростного звона будильника, который в ту же секунду врезается в стену и разбивается на мелкие детали и пружинки. Хаято тяжело встает с кровати, плетется в ванную. Отражение в зеркале не особо радует хозяина. Темные круги под глазами, намечающиеся мешки от недосыпа, красные пятна возле носа. Типичный подросток, который ничем не отличается от других. Хаято презрительно фыркает отражению и начинает свои утренние процедуры.
В школе тихо и спокойно и все, как и всегда. Гокудера не помнит, когда он делал уроки. И делал ли он их вообще. Достает тетради, учебники, неловко сверяет, проверяет и понимает, что опять делал домашнюю работу в полусознательном, сонном состоянии, о чем свидетельствовал слегка кривоватый почерк.
Под конец урока подрывник измотан. Он хочет спать, пить и курить. Последние два пункта очень сильно хочется.
Начало второго урока. Где-то на середине тишину разрывает тяжелый, грудной кашель. Все со злостью поворачиваются к источнику, отвлекшему школьников от контрольной по геометрии. Гокудера и глазом не ведет, продолжая нервно строчить что-то на помятом листочке.
Хаято лихорадит, перед глазами все плывет, голова раскалывается, хочется биться ей об стену. И абсолютно срать, что она и так болит. Хаято плохо, он понимает, что готов сейчас безжизненным трупом свалиться со стула на пол. На очень грязный и обшарпанный пол.
Он выводит иероглифы на листочке, глаза слипаются.